湖南省临湘市定湖中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题（解析版）-A4

这是一份湖南省临湘市定湖中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题（解析版）-A4，共15页。试卷主要包含了 下列动物全是软体动物的一组是， 下列关于蜗牛的叙述不正确的是， 关节的所谓“支点”作用是指， 具有社群行为的一组动物是等内容，欢迎下载使用。
一．选择题：（每小题只有一个正确选项，请将符合题意的选项标号填在题后的括号中，每小题2分）
1. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）
A. 刺细胞B. 触手的缠结
C. 发达的肌肉D. 口的吞噬
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物不仅有细胞分化，还有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，身体呈辐射对称，据此解答。
【详解】水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞，当碰到猎物时，穿入猎物细胞内，猎物麻醉，水螅开始进食，A正确，BCD错误。
故选A。
2. 下列动物全是软体动物的一组是（ ）
A. 河蚌、蚯蚓、蜗牛B. 田螺、河蚌、乌贼
C. 乌贼、水螅、蛔虫D. 河蚌、蚯蚓、田螺
【答案】B
【解析】
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色。
【详解】A．河蚌、蜗牛属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，故A不符合题意。
B．田螺、河蚌、乌贼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳但乌贼退化，故B符合题意。
C．乌贼属于软体动物、水螅属于腔肠动物、蛔虫属于线形动物，故C不符合题意。
D．河蚌、田螺属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，故D不符合题意。
故选B。
3. 下列关于蜗牛的叙述不正确的是（ ）
A. 蜗牛生活于水中营底栖生活B. 蜗牛对农业生产有害处
C. 蜗牛的腹足肌肉发达D. 蜗牛的身体表面有一个贝壳
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：蜗牛生活于陆地上，A错误；蜗牛以蔬菜的茎和叶为食，对农业生产有害处，B正确；蜗牛的腹足肌肉发达，适于运动，C正确；蜗牛的身体表面有一个螺旋形贝壳，D正确。
考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系。
4. 鲫鱼、虾都生活在水中，若将它们分成两类，其依据（ ）
A. 是否用肺呼吸B. 有无脊柱C. 体温是否恒定D. 是否胎生
【答案】B
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鲫鱼的体内都有脊柱，属于脊椎动物，虾的身体内无脊柱，属于无脊椎动物。
【详解】A、鲫鱼、虾都不能用肺呼吸，所以不是分类的依据，A错误。
B、鲫鱼的体内有脊椎骨组成的脊柱，虾的体内没有脊柱，所以鲫鱼和虾被分成两类，B正确。
C、鲫鱼和虾的体温都不恒定，所以不是分类的依据，C错误。
D、鲫鱼和虾都是卵生，不是胎生，所以不是分类的依据，D错误。
故选B
【点睛】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱。
5. 鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的
A. 海豚.B. 海狮.C. 海豹.D. 海马.
【答案】D
【解析】
【分析】从鱼类的主要特征分析作答
【详解】海马生活在水中，是用鳃呼吸，体表有鳞片，所以属于鱼类，海豚。海狮和海豹都是哺乳动物。
6. 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A. 恒温动物耗氧少B. 恒温动物需要的食物少
C. 恒温动物更适应环境的变化D. 恒温动物所需的能量少
【答案】C
【解析】
【详解】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。
7. 关节的所谓“支点”作用是指（ ）
A. 关节自身可以转动B. 肌肉围绕它转动
C. 关节可以支持其人体D. 骨围绕它转动
【答案】D
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。故选D。
【点睛】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。
8. 哺乳动物的运动对动物生活具有哪些作用（ ）
①有利于动物寻觅食物 ②有利于动物逃避敌害 ③有利于动物寻找栖息地 ④有利于动物适应多变的环境．
A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的是动物运动的意义，要掌握动物的运动在动物的取食、躲避敌害、迁移栖息场所、求偶、交配等各方面的作用，在此基础上进行总结。
【详解】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，A符合题意。
故选A。
9. 下列各行为中属于先天性行为的是( )
A. 小狗钻火圈B. 听到饭盆声，小狗就往饭盆跑
C. 小猴走钢丝D. 小牛出生就会喝奶
【答案】D
【解析】
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】小狗钻火圈；听到饭盆声，小狗就往饭盆跑；小猴走钢丝，是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，A、B、C不符合题意。
小牛出生就会喝奶，是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，D符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
10. 具有社群行为的一组动物是
①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④狒狒
A. ①②③B. ②③④
C. ①②④D. ①③④
【答案】D
【解析】
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】①蚂蚁、③蜜蜂、④狒狒的群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，具有社会行为；而②菜粉蝶没有明确的分工，也没有等级，不具有社会行为。综上所述，ABC错误，D正确。
故选：D。
11. 下列关于生态平衡的解释，正确的是（ ）
A. 生态系统中各生物成分、种类保持不变
B. 生态系统中生物的总数量保持不变
C. 生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态
D. 生态系统中生物的数量和种类不变
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查的是生态平衡的知识，可以从生态平衡的概念及内涵等方面来解答。
【详解】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例，故C符合题意。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念。
12. 菌落的培养方法的一般步骤如下，其正确的操作顺序是 （ ）
①配制培养基 ② 高温灭菌冷却 ③接种④ 恒温培养
A. ①②③④B. ①③②④C. ④①②③D. ②①③④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是培养细菌、真菌的一般方法，解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。
【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，因此首先①要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行②高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行③接种，接种后放在温暖的地方进行④恒温培养，注意：定期观察并详细记录实验现象，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
13. 霉菌在下列哪些环境中最容易出现（ ）
A. 潮湿的土地B. 潮湿的粮食C. 干燥的衣物D. 煮沸的肉汁
【答案】B
【解析】
【分析】真菌的生活需要适宜的温度，一定的水分和有机物。
【详解】A．潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，A不符合题意。
B．潮湿的粮食里面含有有机物和水，容易出现霉菌，B符合题意。
C．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的衣服不易长霉，C不符合题意。
D．煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，D不符合题意。
故选B。
14. 在医学上，人们要将绷带，手术器械进行严格的消毒灭菌的标准是（ ）
A. 杀死细菌B. 杀死细菌的芽孢
C. 杀死细菌的荚膜D. 杀死细菌的孢子
【答案】B
【解析】
【分析】有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。
【详解】A．杀死细菌而未杀死其休眠体-芽孢，当环境合适时芽孢会继续萌发成细菌而无法严格灭菌，A错误。
B．在医学上，术后感染通常是由细菌感染引起的，而芽孢是细菌的一种自我保护形式，能抵抗各种恶劣的环境，因为芽孢在环境适宜时，又能萌发成新的个体，故在医学上，人们将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌，其标准是必须是杀死芽孢，以防止术后感染，B正确。
C．荚膜是某些细菌表面的特殊结构，是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质，起到一定保护作用，杀死细菌的荚膜，细菌不一定死亡，C错误。
D．孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。细菌通过分裂生殖，不含孢子，D错误。
故选B。
15. 下列生物中属于真菌的是（ ）
①醋酸杆菌 ② 青霉 ③链球菌 ④葡萄球菌 ⑤酵母菌 ⑥灵芝 ⑦乳酸杆菌 ⑧ 曲霉 ⑨大肠杆菌
A ①②③④B. ②④⑥⑨C. ②⑤⑥⑧D. ①③⑤⑨
【答案】C
【解析】
【分析】真菌有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，而细菌无成形的细胞核，分析作答。
【详解】⑤酵母菌属于单细胞真菌；②青霉、⑥灵芝、⑧曲霉都属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，而①醋酸菌、③链球菌、④葡萄球菌、⑦乳酸杆菌、⑨大肠杆菌，则都没有成形的细胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌。C正确，ABD错误。
故选C。
16. 枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂，它能分解上述水果中的某物质产生能量，这种物质是（ ）
A. 有机物B. 水C. 无机物D. 二氧化碳
【答案】A
【解析】
【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
（2）枯草杆菌属于细菌。
【详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，营养方式为异养，必须依靠现成的有机物维持生活。枯草杆菌可以使水果腐烂，是靠呼吸作用分解水果中的有机物来产生能量从而维持生命，BCD错误，A正确。
故选A。
17. 下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是 （ ）
A. 乳酸菌→制作泡菜
B. 酵母菌→酿酒
C. 醋酸菌→制作米醋
D. 细菌→制作酱油
【答案】D
【解析】
【分析】微生物发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制酱油要用到曲霉菌。
【详解】A、用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质，正确。
B、用酵母菌酿酒，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，正确。
C、用醋酸菌制作米醋，正确
D、制酱油要用到曲霉菌，错误。
故选D
【点睛】接地此题的关键是知道注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
18. 制作米酒(酒酿）过程中，酵母菌将糖类转化为（ ）
A. 酒精和二氧化碳
B. 乳酸
C. 维生素
D. 抗生素
【答案】A
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌．试题分析：
【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用．酿酒时要用到酵母菌，酵母菌在没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精和二氧化碳，同时释放出少量能量。
19. 请你做一个小小的分类学家：按照同一分类等级，种子植物可以分为（ ）
A. 单子叶植物和裸子植物
B. 裸子植物和被子植物
C. 双子叶植物和裸子植物
D. 被子植物和单子叶植物
【答案】B
【解析】
【分析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。
【详解】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，被子植物的种子外面无果皮包被。按照种子内子叶的片数可以分为单子叶植物纲和双子叶植物纲，单子叶植物的种子内有一片子叶，双子叶植物的种子内有两片子叶。故选B。
【点睛】解题的关键是理解种子植物的分类。
20. 下列植物中，种子不被果皮包被的是（ ）
A. 向日葵B. 月季C. 松树D. 玉米
【答案】C
【解析】
【详解】向日葵、月季、玉米属于种子植物，能产生种子，种子外面有果皮包被着，是种子植物中的被子植物；松树也能产生种子，但种子外面无果皮包被着，裸露，属于裸子植物。
二．判断题(对的打√，错的打×，每小题2分）
21. 线形动物都是寄生的（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】线形动物包括蛔虫、钧虫、丝虫、轮虫、棘头虫等，是两侧对称、三胚层、有假体腔、有口有肛门（棘头虫无消化管）、身体不分节、无纤毛的动物（腹毛纲具纤毛）。全世界约有1万余种，除自由生活外，有寄生于动物或植物体内的。线形动物有的营寄生生活，如蛔虫；有的自由生活，如秀丽隐杆线虫，故题干说法错误。
22. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。（ ）
【答案】错误
【解析】
【分析】环节动物的特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。
【详解】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动是通过肌肉的收缩舒张以及刚毛的配合完成的。故题干的说法错误。
23. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 ___（判断对错）
【答案】错误
【解析】
【分析】既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物，还有一些爬行动物，如鳄鱼。
【详解】两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，而不是仅指陆地上和水里都能生活就可。如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，属于爬行动物，不是两栖动物。
故题干说法错误。
24. 前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。故题干说法错误。
25. 爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（ ）
【答案】正确
【解析】
【分析】爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【详解】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。爬行类、鸟类的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。所以此题说法正确。
【点睛】理解掌握陆生动物及其与环境相适应的特征是解答此题的关键。
三．填空题（题每空2分，28题每空1分）
26. 在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后（尤其在太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头。联系前面学过的有关呼吸作用和光合作用的知识，思考一下，回答下列问题。
（1）鱼的呼吸器官是__________。
（2）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化，流出鱼体的水中：二氧化碳__________，氧气_________。
（3）天亮之后，池塘中的藻类开始进行__________,水里__________充足，鱼便停止浮头。
【答案】（1）鳃 （2） ①. 增多 ②. 减少
（3） ①. 光合作用 ②. 氧气##O2
【解析】
【分析】鱼生活在水中，通过鳃进行呼吸。池塘中的藻类植物白天有光，可以进行光合作用；夜晚无光，光合作用不能进行，但仍然要进行呼吸作用。
【小问1详解】
鱼生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换。呼吸器官是鳃。
【小问2详解】
鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分变化流出鱼体的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。
【小问3详解】
在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且鱼和藻类还要进行呼吸作用消耗大量的氧气。因此，在黎明时池塘水中含氧量最小。这时，鱼因为缺氧，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，试图从空气中吸取氧气。天亮以后（尤其在太阳出来一段时间后)，由于池塘中的藻类植物可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中的氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，便停止了浮头现象。
27. 2023年2月在意大利举行的青年登山滑雪世界杯中，中国队取得5金1银3铜的好成绩。图一为滑雪动作示意图，图二为关节结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）骨是运动系统的重要组成部分，图一运动员滑雪的过程中，骨起__________ 作用，该运动员落地前腿部弯曲，这样做可以使膝盖起到很好的缓冲作用，图二中同样起到缓冲作用的结构是【 】__________。
（2）若运动员滑雪时不慎出现膝关节损伤，队医判断需要注射玻璃酸钠，它的作用类似于【 】________分泌的滑液，应当被注射到关节腔中。
（3）运动员在赛场上取得好成绩离不开平时的刻苦训练，通过训练掌握正确的摔倒动作能够有效防止受伤，从行为获得途径来看，这属于__________行为。
（4）滑雪时需要消耗能量，这有赖于__________系统，呼吸系统和循环系统等系统的配合。
【答案】（1） ①. 杠杆 ②. e关节软骨
（2）b关节囊 （3）学习 （4）消化
【解析】
【分析】人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。任何一个动作都是在神经系统的支配下，参与肌肉收缩或舒张，产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
a关节头、b关节囊、c关节腔、d关节窝、e关节软骨。
【小问1详解】
骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
【小问2详解】
滑液位于关节腔中，能减少骨与骨之间的摩擦，可以使运动更灵活。因此，球员在训练、比赛中易出现膝关节损伤，可通过注射玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于滑液，应当被注射入图二的关节腔中，可以减少骨与骨之间的摩擦。
【小问3详解】
动物行为根据物闭缓获得途径的不同，可以分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜜蜂采蜜等；学习行为是动物出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来。运动员通过训练掌握正确的摔倒动作能够有效防止受伤，属于学习行为。
【小问4详解】
人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。比赛中球员各种动作的完成并不是仅靠运动系统，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
28. 小明同学依据生物的某些特征，对微生物作出如下“图一”所示的分类，“图二”是其中部分生物的结构图，它们与人类生活有着密切的联系，根据所学的知识回答问题：
（1）请将图二中的生物名称对应写在图一中：③是___，④是___。
（2）在观察酵母菌的形态结构时，染色后能观察到酵母菌细胞中染上颜色的___和淀粉粒，因此它属于___生物（填“原核”或“真核”）。
（3）肆虐全球的新冠肺炎和被称为世纪瘟疫的艾滋病都是由病毒引起的，病毒不能独立生活，结构简单，由___外壳和内部的___组成，只能寄生在活细胞里。
（4）细菌的分布非常广泛，与它们的特点有关，请任写两条：___、___。
（5）青霉常常长在橘子皮上，图二中青霉的B部分能深入橘子内部，叫做___；青霉能引起食品腐烂，但也能产生杀死致病细菌的物质，这些物质叫做___，可以用来治疗相应的疾病。
【答案】（1） ①. 细菌 ②. 病毒
（2） ①. 细胞核 ②. 真核
（3） ①. 蛋白质 ②. 遗传物质
（4） ①. 可以形成芽孢，度过不良环境 ②. 分裂生殖，繁殖速度快
（5） ①. 营养菌丝 ②. 青霉素##抗生素
【解析】
【分析】生物的种类很多，我们要对其进行分类，识图结合分类索引表。图中A是直立菌丝，B是营养菌丝。
【小问1详解】
①是酵母菌，是单细胞真菌，有真正的细胞核，属于真核生物；②是青霉，是多细胞真菌，有真正的细胞核，属于真核生物；③是细菌，细胞无成形的细胞核，属于原核生物；④是病毒，无细胞结构。
【小问2详解】
碘液遇淀粉变成蓝色。取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片，用碘液染色后，在显微镜下观察，可以看到酵母菌细胞中染上颜色的结构是细胞核，物质是淀粉粒。酵母菌属于真菌，具有成形的细胞核，是真核生物。
【小问3详解】
病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。图B表示病毒，病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【小问4详解】
细菌的分布非常广泛，与它们的特点有关，如：细菌通过分裂的方式进行繁殖，繁殖能力很强，条件适宜的情况下，每20—30分钟就能繁殖一次；当环境变得恶劣时，细菌会形成休眠体芽孢，芽孢可以生存十几年，当环境适宜时，又能萌发成新个体。
【小问5详解】
青霉菌依靠菌丝吸收营养物质，B营养菌丝能深入橘子内部，从橘子的内部吸收营养；A直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构。青霉菌能够产生抗生素，能够杀死或抑制某些致病细菌，可以用来治疗相应的疾病。
29. 随着“双减”政策的落实，广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足时的状态的模型，并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法，限制B组小鼠每日的睡眠时长，使其睡眠时长为每天3.5小时，持续21天；A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。
③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如图所示。
（1）在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组___实验，其变量是___。
（2）每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值的目的是___。
（3）分析题图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐___，说明小鼠走迷宫的行为是一种___行为。
（4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是___。
【答案】（1） ①.
对照 ②. 睡眠时间
（2）保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差
（3） ①. 减少 ②. 学习##后天性##后天学习
（4）睡眠不足会对学习能力造成不利影响
【解析】
【分析】实验设计的基本原则：
①单因子变量原则：控制其他因素不变，只改变其中某一实验变量，观察它对实验结果的影响。整个实验过程中除了欲处理的实验变量外，其他实验条件要求前后一致。
②科学性原则：所谓科学性原则，是指实验的原理要符合科学原理，实验结果的预期要有科学依据，实验的各个环节不能偏离生物学基本知识和基本原理，以及其他学科领域的基本原则。
③可重复性原则：一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论。
【小问1详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。本实验中，A组和B组是一组对照实验，其唯一不同的是睡眠时长，其他条件都相同，因此实验的变量是睡眠时间。
【小问2详解】
一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论。因此，每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小实验误差。
【小问3详解】
学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。结合题图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少，说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为（后天性行为）。
【小问4详解】
对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，A组小鼠不限制睡眠时长走出迷宫的平均时间更短，B组小鼠的限制每日睡眠时长走出迷宫的平均时间更长。可见，对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，该科研团队可以得出的结论是睡眠不足会对学习能力造成不利影响。
30. 三峡库区生物多样性资源丰富，其中国家重点保护植物共有150种，占全国总数的8.8%，包括82种珍稀和库区特有植物如：疏花水柏枝、荷叶铁线蕨、红豆杉以及珙桐；在水生动物中，有世界上仅存约100只的白鳍豚以及白鲟、胭脂鱼、中华鲟等。三峡大坝阻断了中华鲟在自然条件下繁殖洄流的通道，故建立了湖北宜昌中华鲟自然保护区以及三峡珍稀鱼类保育中心，开展以中华鲟为核心的长江珍稀特有鱼类物种保护技术研究。请用所学知识回答下列问题：
（1）疏花水柏枝具有很强的抵抗洪水冲击和忍耐水淹的能力，是一种优良的河岸固沙绿化树种，6-8月开花结果，其种子有两片子叶，据此判断它属于___植物。三峡库区国家重点保护植物种类多样，共有150种，其实质是___的多样性。
（2）中华鲟是硬骨鱼纲鲟科的鱼类，对其分类的主要依据是形态结构等方面的特征，其拉丁学名是Acipenser sinensis，根据双名法的组成，Acipenser是___。
（3）为修复三峡工程建设对鱼类的影响，采取了鱼道建设、部分河道栖息地修复等措施。鱼道修复和建设对保护长江鱼类多样性有极其重要的意义，因为保护生物多样性的根本措施是保护生物的___，保护___的多样性。
【答案】30. ①. 双子叶 ②. 基因
31. 属名 32. ①. 栖息环境 ②. 生态系统
【解析】
【分析】（1）被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
（2）由于人类的破坏性活动以及自然灾害、外来物种入侵等，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性刻不容缓。
【小问1详解】
根据子叶的情况，被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。结合题意：疏花水柏枝6-8月开花结果，其种子有两片子叶，据此判断它属于被子植物中的双子叶植物。生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，其中基因多样性是生物多样性的根本原因。三峡库区国家重点保护植物种类多样，共有150种，其实质是基因多样性。
【小问2详解】
生物分类的主要依据是相似程度，包括形态结构、生理功能、生态分布等。中华鲟是硬骨鱼纲鲟科的鱼类，对其分类的主要依据是形态结构和生理功能方面的特征。按照双名法，每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，其拉丁学名是Acipenser sinensis，根据双名法的组成，Acipenser是属名。
【小问3详解】