北师大版（2024）四年级下册小数的意义（二）巩固练习

这是一份北师大版（2024）四年级下册小数的意义（二）巩固练习，共9页。试卷主要包含了课本内容全面，图文融合，生动活泼，实际操作，卡片联系，教学重点突出等内容，欢迎下载使用。
1、课本内容全面。以学生的学习视角出发，贴近生活，融入日常生活的知识；
2、图文融合，生动活泼。让学生更加专注，激发孩子的学习兴趣；
3、实际操作。让学生更加理解概念，重点就是内容贴近实际行动；
4、卡片联系。不仅对内容理解，还可以联系出不同的知识，提高数学理解和思考能力；
5、教学重点突出。强调基础知识的记忆及熟练掌握，及时根据学生的学习情况进行相关调整，培养学生勤学苦练的良好思维习惯，让学生全面掌握数学知识。
1.2 小数的意义（二）
1．斯普特尼克一号是人类第一颗人造卫星，它是1957年10月4日由前苏联发射成功的。这颗人造卫星为铝制球体，重83千克600克，也就是（ ）千克。
A．83600B．83.6C．83.06D．0.0836
2．把1米长的铁丝平均分成1000份，其中的6份用小数表示是（ ）米。
A．0.6B．0.06C．0.006D．0.0006
3．关于乐乐的身高是1米38厘米，下列说法错误的是（ ）。
A．138厘米B．13.8分米C．1.038米D．1.38米
4．下列的每个数中都有“8”，（ ）中的“8”表示的是8分米。
A．8.204米B．3.803米C．4.087米D．6.708米
5．7张一角和3张10元的人民币合起来是（ ）人民币。
A．7.1元B．17元C．30.7元 D．以上都不对
6．“白鹇（xián）如白锦，白雪耻容颜”。白鹇是名贵的观赏鸟，也是广东省的省鸟。一只白鹇体长1135毫米，体重1千克58克。请用小数表示白鹇的体长和体重。
1135毫米＝( )米 1千克58克＝( )千克
7．量一量，填一填。
8．7元8角3分＝( )元 9吨40千克＝( )吨
9．人教版小学数学四年级下册课本的定价是7.50元，表示( )元( )角( )分，这个数读作( )元。
10．用小数表示下面的测量结果。
铅笔长( )厘米。
西瓜的质量是( )千克。
三、作图题
11．涂色表示下面各小数。
1.8
0.05m
四、解答题
12．一个人骑自行车每分钟可行驶200米，4分钟可行驶多少千米？
13．李老师家离学校750米，他每天骑自行车上班，每分钟行0.25千米。他从家到学校骑自行车需要多少分钟？
14．小区开展节约用水活动，一共有120户，每户每天能节约用水2千克，则6月份该小区一共可以节约用水多少吨？
15．笑笑早上7：15从家出发去学校，走了5分钟后，发现忘记带红领巾了，立即返回家中去取，取红领巾用时1分钟，紧接着又重新出发，笑笑7：40到达学校。如果笑笑的步行速度一直是80米/分，那么笑笑家到学校有多少千米？
16．用小数表示下列各题里的数据
①世界上最大的仙人掌是生长在美国加州和亚利桑那州以及墨西哥的名叫萨瓜罗的仙人掌．它是1988年1月17日被发现的，当时它的高度为1767厘米．（用“米”作单位）
②花朵最大的植物是寄生的臭百合花，一朵花的重量为11000克． 在东南亚的热带雨林里，这种百合花的生长依附于黑莓．（用“千克”作单位）
③寿命最长的植物是在美国加利福尼亚发现的“纯系之王”，估计它的年龄为11700年，它是已知的木馏油植物中最古老的植物．（用“万”作单位）
参考答案
1．B
【分析】1千克＝1000克，据此即可解答。
【详解】83千克600克＝83.6千克
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
2．C
【分析】“1”平均分成1000份，每份表示0.001，依此选择。
【详解】把1米长的铁丝平均分成1000份，每份是0.001米，其中的6份用小数表示是0.006米。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。
3．C
【分析】1米＝100厘米，1厘米＝米＝0.01米；1分米＝10厘米，1厘米＝分米＝0.1分米；1米＝10分米，据此解答。
【详解】A．1米＝100厘米，100＋38＝138（厘米），则1米38厘米＝138厘米，原题说法正确；
B．1米＝10分米，38厘米＝3分米8厘米，8厘米＝0.8分米，则10分米＋3分米＋0.8分米＝13.8分米，1米38厘米＝13.8分米，原题说法正确；
C．38厘米＝0.38米，1米＋0.38米＝1.38米，则1米38厘米＝1.38米，原题说法错误；
D．1米38厘米＝1.38米，原题说法正确。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查了小数的意义。把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，每份用分数表示是、、……，用小数表示就是0.1、0.01、0.001……。
4．B
【分析】4个选项中的数都以米作单位，且都是小数，以米作单位的整数部分表示有几米，小数部分的第一位表示几分米，第二位表示几厘米，第三位表示几毫米。
【详解】A．8.204米中的8表示8米；
B．3.803米中的8表示8分米；
C．4.087米中的8表示8厘米；
D．6.708米中的8表示8毫米。
故答案为：B
【点睛】1米＝10分米，1米＝100厘米，1分米＝0.1米，1厘米＝0.01米，1毫米＝0.001米。
5．C
【分析】单位是元的，小数点后第一位表示角，第二位表示分。
【详解】7张一角的是7角，3张10元的是30元，合起来是30元7角，记做30.7元。
故答案为：C
【点睛】熟记：1元=10角，是解答此题的关键。
6．1.135 1.058
【分析】1米＝1000毫米，1千克＝1000克，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。
【详解】1135毫米＝1.135米 1千克58克＝1.058千克
【点睛】熟练掌握长度和质量单位的换算知识是解答本题的关键。
7．0.24 0.15 0.96 0.32
【分析】根据由低级单位的数变高级单位数的方法化成分数，再根据小数的意义化成小数。
【详解】1米＝100厘米，24厘米是1米的，就是0.24米；15厘米是1米的，就是0.15米；1米＝10分米，9分米是1米的 ，是米，就是0.9米，6厘米是1米的，就是0.06米，9分米6厘米合起来就是0.96米；3分米＝米，也就是0.3米，2厘米＝米，即0.02米，3分米2厘米就是0.32厘米。
故填：0.24； 0.15； 0.96； 0.32
【点睛】此题考查由低级单位的数变高级单位数用小数表示的方法，理解一位小数是十分之几，两位小数是百分之几。
8．7.83 9.040
【分析】用小数表示元时，小数点左边的数字表示几元，小数点右边第一位上的数字表示几角，小数点右边第二位上的数字表示几分；
1吨＝1000千克，把1吨平均分成1000份，每份是0.001吨，也就是1千克；40份是0.040吨，也就是40千克，据此解答。
【详解】7元8角3分＝7.83元 9吨40千克＝9.040吨
【点睛】此题是考查分数的意义、小数的意义。把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，每份用分数表示是、、……，用小数表示就是0.1、0.01、0.001……。
9．7 5 0 七点五零
【分析】1元＝10角＝100分；高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。
小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位上的数字。
【详解】人教版小学数学四年级下册课本的定价是7.50元，表示7元5角0分，这个数读作：七点五零元。
【点睛】此题考查了小数的单位换算和读法，要熟练掌握。
10．5 2.05
【分析】（1）根据物体长度的测量方法，把直尺（米尺）的0刻度线与物体的一端重合，物体的另一端对应的直尺（米尺）上的刻度就是该物体的长度。据此解答。
（2）根据质量单位相邻单位之间的进率，1千克＝1000克，那么2千克50克＝2.05千克。据此解答即可。
【详解】（1）7－2＝5（厘米）
所以铅笔的长是5厘米。
（2）2千克50克＝2.05千克
所以西瓜的质量是2.05千克
【点睛】此题考查的是物体长度的测量方法及应用，质量单位相邻单位之间的进率及换算方法的应用。
11．见详解
【分析】（1）把一个整体平均成10份，其中的10份就是1，8份是0.8；
（2）先把0.05m换算为5cm，再涂色表示。
【详解】
1.8
0.05m
【点睛】此题考查小数的意义和表示方法，要熟练掌握。
12．0.8千米
【分析】根据题意可知，这个人4分钟可行驶4个200米，依此计算出4分钟行驶的总路程，然后再根据“1米＝千米＝0.001千米”将单位化成千米即可，依此解答。
【详解】200×4＝800（米）
800米＝0.8千米
答：4分钟可行驶0.8千米。
13．3分钟
【分析】根据题意，每分钟行0.25千米，将千米转化为米，千米和米之间的进率是1000，大单位化小单位乘进率，即0.25千米＝250米，而李老师家离学校750米，根据“路程÷速度＝时间”，代入数据即可求出他从家到学校骑自行车需要多少分钟，据此解答。
【详解】0.25千米＝250米
（分钟）
答：他从家到学校骑自行车需要3分钟。
【点睛】本题考查被除数和除数末尾都有0的除法、千米和米之间的进率以及速度、时间、路程之间的关系，熟练掌握并灵活运用。
14．7.2吨
【分析】每户每天能节约用水的千克数乘总共的户数，等于小区一天可以节约用水的千克数，再乘6月份的天数即等于6月份小区一共可以节约用水的千克数，再把单位换算成吨即可解答。
【详解】2×120×30
＝240×30
＝7200（千克）
＝7.2吨
答：6月份该小区一共可以节约用水7.2吨。
【点睛】用连乘解决实际问题，注意6月份是小月，有30天。
15．1.12千米
【分析】用7时40分减去7时15分，求出经过的时间；根据“走了5分钟后，发现忘记带红领巾了，立即返回家中去取，取红领巾用时1分钟”，那么比正常上学时间多用了（5＋5＋1）分钟；用求出的经过的时间减去比正常上学时间多的时间，求出从家到学校实际要走的时间；最后用家到学校实际要走的时间乘80，据此解答即可。
【详解】7时40分－7时15分＝25（分钟）
25－（5＋5＋1）
＝25－11
＝14（分钟）
14×80＝1120（米）
1120米＝1.12千米
答：笑笑家到学校有1.12千米。
【点睛】本题考查了速度×时间＝路程的应用，解题的关键是求出从家到学校实际要走的时间。
16．17.68米，11千克，11.7万
【详解】试题分析：①把1768厘米改写成米数，用1768除以进率100；
②把11000克换算成千克数，用11000除以进率1000，
③把11700改成用“万”作单位的数可把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；
解：①1768厘米=17.68米，
②11000克=11千克，
③11700=11.7万，
故答案为17.68米，11千克，11.7万．
点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．
名称
测量结果
数学书封面
长
大约24厘米 大约( )米
宽
大约15厘米 大约( )米
课桌桌面
长
大9分米6厘米 大约( )米
宽
大约3分米2厘米 大约( )米