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    湘教版2024七年级数学下册2.3.2 实数的运算 课件

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    数学七年级下册(2024)2.3 实数精品课件ppt

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    这是一份数学七年级下册(2024)2.3 实数精品课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了b+a,abc,实数的运算,ab+ac,ba+ca,加法结合律,乘法对于加法的分配律,实数的大小比较,为什么,实数的运算律等内容,欢迎下载使用。
    1. 掌握实数的运算法则,熟练地利用计算器去解决 有关实数的运算问题.(重点)2. 熟练掌握实数的大小比较方法.(难点)
    有理数可以做加、减、乘、除、乘方运算,实数可以吗?
    实数也可以进行加、减、乘、除(除数不为 0 )、乘方运算,而且有理数的运算法则、运算律等,对于实数仍然成立.
    填空:设 a,b,c 是任意实数,则
    (1)a + b = (加法交换律);
    (2)(a + b) + c = (加法结合律);
    (3)ab = (乘法交换律);
    (4)(ab)c = (乘法结合律);
    a + (b + c)
    (5)a(b + c) = (乘法对于加法的分配律), (b + c)a = (乘法对于加法的分配律);
    (6)实数的减法运算规定为 a - b = a + ;
    (9) 若 ab =0 ,则 a = 或 b = ;
    (12)对于每一个非零实数 a,存在一个实数 b,满 足 a · b = b · a = 1,我们把 b 叫作 a 的___.
    (7)实数的除法运算规定为 a÷b =a ·______( b≠0);
    (8)如果 a≠0,b≠0,那么 ab__0;
    (11)a + 0 = 0 + a = ;
    (10)a + (-a) = (-a) + a = ;
    对于实数 a,它有几个平方根,几个立方根呢?
    例1 计算下列各式的值:
    思考:实数怎么比较大小呢?
    对于实数 a,b:若 a-b>0,则称 a 大于 b (或者 b 小于 a),记作 a>b (或 b<a );若 a-b<0,则称 a 小于 b (或者 b 大于 a),记作 a<b (或 b>a);若 a-b=0,则称 a 等于 b,记作 a=b.
    要注意的是,对于任何实数 a,b,在a>b,a=b,a<b这三种关系中,有且只有一种成立
    1.正数大于零,负数小于零,正数大于负数;2.两个正数,绝对值大的数较大;3.两个负数,绝对值大的数反而小.4.数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.
    与有理数一样,在实数范围内:
    例2 比较下列各组数的大小.
    练一练 1. 在数轴上表示下列各点,比较它们的大小, 并用“ < ”连接它们.
    2. 估计 位于( )
    A. 0~1 之间 B. 1~2 之间 C. 2~3 之间 D. 3~4 之间
    熟记常见数的算术平方根的约数值有助于解题.
    3. 比较下列各组数的大小:
    显示:4.472135955.
    【方法总结】在实数运算中,当遇到无理数并且要求出结果的近似值时,可以按照要求的精确度用相应的近似有限小数代替无理数进行计算.
    2. 用计算器计算(精确到0.01):
    解:(1) (2) (3)

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