人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 必考点05 外国小说阅读1-【变式题】高中语文期中期末精准练（含答案）

这是一份人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 必考点05 外国小说阅读1-【变式题】高中语文期中期末精准练（含答案），共22页。试卷主要包含了阅读下面文章，完成1—4题，阅读下面文章，完成5—8题，阅读下面的文字，完成9—11题等内容，欢迎下载使用。
大卫·科波菲尔（节选）
狄更斯
到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。接着我们便朝我们的家走去，我想，我现在得这样来称呼了。一路上，米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路。
到达温泽里他的住宅后（我发现，这住宅像他一样破破烂烂，但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子），他把我介绍给他的太太。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人，一点儿也不年轻了。她正坐在小客厅里（楼上的房间里全都空空的，一件家具也没有，成天拉上窗帘，挡住邻居的耳目），怀里抱着一个婴儿在喂奶。婴儿是双胞胎里的一个。我可以在这儿提一下，在我跟米考伯家的整个交往中，我从来不曾见到，这对双胞胎同时离开过米考伯太太。其中总有一个在吃奶。
他们家另外还有两个孩子:大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。在这一家人中，还有一个黑皮肤的年轻女人，这个有哼鼻子习惯的女人是这家的仆人。不到半个小时，她就告诉我说，她是“一个孤儿”，来自附近的圣路加济贫院。我的房间就在屋顶的后部，是个闷气的小阁楼，墙上全用模板刷了一种花形，就我那年轻人的想象力来看，那就像是一个蓝色的松饼。房间里家具很少。
“我结婚以前，”米考伯太太带着双胞胎和其他人，领我上楼看房间，坐下来喘口气说，“跟我爸爸妈妈住在一起，当时我从来没有想到，有一天我不得不招个房客来住。不过，既然米考伯先生有困难，所有个人情感上的好恶，也就只好让步了。”我回答说:“你说得对，太太。”
“眼下米考伯先生的困难，几乎要把我们给压垮了，”米考伯太太说，“到底是否能渡过这些难关，我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂，我现在用的‘困难’这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。”
……
“要是米考伯先生的债主们不肯给他宽限时间，”米考伯太太说，“那他们就得自食其果了。这件事越快了结越好。石头是榨不出血来的。眼下米考伯先生根本还不了债，更不要说要他出诉讼费了。”
……
可怜的米考伯太太！她说她曾尽过最大的`努力，我毫不怀疑，她的确如此，想过一切办法。朝街的大门正中，全让一块大铜牌给挡住了，牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿学舍”的字样，可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学，没有见到有什么青年女子来过这儿，或者打算来这儿，也没见过米考伯太太为接待什么青年女子作过任何准备。我所看到和听到的上门来的人，只有债主。这班人没日没夜地找上门来，其中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人，我想他是个鞋匠，经常在早上7点就挤进过道，朝楼上的米考伯先生大喊大叫:“喂，你给我下来！你还没出门，这你知道。快还我们钱，听到没有？你别想躲着，这你知道，那太不要脸了。要是我是你，我绝不会这样不要脸面。快还我们钱，听到没有？你反正得还我们钱，你听到了没有？喂，你给我下来！”他这样骂了一通后，仍旧得不到回答，火气就更大了，于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时，有时他就跑到街对面，对着三楼的窗子大声叫骂，他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀作出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了。米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到，她在3点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。有一次，她家刚被法院强制执行，没收了财产，我碰巧提前在6点钟回家，只见她躺在壁炉前（当然还带着一对双胞胎），头发散乱，披在脸上，可是就在这天晚上，她一面在厨房的炉子旁炸牛排，一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。
1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.成为米考伯先生的房客之后，“接着我们便朝我们的家走去”，“我们的家”这一称呼侧面反映了“我”内心的孤独。
B.米考伯太太面目消瘦、憔悴，一点儿也不年轻，哺育着四个孩子，生活很不如意。但为了缓解米考伯先生的困难，她愿意招个房客来住。
C.米考伯先生家楼上的房间里什么也没有，但为了不让人知道，他们成天拉上窗帘，表现了米考伯一家人爱体面的特点。
D.我认为米考伯太太跟米考伯先生一样，都是能屈能伸的人，这一评价充分展现了我对米考伯夫妇的钦佩之情。
2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.米考伯先生遭遇讨债后“作出抹脖子的动作”，与擦亮皮鞋、“哼着一支曲子”出门去形成鲜明对比，写出其人性的复杂、狡诈。
B．小说多用外貌描写塑造人物形象，米考伯太太“面目消瘦、憔悴”写出她生活的不如意；“头发散乱，披在脸上”写出她的悲伤。
C．小说以“我”的视角叙事，拉近与读者的距离，唤醒读者内心的感受和思考，也使故事情节更加真实，情感更加动人。
D．米考伯先生债多不愁、乐天知命，人们将这一典型形象特征概括为“米考伯主义”，可见作者人物塑造之成功、影响之大。
3．米考伯太太总提及她的爸爸妈妈，这表现了她怎样的心理？
4．文中详细描写鞋匠讨债的情形，有什么作用？
二、阅读下面文章，完成5—8题
老人与海(节选)
海明威
他们航行得很顺利，老人把双手浸在海水里，尽量保持头脑清醒。天空中的积云堆叠得很高，上方还有相当多的卷云，由此老人知道这风会刮上整整一夜。老人不时地看看那条鱼，以确信这是真的。一个小时后，第一条鲨鱼发动了袭击。
这条鲨鱼的出现并不是一个偶然。当那一大片暗沉沉的血渐渐下沉，扩散到一英里深的海水里的时候，它就从深处游了上来。鲨鱼莽莽撞撞地--下子冲过来，划破了蓝色的水面，豁然出现在太阳底下。它随即又落入海水，捕捉到血腥味。然后就顺着小船和鱼的踪迹一路追踪而来。鲨鱼有时候嗅不到这股气味，但它总能再次找到，也许只是一丝痕迹，它就会游得飞快，紧追上去。那是一条很大的灰鯖鲨，生就的游泳高手，能和海里速度最快的鱼游得一样快，除了嘴以外，它的一切都显得无比美丽。背部和剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，鱼皮光滑漂亮。它的外形和剑鱼十分相像，除了那张大嘴。眼下它正紧闭着大嘴，在水面之下迅速地游着，高耸的背鳍像刀子一般划破水面，没有丝毫摇摆。在它那紧紧闭合的双唇里，八排牙齿全都朝里倾斜，这和大多数鲨鱼的牙齿不同，不是那种常见的金字塔形，而是像爪子一样蜷曲起来的人的手指。那些牙齿几乎和老人的手指一般长，两侧都有刀片一样锋利的切口。这种鱼天生就把海里所有的鱼作为捕食对象，它们游得那么快，体格那么强健，而且还全副武装，这样一来就所向无敌了。此时，它闻到了新鲜的血腥味，于是加快速度，蓝色的背鳍破水前进。
老人一看见它游过来，就知道这是一条毫无畏惧、肆意妄为的鲨鱼。他一面注视着鲨鱼游到近前，一面准备好渔叉，系紧绳子。绳子短了点儿，因为他割下了一段用来绑鱼。
老人此时头脑清醒好使，下定决心搏击一番，但却不抱什么希望。真是好景不长啊，他想。他盯着那条紧逼而来的鲨鱼，顺便朝那条大鱼望了一眼。这简直像是做梦一样，他想。我没法阻止它攻击我，但我也许能制服它。尖齿鲨，他想，见鬼去吧。
鲨鱼飞速靠近船尾，向大鱼发起袭击。老人看着它张开了嘴，看着它那怪异的眼睛，看着它牙齿发出咔嚓一声，朝着鱼尾巴上方的肉扑咬过去。鲨鱼的头从水里钻了出来，后背也正露出海面，老人听见大鱼的皮肉被撕裂的声响，把渔叉猛地向下扎进鲨鱼的脑袋，正刺在两眼之间那条线和从鼻子直通脑后那条线的交点上。这两条线其实并不存在。真实存在的只有沉重而尖锐的蓝色鲨鱼脑袋，大大的眼睛，还有那嘎吱作响、伸向前去吞噬一切的大嘴。可那是鱼脑所在的位置，老人直刺上去。他使出全身力气，用鲜血模糊的双手把渔叉结结实实地刺了进去。他这一-刺并没有抱多大希望，却带着十足的决心和恶狠狠的劲头儿。
鲨鱼翻了个身，老人看出它的眼睛已经没有生气了，接着鲨鱼又翻了个身，缠上了两圈绳子。老人知道它死定了，可它还不肯听天由命。它肚皮朝上，扑打着尾巴，嘴巴嘎吱作响，像艘快艇似的破浪前进，尾巴在海上溅起白色的浪花。它身体的四分之三都露在水面上，绳子绷得紧紧的，颤抖个不停，最后啪的一声断了。鲨鱼静静地躺在海面上，老人瞧着它，不一会儿它就慢慢沉了下去。
“它咬掉了约莫四十磅肉。”老人大声说。它把我的渔叉和所有的绳子也带走了，他想，况且我这条鱼又在淌血，别的鲨鱼也会来袭击的。
大鱼被咬得残缺不全，他都不忍心再看上一眼。鱼被袭击的时候，他感觉就像是自己受到袭击一般。
好景不长啊，他想。我现在真希望这是一场梦，希望根本没有钓上这条鱼，而是独个儿躺在床上铺的旧报纸上。
不过，攻击我这条鱼的鲨鱼被我干掉了，他想。它是我见过的最大的尖齿鲨。天知道，我可见识过不少大鱼。
“但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”我很痛心，把这鱼给杀了，他想。现在倒霉的时候就要来了，可我连渔叉都没有。尖齿鲨很残忍，而且也很能干，很强壮，很聪明。不过我比它更聪明。也许并不是这样，他想。也许只不过是我的武器比它的强。
“别想啦，老家伙，”他大声说，“顺着这条航线走吧，事到临头再对付吧。”
不过还是得琢磨琢磨，他想。因为我只剩下这件事儿可干了。这个，还有棒球。不知道了不起的迪马吉奥会不会欣赏我一举击中鲨鱼的脑袋。这也没什么大不了的，他想，谁都能行。但是，你以为我这两只受伤的手跟得了骨刺一样麻烦吗?我没法搞明白。我的脚后跟从来没出过毛病，只有一次在游泳的时候踩着一条紅鱼，被它刺了一下，腿的下半截都麻痹了，疼得受不了。
“想点儿高兴的事儿吧，老家伙，”他说，“你每过一分钟就离家更近一点儿。丢了四十磅鱼肉，你的船走起来能更轻快。”
他心里很明白如果驶进海流中间会发生什么事情。可是眼下点儿办法也没有。
“不，有办法，”他大声说，“我可以把刀子绑在一支船桨的柄上。”
于是他把舵柄夹在胳膊下面，一只脚踩住帆脚索，就这么做了。
“这下好了，”他大声说，“我还是个老头儿，但可不是手无寸铁了。”
这时候，风更加强劲了，船航行得很顺利。他只看着鱼的前半部分，心里又燃起了一点儿希望。
5.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是()
A.灰鲭鲨的牙齿是“像爪子一样卷曲起来的人的手指”，以其尖长、锋利显示鲨鱼的凶猛无比。
B.老人一看到鲨鱼游近并没慌乱，而是准备好渔叉，系紧绳子，无所畏惧地去制服鲨鱼。
C.击杀鲨鱼后，老人想到的是它“很残忍、很能干、很强壮、很聪明”，对其明显带着欣赏之情。
D.“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，其实只体现在老人面对灰鲭鲨时抓其弱点，果断出击一方面。
6.下列对小说艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是()
A.小说对大海环境的描写虽着笔不多，但已起到了提供故事背景、渲染气氛的作用。
B.小说写大灰鯖鲨游得快、体格强、无敌手等，为下文突出老人沉着勇猛的精神做了铺垫。
C.小说对老人击杀灰鲭鲨的前后过程描述详细，这是为了突出鯊鱼的凶猛和狡猾。
D.小说主要是从老人的视角来叙述，他能以目击者的身份来观察给人更真实的感受。
7.文中画线的两句话的意思如何理解?请你进行简析。
（1）这简直像是做梦-一样。
（2）我现在真希望这是一场梦。
8.小说中只有一位老人在活动，他那些自言自语的话有什么作用?请你进行探析。
三、阅读下面的文字，完成9—11题。
钟摆
[马来西亚]朵拉
那天黄昏因为下雨，天黑得特别早。
林佳如煮好晚饭，围裙还没有脱下来，就听见刚进门的李文启兴冲冲的说：“看，我买了什么回来？”
李文启抱着一个长方形盒子走到厨房来，搁在桌上，也不待林佳如回答，兀自将它打开。
林佳如揣测不出，既不是谁的生日，又不是什么纪念日就算是吧，这几年，李文启也极少买礼物的，这一个长盒子里头会是什么东西呢？
“多漂亮，是不是？”李文启让它站立在桌上。
原来那是一个钟。
一个古旧的不用电池却需要上链、浸渍着时间痕迹的老爷钟。
林佳如看了也很喜欢。但还是忍不住要说两句：“家里都已经有好几个钟在用了，你还花钱买这样一个要上链的古老钟回来做什么？”
“古董嘛，”李文启仍喜滋滋的，“而且又便宜。”
那天晚上，李文启吃饱饭以后便忙着安置那个精致却上了年龄的古老钟。
他在客厅里捶了根钉子就把它挂上去，然后郑重其事地一下一下地给它上链，每三十分钟便“当”一声，每一个小时它又“当当”几声，这样子不用抬头望也可以知道是几点了。上链以后，李文启把它抹干净，就坐下来对着它看。
“你瞧！”他叫林佳如来分享他的愉悦，“那个钟摆多有趣呀！”
也许是年代久远的关系，那个钟摆摆动起来，“的儿嗒、的儿嗒”的声音很是响亮。
从此以后，林佳如每天就听老爷钟的“的儿嗒”声过日子。
开始的时候，李文启倒是很有耐心的，每天下班吃了晚饭，一定给它上好链，因此这个钟虽然说是古旧，倒也没有出过差错，定时地响，定时地“的儿嗒”，长针与短针时时刻刻互相在追逐着。
林佳如无形中对这个钟有了依赖性，家里虽说有好几个钟，可是它们却都是不出声的，只有这一个，永远不停地忙碌着却又有序地“的儿嗒、的儿嗒”，林佳如一有空就坐在它面前看那个钟摆左右摆动。
“的儿嗒、的儿嗒”，一个上午过去了。
“的儿嗒、的儿嗒”，一个下午过去了。
“的儿嗒、的儿嗒”，晚上过了后又是另一个白天。
生活里没有期待，也没有新奇。
每个新的一天，都是旧日子的延续。
渐渐地，李文启正如每一个普通男人一样，其实也不只是男人，喜新厌旧原是众人的通病。
他总是忘了给它上链，有时吃过晚饭要赶着出门去应酬，有时要看电视节目，有时要看报纸，有时要到咖啡店去坐坐。
林佳如也不叫他，她自己来做。
因为她已经习惯那“的儿嗒”声，也习惯看着那钟摆的晃动，只要她忙完手上的家务，李文启又不在家，没有人相陪时，她便看钟摆左一下、右一下地“的儿嗒”。
这样子朝夕相处地看久了，有一个晚上，林佳如做了一个梦。
她忽然梦见自己变成了那个钟摆，非常有序地、毫无变化地、很有规矩地左“的儿嗒”一下、右“的儿嗒”一下。
林佳如大吃一惊：“我不要做一个钟摆。”她大声地喊，声音是充满着巨大的恐惧感的。
但是，她却陷在梦里醒不来。
林佳如一再告诉自己，这只是一个梦屋，可是，她却再也醒不过来了。
林佳如终于变成了一个钟摆。
9.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.文章开篇的环境描写只是客观的描写了黄昏的雨和因为下雨天黑得早的现实，内容简略、语言简洁，这样写能让小说情节展开更加迅速。
B.“家里都已经有好几个钟在用了”，李文启却仍然买了一个需要上链的浸渍着时间痕迹的老爷钟，足见李文启对收藏钟的热爱。
C.林佳如无形中对能发声的老爷钟有了依赖性，一有空就坐在它面前看那个钟摆左右摆动，写出了林佳如平时生活的孤独乏味。
D.文章采用散文式的抒情笔法，注重人物缓慢悠远情绪的描摹，淡化人物与人物之间的矛盾冲突，情节没有起伏波澜、更没有突变。
10.结合全文，简要分析小说以“钟摆”为题目的作用。
小说结尾前文运用了写实手法，结尾运用了荒诞的写作手法，请从读者感受的角度分析这样行文的好处。
必考点05外国小说阅读1答案
一、阅读下面文章，完成1—4题
大卫·科波菲尔（节选）
狄更斯
到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。接着我们便朝我们的家走去，我想，我现在得这样来称呼了。一路上，米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路。
到达温泽里他的住宅后（我发现，这住宅像他一样破破烂烂，但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子），他把我介绍给他的太太。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人，一点儿也不年轻了。她正坐在小客厅里（楼上的房间里全都空空的，一件家具也没有，成天拉上窗帘，挡住邻居的耳目），怀里抱着一个婴儿在喂奶。婴儿是双胞胎里的一个。我可以在这儿提一下，在我跟米考伯家的整个交往中，我从来不曾见到，这对双胞胎同时离开过米考伯太太。其中总有一个在吃奶。
他们家另外还有两个孩子:大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。在这一家人中，还有一个黑皮肤的年轻女人，这个有哼鼻子习惯的女人是这家的仆人。不到半个小时，她就告诉我说，她是“一个孤儿”，来自附近的圣路加济贫院。我的房间就在屋顶的后部，是个闷气的小阁楼，墙上全用模板刷了一种花形，就我那年轻人的想象力来看，那就像是一个蓝色的松饼。房间里家具很少。
“我结婚以前，”米考伯太太带着双胞胎和其他人，领我上楼看房间，坐下来喘口气说，“跟我爸爸妈妈住在一起，当时我从来没有想到，有一天我不得不招个房客来住。不过，既然米考伯先生有困难，所有个人情感上的好恶，也就只好让步了。”我回答说:“你说得对，太太。”
“眼下米考伯先生的困难，几乎要把我们给压垮了，”米考伯太太说，“到底是否能渡过这些难关，我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂，我现在用的‘困难’这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。”
……
“要是米考伯先生的债主们不肯给他宽限时间，”米考伯太太说，“那他们就得自食其果了。这件事越快了结越好。石头是榨不出血来的。眼下米考伯先生根本还不了债，更不要说要他出诉讼费了。”
……
可怜的米考伯太太！她说她曾尽过最大的`努力，我毫不怀疑，她的确如此，想过一切办法。朝街的大门正中，全让一块大铜牌给挡住了，牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿学舍”的字样，可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学，没有见到有什么青年女子来过这儿，或者打算来这儿，也没见过米考伯太太为接待什么青年女子作过任何准备。我所看到和听到的上门来的人，只有债主。这班人没日没夜地找上门来，其中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人，我想他是个鞋匠，经常在早上7点就挤进过道，朝楼上的米考伯先生大喊大叫:“喂，你给我下来！你还没出门，这你知道。快还我们钱，听到没有？你别想躲着，这你知道，那太不要脸了。要是我是你，我绝不会这样不要脸面。快还我们钱，听到没有？你反正得还我们钱，你听到了没有？喂，你给我下来！”他这样骂了一通后，仍旧得不到回答，火气就更大了，于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时，有时他就跑到街对面，对着三楼的窗子大声叫骂，他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀作出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了。米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到，她在3点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。有一次，她家刚被法院强制执行，没收了财产，我碰巧提前在6点钟回家，只见她躺在壁炉前（当然还带着一对双胞胎），头发散乱，披在脸上，可是就在这天晚上，她一面在厨房的炉子旁炸牛排，一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。
1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.成为米考伯先生的房客之后，“接着我们便朝我们的家走去”，“我们的家”这一称呼侧面反映了“我”内心的孤独。
B.米考伯太太面目消瘦、憔悴，一点儿也不年轻，哺育着四个孩子，生活很不如意。但为了缓解米考伯先生的困难，她愿意招个房客来住。
C.米考伯先生家楼上的房间里什么也没有，但为了不让人知道，他们成天拉上窗帘，表现了米考伯一家人爱体面的特点。
D.我认为米考伯太太跟米考伯先生一样，都是能屈能伸的人，这一评价充分展现了我对米考伯夫妇的钦佩之情。
【答案】D
【解析】D项，“充分展现了“我’对米考伯夫妇的钦佩之情”说法不当。由“可是在这过后还不到个小时，他就拜对用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势,走出门去了”地在3点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了(这是典当掉两把银茶匙后买来的)”等内容可以看出“我”实际上认为米考伯夫妇是喜好挥霍、不切实际的人。
2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.米考伯先生遭遇讨债后“作出抹脖子的动作”，与擦亮皮鞋、“哼着一支曲子”出门去形成鲜明对比，写出其人性的复杂、狡诈。
B．小说多用外貌描写塑造人物形象，米考伯太太“面目消瘦、憔悴”写出她生活的不如意；“头发散乱，披在脸上”写出她的悲伤。
C．小说以“我”的视角叙事，拉近与读者的距离，唤醒读者内心的感受和思考，也使故事情节更加真实，情感更加动人。
D．米考伯先生债多不愁、乐天知命，人们将这一典型形象特征概括为“米考伯主义”，可见作者人物塑造之成功、影响之大。
【答案】A
【解析】A“写出人性的复杂、狡诈”不当，前后对比体现出米考伯先生的虚荣和盲目乐观，不能体现人性的狡诈。
3．米考伯太太总提及她的爸爸妈妈，这表现了她怎样的心理？
【答案】①体现出她对过去优越生活的怀念，对现在贫困生活的不满、无奈；②过去的生活成为她炫耀的资本，也体现出她的虚荣。
【解析】先从文中找出米考伯太太说的关于她爸爸妈妈的内容，然后进行分析。由文中“跟我爸爸妈妈住在一起，当时我从来没有想到,有一天我不得不招个房客来住”等内容可以看出,米考伯太太提及爸爸妈妈主要是对过去优越生活的回忆，而现在的她被债务缠身，却又想让人知道她曾经的“优越”，表现出她典型的虚荣心。
4．文中详细描写鞋匠讨债的情形，有什么作用？
【答案】①米考伯先生是讲究体面的人,但鞋匠讨债时在外面大骂也不能使米考伯先生还债，可以看出米考伯先生的生活的确窘迫;②尽管生活窘迫,但他转头“哼着一支曲子”，表现了米考伯先生得过且过的心理。
【解析】就本题而言,实际侧重考查对米考伯先生形象的塑造。结合文中“文雅”“高贵”等词来看，米考伯先生是爱面子的，但尽管如此，面对鞋匠的当街大骂，他仍不能还债，这就衬托出他生活的窘迫。从情节角度看，鞋匠讨债后，“可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了”，可见他得过且过的心理。
二、阅读下面文章，完成5—8题
老人与海(节选)
海明威
他们航行得很顺利，老人把双手浸在海水里，尽量保持头脑清醒。天空中的积云堆叠得很高，上方还有相当多的卷云，由此老人知道这风会刮上整整一夜。老人不时地看看那条鱼，以确信这是真的。一个小时后，第一条鲨鱼发动了袭击。
这条鲨鱼的出现并不是一个偶然。当那一大片暗沉沉的血渐渐下沉，扩散到一英里深的海水里的时候，它就从深处游了上来。鲨鱼莽莽撞撞地--下子冲过来，划破了蓝色的水面，豁然出现在太阳底下。它随即又落入海水，捕捉到血腥味。然后就顺着小船和鱼的踪迹一路追踪而来。鲨鱼有时候嗅不到这股气味，但它总能再次找到，也许只是一丝痕迹，它就会游得飞快，紧追上去。那是一条很大的灰鯖鲨，生就的游泳高手，能和海里速度最快的鱼游得一样快，除了嘴以外，它的一切都显得无比美丽。背部和剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，鱼皮光滑漂亮。它的外形和剑鱼十分相像，除了那张大嘴。眼下它正紧闭着大嘴，在水面之下迅速地游着，高耸的背鳍像刀子一般划破水面，没有丝毫摇摆。在它那紧紧闭合的双唇里，八排牙齿全都朝里倾斜，这和大多数鲨鱼的牙齿不同，不是那种常见的金字塔形，而是像爪子一样蜷曲起来的人的手指。那些牙齿几乎和老人的手指一般长，两侧都有刀片一样锋利的切口。这种鱼天生就把海里所有的鱼作为捕食对象，它们游得那么快，体格那么强健，而且还全副武装，这样一来就所向无敌了。此时，它闻到了新鲜的血腥味，于是加快速度，蓝色的背鳍破水前进。
老人一看见它游过来，就知道这是一条毫无畏惧、肆意妄为的鲨鱼。他一面注视着鲨鱼游到近前，一面准备好渔叉，系紧绳子。绳子短了点儿，因为他割下了一段用来绑鱼。
老人此时头脑清醒好使，下定决心搏击一番，但却不抱什么希望。真是好景不长啊，他想。他盯着那条紧逼而来的鲨鱼，顺便朝那条大鱼望了一眼。这简直像是做梦一样，他想。我没法阻止它攻击我，但我也许能制服它。尖齿鲨，他想，见鬼去吧。
鲨鱼飞速靠近船尾，向大鱼发起袭击。老人看着它张开了嘴，看着它那怪异的眼睛，看着它牙齿发出咔嚓一声，朝着鱼尾巴上方的肉扑咬过去。鲨鱼的头从水里钻了出来，后背也正露出海面，老人听见大鱼的皮肉被撕裂的声响，把渔叉猛地向下扎进鲨鱼的脑袋，正刺在两眼之间那条线和从鼻子直通脑后那条线的交点上。这两条线其实并不存在。真实存在的只有沉重而尖锐的蓝色鲨鱼脑袋，大大的眼睛，还有那嘎吱作响、伸向前去吞噬一切的大嘴。可那是鱼脑所在的位置，老人直刺上去。他使出全身力气，用鲜血模糊的双手把渔叉结结实实地刺了进去。他这一-刺并没有抱多大希望，却带着十足的决心和恶狠狠的劲头儿。
鲨鱼翻了个身，老人看出它的眼睛已经没有生气了，接着鲨鱼又翻了个身，缠上了两圈绳子。老人知道它死定了，可它还不肯听天由命。它肚皮朝上，扑打着尾巴，嘴巴嘎吱作响，像艘快艇似的破浪前进，尾巴在海上溅起白色的浪花。它身体的四分之三都露在水面上，绳子绷得紧紧的，颤抖个不停，最后啪的一声断了。鲨鱼静静地躺在海面上，老人瞧着它，不一会儿它就慢慢沉了下去。
“它咬掉了约莫四十磅肉。”老人大声说。它把我的渔叉和所有的绳子也带走了，他想，况且我这条鱼又在淌血，别的鲨鱼也会来袭击的。
大鱼被咬得残缺不全，他都不忍心再看上一眼。鱼被袭击的时候，他感觉就像是自己受到袭击一般。
好景不长啊，他想。我现在真希望这是一场梦，希望根本没有钓上这条鱼，而是独个儿躺在床上铺的旧报纸上。
不过，攻击我这条鱼的鲨鱼被我干掉了，他想。它是我见过的最大的尖齿鲨。天知道，我可见识过不少大鱼。
“但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”我很痛心，把这鱼给杀了，他想。现在倒霉的时候就要来了，可我连渔叉都没有。尖齿鲨很残忍，而且也很能干，很强壮，很聪明。不过我比它更聪明。也许并不是这样，他想。也许只不过是我的武器比它的强。
“别想啦，老家伙，”他大声说，“顺着这条航线走吧，事到临头再对付吧。”
不过还是得琢磨琢磨，他想。因为我只剩下这件事儿可干了。这个，还有棒球。不知道了不起的迪马吉奥会不会欣赏我一举击中鲨鱼的脑袋。这也没什么大不了的，他想，谁都能行。但是，你以为我这两只受伤的手跟得了骨刺一样麻烦吗?我没法搞明白。我的脚后跟从来没出过毛病，只有一次在游泳的时候踩着一条紅鱼，被它刺了一下，腿的下半截都麻痹了，疼得受不了。
“想点儿高兴的事儿吧，老家伙，”他说，“你每过一分钟就离家更近一点儿。丢了四十磅鱼肉，你的船走起来能更轻快。”
他心里很明白如果驶进海流中间会发生什么事情。可是眼下点儿办法也没有。
“不，有办法，”他大声说，“我可以把刀子绑在一支船桨的柄上。”
于是他把舵柄夹在胳膊下面，一只脚踩住帆脚索，就这么做了。
“这下好了，”他大声说，“我还是个老头儿，但可不是手无寸铁了。”
这时候，风更加强劲了，船航行得很顺利。他只看着鱼的前半部分，心里又燃起了一点儿希望。
5.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是()
A.灰鲭鲨的牙齿是“像爪子一样卷曲起来的人的手指”，以其尖长、锋利显示鲨鱼的凶猛无比。
B.老人一看到鲨鱼游近并没慌乱，而是准备好渔叉，系紧绳子，无所畏惧地去制服鲨鱼。
C.击杀鲨鱼后，老人想到的是它“很残忍、很能干、很强壮、很聪明”，对其明显带着欣赏之情。
D.“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，其实只体现在老人面对灰鲭鲨时抓其弱点，果断出击一方面。
【答案】D
【解析】D“就体现在……”概括偏颇。即使从节选部分来看，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”也应体现在多处：他捕获了一条连他自己都难以相信的大马林鱼，又一叉击杀大灰鲭鲨，并想好了下一步面对后来鲨鱼的措施等。C项的理解要难一点：老人对大海、对大海里的鱼有一种情感，他把这看成是自己的生存依靠，与它们有着和谐相处的理念；另外，认为对手是出色的猎手，这种赞赏是一种有高度的认识，也是深度自信的表现）
6.下列对小说艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是()
A.小说对大海环境的描写虽着笔不多，但已起到了提供故事背景、渲染气氛的作用。
B.小说写大灰鯖鲨游得快、体格强、无敌手等，为下文突出老人沉着勇猛的精神做了铺垫。
C.小说对老人击杀灰鲭鲨的前后过程描述详细，这是为了突出鯊鱼的凶猛和狡猾。
D.小说主要是从老人的视角来叙述，他能以目击者的身份来观察给人更真实的感受。
【答案】C
【解析】C“突出鲨鱼的凶猛和狡猾”错，小说的主人公是老人，详写击杀灰鲭鲨的过程是为了突出老人的沉着、勇猛与机智，没有丝毫的胆怯与畏缩。关于D项，老人的视角为有限视角，选文前面还有全知视角的叙述，两者结合把小说的情节叙述得才如此密实、顺畅而又有起伏感。
7.文中画线的两句话的意思如何理解?请你进行简析。
（1）这简直像是做梦-一样。
（2）我现在真希望这是一场梦。
【答案】（1）这句话是感叹自己能捕获这么大的马林鱼，实在意外，让人惊奇，惊喜。
（2）此话是指大马林鱼被鲨鱼撕咬之后，老人感到遗憾，不能完整保存、带回大鱼。
【解析】此题考查对句意的理解，此两句尽管都用到“梦”，但意思不同，须把句子回归到原文联系上下文语境，理解作答。
8.小说中只有一位老人在活动，他那些自言自语的话有什么作用?请你进行探析。
【答案】①这些自言自语的话大都是老人“大声说”的，是老人用以自我鼓励、自我安慰的话。②这些独白展示了老人的内心世界，表现老人在重压下依旧勇毅、自信，彰显老人可亲的硬汉子性格。③这些独白利于读者更真切地理解人物的思想感情和精神面貌，领悟其精神上难以被打败的主题。
【解析】此题考查对人物形象的分析及刻画人物性格的方法。文中主要是通过人物语言刻画人物性格，老人自言自语的那些话，从不同的方面刻画了老人的性格，找出其中的语言描写，再进行归类整理。
三、阅读下面的文字，完成9—11题。
钟摆
[马来西亚]朵拉
那天黄昏因为下雨，天黑得特别早。
林佳如煮好晚饭，围裙还没有脱下来，就听见刚进门的李文启兴冲冲的说：“看，我买了什么回来？”
李文启抱着一个长方形盒子走到厨房来，搁在桌上，也不待林佳如回答，兀自将它打开。
林佳如揣测不出，既不是谁的生日，又不是什么纪念日就算是吧，这几年，李文启也极少买礼物的，这一个长盒子里头会是什么东西呢？
“多漂亮，是不是？”李文启让它站立在桌上。
原来那是一个钟。
一个古旧的不用电池却需要上链、浸渍着时间痕迹的老爷钟。
林佳如看了也很喜欢。但还是忍不住要说两句：“家里都已经有好几个钟在用了，你还花钱买这样一个要上链的古老钟回来做什么？”
“古董嘛，”李文启仍喜滋滋的，“而且又便宜。”
那天晚上，李文启吃饱饭以后便忙着安置那个精致却上了年龄的古老钟。
他在客厅里捶了根钉子就把它挂上去，然后郑重其事地一下一下地给它上链，每三十分钟便“当”一声，每一个小时它又“当当”几声，这样子不用抬头望也可以知道是几点了。上链以后，李文启把它抹干净，就坐下来对着它看。
“你瞧！”他叫林佳如来分享他的愉悦，“那个钟摆多有趣呀！”
也许是年代久远的关系，那个钟摆摆动起来，“的儿嗒、的儿嗒”的声音很是响亮。
从此以后，林佳如每天就听老爷钟的“的儿嗒”声过日子。
开始的时候，李文启倒是很有耐心的，每天下班吃了晚饭，一定给它上好链，因此这个钟虽然说是古旧，倒也没有出过差错，定时地响，定时地“的儿嗒”，长针与短针时时刻刻互相在追逐着。
林佳如无形中对这个钟有了依赖性，家里虽说有好几个钟，可是它们却都是不出声的，只有这一个，永远不停地忙碌着却又有序地“的儿嗒、的儿嗒”，林佳如一有空就坐在它面前看那个钟摆左右摆动。
“的儿嗒、的儿嗒”，一个上午过去了。
“的儿嗒、的儿嗒”，一个下午过去了。
“的儿嗒、的儿嗒”，晚上过了后又是另一个白天。
生活里没有期待，也没有新奇。
每个新的一天，都是旧日子的延续。
渐渐地，李文启正如每一个普通男人一样，其实也不只是男人，喜新厌旧原是众人的通病。
他总是忘了给它上链，有时吃过晚饭要赶着出门去应酬，有时要看电视节目，有时要看报纸，有时要到咖啡店去坐坐。
林佳如也不叫他，她自己来做。
因为她已经习惯那“的儿嗒”声，也习惯看着那钟摆的晃动，只要她忙完手上的家务，李文启又不在家，没有人相陪时，她便看钟摆左一下、右一下地“的儿嗒”。
这样子朝夕相处地看久了，有一个晚上，林佳如做了一个梦。
她忽然梦见自己变成了那个钟摆，非常有序地、毫无变化地、很有规矩地左“的儿嗒”一下、右“的儿嗒”一下。
林佳如大吃一惊：“我不要做一个钟摆。”她大声地喊，声音是充满着巨大的恐惧感的。
但是，她却陷在梦里醒不来。
林佳如一再告诉自己，这只是一个梦屋，可是，她却再也醒不过来了。
林佳如终于变成了一个钟摆。
9.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.文章开篇的环境描写只是客观的描写了黄昏的雨和因为下雨天黑得早的现实，内容简略、语言简洁，这样写能让小说情节展开更加迅速。
B.“家里都已经有好几个钟在用了”，李文启却仍然买了一个需要上链的浸渍着时间痕迹的老爷钟，足见李文启对收藏钟的热爱。
C.林佳如无形中对能发声的老爷钟有了依赖性，一有空就坐在它面前看那个钟摆左右摆动，写出了林佳如平时生活的孤独乏味。
D.文章采用散文式的抒情笔法，注重人物缓慢悠远情绪的描摹，淡化人物与人物之间的矛盾冲突，情节没有起伏波澜、更没有突变。
【答案】D
【解析】本题考查考分析鉴赏文学类文本内容和艺术特色的能力。“淡化人物与人物之间的矛盾冲突，情节没有起伏波澜、更没有突变”错误，前后文之间的情节有着明显的突变。
10.结合全文，简要分析小说以“钟摆”为题目的作用。
【答案】①推动情节发展。钟摆是全文的线索，文章围绕钟摆行文思路，展开故事情节发展。②塑造人物形象。通过对钟摆前后态度的变化，展现了李文启自私的形象。③凸显文章主旨。凸显钟摆即人，钟摆循环往复的一生就是人的一生的主题。
【解析】本题考查分析题目作用的能力。解读题目的作用，可从对情节、人物、主题三方面进行作答。钟摆作为行文线索推动了故事情节发展，李文启对钟摆前后的态度变化，使其自私、冷漠、无情的一面暴露无遗，在主题表达上，全文围绕“生活里没有期待，也没有新奇”“每个新的一天，都是旧日子的延续”，将钟摆的一生和人的一生完美地衔接在一起。
小说结尾前文运用了写实手法，结尾运用了荒诞的写作手法，请从读者感受的角度分析这样行文的好处。
【答案】①前文运用写实手法，客观冷静地展现了林佳如和李文启的日常生活，给读者以真实之感。②结尾运用荒诞手法，与前文的写实手法构成鲜明对比，给读者以强烈的艺术震撼力。③引发读者思考，思考自己或他人的钟摆人生，从而受到启发。
【解析】本题考查分析鉴赏文章构思技巧的能力。文章前半部分采用写实的艺术手法行文构思真实地再现了主人公的生活场景，极易把读者带入情节之中，拉近了读者与文章的距离。文章结尾突然笔锋一转，以梦为载体，过渡到荒诞的写作手法，使读者受到巨大的艺术震撼力，在此基础上，引发读者思考，思考自己或他人的钟摆人生，从而受到启发。