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    初中数学苏科版(2024)九年级下册6.3 相似图形综合训练题

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    这是一份初中数学苏科版(2024)九年级下册6.3 相似图形综合训练题,共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列说法正确的有( ).
    ①形状差不多的两个图形相似;②国旗上的大五角星与小五角星是相似的;③大小不等的两个六边形的形状可能相似;④放大镜下看到的图形与原来的图形的相似.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.下列说法正确的是( )
    A.菱形都相似B.正六边形都相似
    C.矩形都相似D.一个内角为80°的等腰三角形都相似
    3.如图,从图甲到图乙的变换是( )
    A.轴对称变换B.平移变换C.旋转变换D.相似变换
    4.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC.若AE:AC=3:4,AD=9,则AB等于( )
    A.10B.11C.12D.16
    5.在如图所示的图形中,形状相同的是( )

    A.图①与图②B.图②与图③C.图②与图④D.图①与图④
    6.下列四组图形中一定相似的是( )
    A.正方形与矩形B.正方形与菱形
    C.等边三角形与等边三角形D.矩形与矩形
    7.如图,一张矩形纸片ABCD的长,宽将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a: )
    A.2:1B.2:1C.3:3D.3:2
    8.下列各组图形一定相似的是( )
    A.所有的等腰三角形都相似B.所有的等边三角形都相似
    C.所有的菱形都相似D.所有的矩形都相似
    9.在下列各组图形中,一定相似的是( )
    A.B.C.D.
    10.顶角为的等腰三角形称为黄金三角形,如图,五边形的条边相等,个内角相等,则图中共有黄金三角形的个数是( )
    A.25B.10C.15D.20
    11.下列说法中,正确的是( )
    A.所有的等腰三角形都相似
    B.所有的菱形都相似
    C.所有的矩形都相似
    D.所有的等腰直角三角形都相似
    12.下列三个矩形相似的是( )
    A.①②和③B.①和②C.①和③D.②和③
    二、填空题
    13.如图,点P在以MN为直径的半圆上运动,(点P与M,N不重合)平分,交PM于点E,交PQ于点F.
    (1) .
    (2)若,则 .
    14.如图,四边形是一张矩形纸片.将其按如图所示的方式折叠:使边落在边上,点A落在点H处,折痕为;使边落在边上,点B落在点G处(点H在点G的左侧),折痕为.若矩形与原矩形相似,且,则原矩形的面积为 .
    15.沿一张矩形纸较长两边的中点将纸折叠,所得的两个矩形仍然与原来的矩形相似,则原矩形纸的长、宽之比是
    16.已知四边形ABCD与四边形A'B'C′D'相似,边AB与边A'B'是对应边,S四边形ABCD:S四边形A'B′C′D′=2:4,AB=2,则A'B'= .
    17.如图,菱形的面积为,对角线,交于点,点,,,分别是,,,的中点,连接,,,得到菱形;点,,,分别是,,,的中点,连接,,,,得到菱形;…,依此类推,则菱形的面积为 .
    三、解答题
    18.如图,四边形四边形.若,,,,,,求线段的长和的大小.
    19.网格中每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点为格点,三角形和长方形的顶点都在格点上.
    (1)在图1的网格中按2:1画出网格中三角形放大后的图形①;
    (2)在图2的网格中按1:2画出网格中长方形缩小后的图形②;
    (3)请直接写出图形①的面积与图形②的面积的最简整数比为 .
    20. 数学社团活动课上,同学们研究一个问题:任意给定一个矩形,是否存在一个新矩形,它的周长和面积分别是原矩形周长和面积的?
    【阶段一】同学们认为可以先研究给定矩形为正方形的情况,即是否存在一个正方形,其周长和面积都为原正方形周长和面积的?
    【阶段二】同学们对矩形(不包括正方形)的情况进行探究.
    活动一:从特殊的矩形入手,如果已知矩形的长和宽分别为4和2,是否存在一个新矩形,它的周长和面积分别是原矩形周长和面积的?
    分析:设新矩形长和宽为,,根据题意,得
    活动二:对于一般的矩形,如果已知矩形的长和宽分别为m和n,是否存在一个新矩形,它的周长和面积分别是原矩形周长和面积的?若存在,请指出需要满足的条件;若不存在,请说明理由.
    请你完成以下任务:
    (1)将【阶段一】中的①~④分别补充完整.
    (2)分别按照【阶段二】中活动一的思路一、思路二解决问题,并将⑤补充完整.
    (3)完成对【阶段二】中活动二的研究.
    21.如图,一个矩形休闲广场的长为,宽为,广场内左右两侧的两条纵向人行小路的宽均为3.5m,如果设上下两侧的两条横向人行小路的宽都为m,那么当为多少时,人行小路内外边缘所围成的两个矩形相似?
    22.如图,晚上,王叔叔走在大街上,他发现:当他站在大街两边甲、乙两盏路灯(路灯足够亮)之间,并且自己被两边的路灯照在水平干燥地面上的影子成一直线时,甲灯照射的影子长,乙灯照射的影子长,又王叔叔的身高为,两盏路灯的高度相同,路灯相距,求路灯的高.
    23.如图,AC∥BD,AD、BC相交于E,EF∥BD,求证: +=.
    24.如图,G是正方形ABCD对角线AC上一点,作GE⊥AD,GF⊥AB,垂足分别为点E、F.
    求证:四边形AFGE与四边形ABCD相似.

    参考答案:
    1.C
    【分析】根据相似图形的定义,对各项进行分析即可得出答案.
    【详解】①形状相同的两个图形是相似图形,形状差不多的两个图形,不是相似图形,故①说法错误;
    ②国旗上的大五角星与小五角星,形状相同,是相似图形,故②说法正确;
    ③当大小不等两个六边形的对应角相等,对应边成比例式时,这两个六边形相似,故③说法正确;
    ④放大镜下看到的图形与原来的图形形状相同,是相似图形,故④说法正确;
    ②③④说法正确,故选C.
    【点睛】本题考查相似图形的定义,具有相同形状的图形是相似图形,熟记并理解定义是解决本题的关键.
    2.B
    【分析】根据相似图形的定义,对选项进行一一分析即可.
    【详解】解:A、所有的菱形,边长相等,所以对应边成比例,角不一定对应相等,所以不一定都相似,故本选项错误;
    B、所有的正六边形,边长相等,所以对应边成比例,角都是,相等,所以都相似,故本选项正确;
    C、所有的矩形,对应角的度数一定相同,但对应边的比值不一定相等,故本选项错误;
    D、一个内角为的等腰三角形可能是顶角也可能是底角是,无法判断,此选项错误;
    故选B.
    【点睛】本题考查的是相似图形的识别,相似图形的形状相同,但大小不一定相同.
    3.D
    【分析】根据轴对称变换,平移变换,旋转变换,相似变换的定义判断即可.
    【详解】解:从图甲到图乙的图形的形状相同,大小不相同,图甲与图乙是相似形,所以从图甲到图乙的变换是相似变换.
    故选:D.
    【点睛】本题考查轴对称变换,平移变换,旋转变换,相似变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    4.C
    【详解】试题解析:∵DE∥BC,
    ∴,即,
    解得:AB=12.
    故选C `
    5.D
    【分析】根据相似图形的定义,对应边成比例,对应角相等,然后对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】A.图①与图②对应边不一定成比例,所以一定不相似;
    B. 图②与图③对应角不相等,所以一定不相似;
    C. 图②与图④对应边不一定成比例,所以一定不相似;
    D.图①与图④对应边对应边成比例,比例为1:1.5,对应角相等,故选D
    【点睛】本题考查相似图形的定义,解题的关键是掌握相似图形的定义.
    6.C
    【分析】本题考查了图形的相似,根据相似的定义是图形形状相同,对应边成比例,进行逐项分析,即可作答.
    【详解】解:A、正方形与矩形的形状不相同,故该选项是不符合题意;
    B、正方形与菱形的形状不相同,故该选项是不符合题意;
    C、等边三角形与等边三角形的形状相同,对应边成比例,故该选项是符合题意;
    D、矩形与矩形的形状相同,对应边不一定成比例,故该选项是不符合题意;
    故选:C
    7.B
    【分析】根据折叠性质得到AF=AB=a,再根据相似多边形的性质得到,即,然后利用比例的性质计算即可.
    【详解】解:∵矩形纸片对折,折痕为EF,
    ∴AF=AB=a,
    ∵矩形AFED与矩形ABCD相似,
    ∴,即,
    ∴a∶b=.
    所以答案选B.
    【点睛】本题考查了相似多边形的性质:相似多边形对应边的比叫做相似比.相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.
    8.B
    【分析】根据对应角相等,对应边成比例的两个图形,叫做相似图形进行判断即可.
    【详解】解:A.任意两个等腰三角形的对应边不一定成比例,不一定相似,A错误;
    B.任意两个等边三角形对应角相等、对应边成比例,一定相似,B正确;
    C.任意两个菱形的对应角不一定相等,不一定相似,C错误;
    D.任意两个矩形的对应边不一定成比例,不一定相似,D错误;
    故选B.
    【点睛】本题考查的是相似图形的判定,掌握对应角相等,对应边成比例的两个图形,叫做相似图形是解题的关键.
    9.D
    【分析】根据相似图形的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.
    【详解】解:A.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;
    B.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;
    C.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;
    D.形状相同,但大小不同,符合相似图形的定义,此选项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】本题考查的是相似图形的定义,即图形的形状相同,但大小不一定相同的两个图形是相似图形,掌握相似图形的定义是解题的关键.
    10.D
    【分析】根据正五边形的性质和黄金三角形的定义进行分析.
    【详解】根据题意,得
    图中的黄金三角形有△BMN、△CNF、△DFG、△EHG、△AMH、△ABN、△CBM、△CDG、△EDF、△AGE、△ACD、△BDE、△CEA、△DBA、△EBC,△NCD,△HDE,△AME,△ABH,△BCF,共20个.
    故选:D
    【点睛】考查了正五边形的性质和黄金三角形的定义.注意:此图中所有顶角是锐角的等腰三角形都是黄金三角形.
    11.D
    【分析】根据相似图形的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.
    【详解】A、所有的等腰三角形,边的比不一定相等,对应角不一定对应相等,故错误,不符合题意;
    B、所有的菱形,边的比一定相等,而对应角不一定对应相等,故错误,不符合题意;
    C、所有的矩形,对应角的度数一定相同,但对应边的比值不一定相等,故错误,不符合题意;
    D、所有的等腰直角三角形,边的比一定相等,而对应角也对应相等,故正确,符合题意.
    故选:D.
    【点睛】考查相似多边形的判定,掌握相似多边形的判定定理是解题的关键.
    12.C
    【详解】相似多边形的特征是对应边的比相等、对应角相等.此题已经具备了对应角相等,只需判断对应边的比是否相等即可.
    由题图知,①,②,③,
    所以①和③的对应边的比相等.故选C.
    13. 1
    【分析】(1)过E作于G,可得,根据圆周角的性质可得,又平分,根据角平分线的性质可得;由, ,,且,根据“等角的余角相等”可得 ,再根据等腰三角形的性质“等角对等边”可得,即有;由,,可得,从而可得在中有,将、、代入可得,,既而可求得的值.
    【详解】(1)如图所示,过E作于G,则,
    ∵MN为半圆的直径,
    ∴,
    又∵平分,,
    ∴.
    ∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    又,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴.
    ∵,,
    ∴,
    ∴在中,,
    又∵,
    ∴,
    ∴将,,代入得,,
    ∴,
    即.
    (2)∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,

    ∴,即,
    设,则,
    解得:,或(舍去),
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题综合考查了圆周角的性质、角平分线的性质、等腰三角形的性质、平行线分线段成比例的性质等知识.(1)中解题的关键是利用角平分线的性质和等腰三角形的性质求得,,再通过平行线分线段成比例的性质得到,进行等量代换和化简后即可得解.
    14.
    【分析】本题考查矩形的折叠问题、相似多边形的性质等知识点,掌握相似形的性质成为解题的关键.
    先根据折叠的性质与矩形性质得,设的长为x,则,再根据相似多边形性质得出,即,可求得x,进而求得,最后求矩形的面积即可.
    【详解】解:由折叠可得:,,
    ∵矩形中,
    ∴,
    设的长为x,则,
    ∵矩形,
    ∴,
    ∵矩形与原矩形相似,
    ∴,即,解得:(负值不符合题意,舍去)
    ∴,
    ∴原矩形的面积为.
    故答案为:.
    15.
    【分析】设原来矩形的长为x,宽为y,先表示出对折后的矩形的长和宽,再根据相似图形对应边成比例列出比例式,然后求解.
    【详解】解:设原来矩形的长为x,宽为y,则对折后的矩形的长为y,宽为,
    ∵得到的两个矩形都和原矩形相似,
    ∴x:y=y:,即,
    ∴x:y=:1,
    故答案为::1.
    【点睛】本题主要考查了相似多边形对应边成比例的性质,表示出对折后的矩形的长和宽是解题关键.
    16.2
    【分析】利用相似多边形的性质解决问题即可.
    【详解】解:∵四边形ABCD与四边形A'B'C′D'相似,边AB与边A'B'是对应边,S四边形ABCD:S四边形A'B′C′D′=2:4,
    ∴,
    ∵AB=2,
    ∴A′B′=2,
    故答案为:2.
    【点睛】本题考查相似多边形的性质,解题的关键是熟练掌握相似多边形的性质,属于中考常考题型.
    17.
    【分析】根据面积的比等于相似比的平方进行计算,菱形AlBlClDl的面积等于菱形ABCD的面积的 ,即为;菱形A2B2C2D2的面积等于菱形AlBlClDl的面积的,即,依此类推,则菱形A2009B2009C2009D2009的面积为.
    【详解】解:∵点Al,Bl,Cl,Dl分别是OA,OB,OC,OD的中点,
    ∴=,
    ∴菱形AlBlClDl∽菱形ABCD,
    ∵菱形ABCD的面积为l,
    ∴菱形AlBlClDl的面积等于,
    ∴菱形A2B2C2D2的面积等于菱形AlBlClDl的面积的,即,
    依此类推,菱形A2009B2009C2009D2009的面积为.
    故答案为.
    【点睛】本题考查了菱形的相似和性质,注意:相似形的面积的比等于相似比的平方.
    18.27,.
    【分析】本题考查了相似多边形的性质,根据四边形内角和得出,根据对应边成比例得出的长.
    【详解】解:∵四边形四边形

    ∴,,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∴.
    19.(1)图见解析
    (2)图见解析
    (3)9:4
    【分析】(1)原三角形的底和高都是3和3,根据图形放大与缩小的方法,把三角形的底和高按2:1扩大后,得到的是底为6,高为6的三角形,由此可画出这个三角形;
    (2)原长方形的长和宽分别是8和4,根据图形变大与缩小的变化方法,把长方形的长和宽按1:2缩小后,得到的是长为4宽为2的长方形,由此可画出这个长方形;
    (3)根据三角形的面积=×底×高和长方形面积=长×宽,分别计算出所画图形的面积,然后计算它们的比.
    【详解】(1)解:如图1,①即为所求.
    (2)解:如图2,②即为所求.
    (3)解:①的面积:
    ②的面积:
    面积比:18:8=9:4
    ∴图形①的面积与图形②的面积最简整数比为9:4.
    故答案为:9:4.
    【点睛】本题考查图形的放大与缩小(按一定比例把图形放大或缩小,形状不变,边和大小会发生变化,各边的变化都符合指定的比,面积会扩大或者缩小比的平方倍),化简整数比(把比的前项和后项同时除以他们的最大公因数),初步体会图形的相似.解题的关键是理解按2:1放大就是把原图的各边长放大2倍,按1:2缩小就是把原图的各边长乘以及化简比结果是一个比,有比号.
    20.(1)①a2;②;③不存在;④等边三角形(答案不唯一,如圆)
    (2)思路一:见解析;思路二:见解析;⑤不存在
    (3)当时,存在
    【分析】
    本题考查的是一次函数与反比例函数的灵活应用,矩形,正方形的性质,一元二次方程根的判别式的应用,理解题意,相似多边形的性质,选择合适的方法解题是关键;
    (1)①直接利用面积公式计算即可;②由所有的正方形是相似图形,结合相似图形的性质可得答案;③根据②的探究下结论即可;④仿照正方形的探究方法,探究等边三角形即可;
    (2)思路一:把方程组消元得到一元二次方程,利用根的判别式的情况可得答案;思路二:分别画出两个函数的简易图象,根据交点的情况判定即可;
    (3)根据前面的探究方法建立方程组,根据判别式大于或等于0可得成立的条件.
    【详解】(1)解:①新正方形的边长为,此时新正方形的面积是;
    ②正方形是相似图形,周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方. 如果新正方形的面积是原正方形面积的,则新正方形与原正方形相似比为,此时新正方形周长应是原正方形周长的;
    ③总结可得:不存在一个新正方形,其周长和面积都为给定正方形周长和面积的.
    ④除正方形外,上面的结论对等边三角形也成立;
    ∵等边三角形都是相似图形,新的等边三角形的面积为原来等边三角形的面积的,
    ∴新的等边三角形与原来等边三角形的相似比为,
    而新的等边三角形的周长为原来等边三角形的周长的,
    ∴此时新的等边三角形原来等边三角形的相似比为,
    ∴不存在一个新等边三角形,其周长和面积都为给定等边三角形周长和面积的.
    (2)思路一:
    设新矩形长和宽为,,根据题意,得
    ∴,
    整理得:,
    ∴,
    ∴原方程组无解,则不存在一个新矩形,使其周长和面积都是长和宽分别为4和2的矩形周长和面积的;
    思路二:如图,函数与的图象如下:
    ∵两个函数图象没有交点,
    ∴无解,
    ∴不存在一个新矩形,使其周长和面积都是长和宽分别为4和2的矩形周长和面积的;
    结论:不存在一个新矩形,使其周长和面积都是长和宽分别为4和2的矩形周长和面积的;
    (3)∵矩形的长和宽分别为m和n,
    ∴矩形的周长为,面积为,
    ∴新的矩形的周长为,面积为,
    设新矩形长和宽为,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    当时,
    存在新矩形,使其周长和面积都是长和宽分别为和的矩形周长和面积的;
    21.
    【分析】本题考查了相似多边形的性质,关键在于理解相似矩形对应边成比例这一性质,并能准确找出小路内外边缘围成的矩形的长和宽的表达式.
    通过分析两个矩形相似的性质,找出对应边的比例关系,并用含有的代数式表示内边缘所围成的矩形的长,进而列方程求解的值即可.
    【详解】解:人行小路内边缘所围成的矩形的长为,
    宽为.
    根据相似多边形定义,当各边成比例时,这两个矩形相似,即:

    解得,
    经检验,是原方程的解.
    答:当时,人行小路内外边缘所围成的两个矩形相似.
    22.
    【分析】根据题意,得,,继而得到,,列比例式,解答即可.
    本题考查了中心投影,三角形相似的判定和性质,熟练掌握相似的判定和性质是解题的关键.
    【详解】解:根据题意,得,,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,,

    ∴,
    设,
    ∵,
    ∴,
    解得,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    答:路灯高为.
    23.见解析
    【详解】试题分析: 由平行线分线段成比例定理得出,,证出=1,即可得出结论.
    试题解析:
    证明:∵AC∥BD,EF∥BD,
    ∴,,
    ∴==1,
    ∴+=.
    24.证明见解析.
    【分析】由正方形的性质可知;AC平分∠DAB,然后由角平分线的性质可知GE=GF,从而可证明四边形EGFA为正方形,故此四边形AFGE与四边形ABCD相似;
    【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,
    ∴∠DAC=∠BAC=45°.
    又∵GE⊥AD,GF⊥AB,
    ∴EG=FG,且AE=EG,AF=FG.
    ∴AE=EG=FG=AF,
    ∴四边形AFGE为正方形.
    ∴===,
    且∠EAF=∠DAB,∠AFG=∠ABC,∠FGE=∠BCD,∠AEG=∠ADC.
    ∴四边形AFGE与四边形ABCD相似.
    思路一:设给定的正方形的边长为a,则其周长为4a,面积为a2. 若新正方形的周长是原正方形周长的,则新正方形的边长为,此时新正方形的面积是____①____.
    思路二:正方形是相似图形,周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方. 如果新正方形的面积是原正方形面积的,则新正方形与原正方形相似比为,此时新正方形周长应是原正方形周长的____②____.
    结论:____③____(“存在”或“不存在”)一个新正方形,其周长和面积都为给定正方形周长和面积的.
    拓展:除正方形外,上面的结论对哪种图形也成立?请写出一种图形.____④____
    思路一:消去未知数y,得到关于x的方程,根据方程的解的情况解决问题.
    思路二:借助一次函数与反比例函数的图象(画出简单的函数图象即可)研究.
    结论:____⑤____(“存在”或“不存在”)一个新矩形,使其周长和面积都是长和宽分别为4和2的矩形周长和面积的.
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    答案
    C
    B
    D
    C
    D
    C
    B
    B
    D
    D
    题号
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    12








    答案
    D
    C








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