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    部编人教版三年级上册《语文》期末专题训练【按要求写句子四】(含答案)

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    部编人教版三年级上册《语文》期末专题训练【按要求写句子四】(含答案)

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    这是一份部编人教版三年级上册《语文》期末专题训练【按要求写句子四】(含答案),共10页。试卷主要包含了按要求写句子,按要求完成句子练习,按要求完成句子等内容,欢迎下载使用。
    1.(22-23三年级上·山东滨州·期末)按要求写句子。
    (1)人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(意思不变,给句子换个说法)

    (2)小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”(改为转述句)

    (3)姑父的睡衣像一张熊皮。(扩写句子)

    2.(22-23三年级上·河南安阳·期末)按要求完成句子练习。
    (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)

    (2)风,是大自然的音乐家。(改为反问句)

    (3)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)

    (4)湖水很平静。(改成比喻句)

    3.(22-23三年级上·河南南阳·期末)按要求写句子。
    (1)人们 酸甜 向 森林 可口 了 的 山葡萄 献出(连词成句并加上标点)

    (2)西沙群岛是我们生长的地方。(扩句)

    (3)小松鼠在枝头跳来跳去。(改为拟人句)

    (4)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(照样子,写句子)
    ,有的像 ,有的像 。
    4.(22-23三年级上·福建龙岩·期末)按要求写句子。
    (1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)

    (2)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)

    (3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。(改为“被”字句)

    (4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)

    5.(22-23三年级上·山东聊城·期末)按要求完成句子。
    (1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)

    (2)秋天的雨,是一把钥匙。(改为反问句)

    (3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)

    6.(22-23三年级上·广东佛山·期末)按要求完成句子练习。
    (1)他跑得像兔子一样快。(照样子写句子)

    (2)放学了,同学们继续走出教室。(修改病句)

    (3) 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了个圈套啊 (给句子加上标点符号)

    (4)我喜欢下雪的冬天。(此句子开头,试着写几句话,更具体生动)

    7.(22-23三年级上·广东广州·期末)按要求写句子。
    (1)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地了。 (用加点词语写一个句子)

    (2)当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。(修改句子)

    (3)果园里,麻雀叽叽叫。(改成拟人句)

    8.(22-23三年级上·山东济宁·期末)按要求写句子。
    (1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)

    (2)这块奶酪渣丢掉太可惜了。(改为反问句)

    (3)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园。(改为感叹句)

    (4)动物是大自然的歌手。(仿写比喻句)

    (5)修改下列句子。
    通过学习这篇课文,使我明白了许多道理。

    9.(21-22三年级上·江苏扬州·期末)按要求完成句子。
    (1)修改病句。
    ①校园里种了月季、菊花、牡丹、松柏等许多鲜花。

    ②他戴着鲜艳的红领巾,雪白的上衣。

    (2)小草 风儿 落叶 苹果 (从中选择一个词语写一个拟人句)

    (3)她高兴得一碰三尺高。(照样子写句子)

    10.(22-23三年级上·福建泉州·期末)按要求完成句子练习
    (1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句)

    (2)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)

    (3)清晨,我听到了悦耳的鸟鸣声和美丽的景色。(修改病句)

    11.(21-22三年级上·云南昭通·期末)按要求完成句子练习。
    (1)大自然有许多美妙的声音。(改成反问句)

    (2)小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成比喻句)

    (3)我好久没有听到小丽清脆的歌声和高兴的笑脸了。(修改病句)

    (4)茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏的。(用关联词语把两句话合并成一句话)

    12.(21-22三年级上·河北沧州·期末)按要求写一写。
    (1)例:王老师急得直跺脚。(照样子,补全句子)
    因为早上没吃饭,我现在已经饿得
    (2)“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。(改变标点符号形式)
    提示语在前:
    提示语在中间:
    (3)我估计他这道题肯定做错了。(修改病句)

    (4)以“同学们的手工制品各式各样……”为开头,试着写一段话。

    13.(21-22三年级上·云南昭通·期末)按要求写句子。
    (1)草地上开着野花。(扩句)

    (2)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(用划线词仿写比喻句)

    (3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

    (4)小蜘蛛飞快迅速地爬进屋子。(修改病句)

    (5)王老师急得直跺脚。(照样子写句子)

    14.(22-23三年级上·新疆喀什·期末)按要求改写句子。
    (1)她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 (仿写句子)

    (2)灰雀在枝头婉转地歌唱。(把事物当成人来写很有趣,我也写一句)

    15.(21-22三年级上·湖北荆门·期末)按要求写句子。
    (1)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(仿写比喻句)

    (2)王老师急得直跺脚。(仿写句子)

    (3)他休息了一会儿,陆续写起作业来。(修改病句)

    (4)这个花坛里的花真多。(用这句话作开头,接着写几句话)

    16.(21-22三年级上·湖北黄冈·期末)按要求写句子。
    (1)难道它要和我们一起坐船?(换一种说法,但意思不变)

    (2)沙难上到处是贝壳。(把句子写生动、具体)

    (3)富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。(缩写句子)

    17.(22-23三年级上·江苏盐城·期末)按要求完成句子练习。
    (1)王老师急得直跺脚。(照样子,写句子)

    (2)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)

    (3)( )这个商场里好热闹( )妈妈说( )真是人山人海( )(在括号里加标点)
    (4)疫情期间,我们每个人要戴口罩、勤洗手的习惯。(修改病句)

    18.(21-22三年级上·宁夏吴忠·期末)按要求完成句子练习。
    (1)多么可爱的草地,多么有趣的蒲公英。(用加点词语写句子)

    (2)雨一来,花儿们便放假了。(仿写句子)
    蝴蝶一来, 。
    (3)它的声音小得几乎听不见了。
    弟弟高兴得 。
    (4)老屋以经活了一百多岁了。(修改病句)

    19.(22-23三年级上·山东济南·期末)按要求写句子
    (1)奶奶累得浑身发软。(照样子,补充句子)

    (2)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(照样子,把动物或植物当成人写句子)

    (3)在诗词大会的比赛中,获得了第一名。(修改病句)

    (4)围绕下面的句子写一段话。
    菜市场热闹极了。
    20.(21-22三年级上·湖北黄冈·期末)按要求写句子、改句子。
    (1)在森林火灾抢险工作中,消防队员们继续奋战了三天三夜。(修改病句)

    (2)小女孩叫起来:“奶奶!请把我带走吧!”(改为提示语在句中)

    (3)妈妈累得直不起腰。

    (4)用“我们的校园真美啊!”开头,试着说一段话。
    我们的校园真美啊!
    21.(22-23三年级上·新疆塔城·期末)我能按要求改写句子。
    (1)他跑得比兔子还快。(照样子写句子)

    (2)妈妈以经做好饭了。(修改病句)
    同学们来到田野,看到了美丽的春色,悦耳的鸟鸣。(修改病句)

    (3)( )你这是给我设了一个圈套啊( )狐狸对小狗说道( ) (加合适的标点)
    (4)窗前是一大片草地。(把句子写得更具体)

    (5)一棵棵大榕树像一把把撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)

    22.(22-23三年级上·湖北十堰·期末)按要求完成句子练习。
    (1)妈妈买了许多水果,有苹果、土豆、香蕉等。(修改病句)

    (2)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(改变语序,句子意思不变)

    (3)妹妹急得直跺脚。(照样子写句子)

    参考答案:
    1. 文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 小叶对小美说,她们的头发还能长长呢。 姑父的睡衣像一张柔软的熊皮。
    2. 森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 风,难道不是大自然的音乐家吗? 岩石上生长着珊瑚。 示例:湖水平静得像一面镜子。
    3. 森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。 富饶的西沙群岛是我们祖祖辈辈生长的地方。 小松鼠在枝头快乐地做着游戏。 天上的云形态各异 小狗 棉花糖
    4. 你知道他们为什么这么急急忙忙。 那香味常把小朋友的脚勾住。 一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
    5. 学校被鲜艳的服装打扮的绚丽多彩。 秋天的雨难道不是一把钥匙吗? 他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。
    6. 风筝飞得像燕子一样优雅飘逸。 放学了,同学们陆续走出教室。 “哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了个圈套啊!” 我喜欢下雪的冬天。纷纷扬扬的雪从天而降,时而翻转,时而嬉戏打闹,时而手拉手一起走,它们像精灵般,晶莹可爱。
    7. 她大吃一惊,差点儿把饭盘失手落到地上去。 当同学遇到困难时,我们应该主动地帮助他。 果园里,麻雀在树上婉转的唱歌。
    8. 我望着父亲。 难道这块奶酪渣丢掉不可惜吗? 小兴安岭一年四季景色诱人,真是一座美丽的大花园啊! 雪花是大地的美妆师。 通过学习这篇课文,我明白了许多道理。##学习这篇课文,使我明白了许多道理。
    9. 校园里种了月季、菊花、牡丹等许多鲜花。 他戴着鲜艳的红领巾,穿着雪白的上衣。 小草在风中向人们招手示意。 妈妈累 满头大汗。
    10. 水面上飘浮的树叶像小船。 鸟的翅膀被露水打湿了。 清晨,我听到了悦耳的鸟鸣声,看到了美丽的景色。
    11. 大自然难道没有许多美妙的声音吗? 小姑娘的脸蛋像火球一样红。 我好久没有听到小丽清脆的歌声,看到她高兴的笑脸了。/我好久没有听到小丽清脆的歌声 因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的,所以很好喝。/之所以茶很好喝,是因为用名贵的龙井茶叶沏的。
    12. 直发慌。 拇指姑娘说:“是的,我要和你一块儿去!”
    “是的,”拇指姑娘说,“我要和你一块儿去!” 我估计他这道题做错了。 同学们得手工制品各式各样, 有用卡纸做得小船,有用木块拼插得房子,有用易拉罐切割得花瓶,还有用泡沫做得洋娃娃,真是五花八门,各有特色。
    13. 绿油油的草地上到处开着五颜六色的野花。 冬天的清晨。雾蒙蒙,如同一层轻纱。 这样糊里糊涂地背,没有用。 小蜘蛛迅速地爬进屋子。/小蜘蛛飞快地爬进屋子。 爸爸累的直不起腰。
    14. 春天的风把绿色给了小草,弯弯的叶子像一把镰刀,割呀割呀,割断了冬天的严寒。 蝉在树上扯着嗓子卖力地吟唱。
    15. 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 他累得直不起腰 他休息了一会儿,继续写起作业来。 有粉红的玫瑰,黄色的迎春花,白色的梨花等等,五颜六色的花朵竞相开放,美丽极了!
    16. 它不要和我们一起坐船。 沙滩上到处都是五颜六色的贝壳。 西沙群岛是地方。
    17. 大风刮 树都倒了 天上的星星一闪一闪向大家打招呼。 “ ,” ,“ !” 疫情期间,我们每个人要戴口罩、勤洗手。/疫情期间,我们每个人要养成戴口罩、勤洗手的习惯。
    18. 不管天气多么冷,雪下得多么大,我们都要按时到校 花朵便翩翩起舞 一蹦三尺高 老屋已经活了一百多岁了。
    19. 爸爸急 团团转 太阳出来了,花儿开心地跳起了舞。 在诗词大会的比赛中,我获得了第一名。 人们挑选着新鲜的蔬菜、肉类,叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声交织在一起,此起彼伏。
    20. 在森林火灾抢险工作中,消防队员们持续奋战了三天三夜。 “奶奶!”小女孩叫起来,“请把我带走吧!” 小狗热 直吐舌头 从林荫小道到球场那是从古朴到现代的穿越,各自带有独特的时代气息,看似不着调,但那是最特别的搭配!昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧,一切都是那么美丽!
    21. 他急得直哭。 妈妈已经做好饭了。
    同学们来到田野,看到了美丽的春色,听到悦耳的鸟鸣。 “ ! ” 。 明净的窗前是一大片看不到边际的草地。 一排排白杨就像一个个挺立的钢铁战士。
    22. 妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉等。 红头拼命地叫起来:“救命啊!救命啊!” 爸爸累 直不起腰。

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