高中语文人教版 (新课标)必修四热爱生命教课课件ppt
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热爱生命 汪国真 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中
“我们的生命受到自然的厚赐”,《热爱生命》的作者却在第三段谈到了死,既然这么热爱生命,为什么要谈到死亡呢?他害怕死亡吗?
乐于生的人才能真正不感到死之苦恼,作者对待生命始终抱着热爱和感激的态度。你认为热爱生命最好的方式是什么?
哲理散文重在表露作者对生活对人生的体悟。它或是通过生动具体地描述读者非常熟悉的形象,或是叙述普普通通的生活故事来托事明理,即事见理,一般由具体生动的形象到抽象概括的人生感悟,一般会使抽象的哲理形象化、具象化。
人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次!这仅有的一次生命,应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻------ ——奥斯特洛夫斯基
写一写:热爱生命就如 --------,用--------诠释了对生命的热爱.
热爱生命,热爱生命中挫折带给我们的成长,热爱生命,热爱生命中的机遇让我们不断前行,热爱生命中的阳光与风雨,让我们珍惜生命中的每一天,感谢生命给我们的美意 !
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