北师大版数学六年级下册 第三单元 图形的运动-第四课时 欣赏与设计 课件

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第三单元 图形的运动-第4课时 欣赏与设计 OO1. 下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花边是 如何由阴影部分的图形得到的。将图形 进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。读一读，做一做。 荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”，他从图形的运动中获得创作的灵感，右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。 你能运用图形的不同运动方式，创作出一幅自己的作品吗？ 一个图形通过平移、旋转或轴对称变换可以得到不同的图案。复杂的图案是由一个或几个简单的基本图形变换而来的。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。谢谢大家！