四年级下册三 三位数乘以两位数优质课课件ppt

这是一份四年级下册三 三位数乘以两位数优质课课件ppt，文件包含冀教版数学四年级下册31《三位数乘两位数》课件pptx、冀教版数学四年级下册31《三位数乘两位数》教案doc、三位数乘两位数练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
（5） 100×3
列竖式计算，看谁算得又快又准
我们学校为了丰富同学们的课外阅读视野，从新华书店又买了216本书籍，每本书21元，你们知道我们学校买这一批书总共花了多少钱吗？
把216分成200和16，先用200×21，再用16×21，最后把结果加到一起
把21分成20和1，先用1×216 ，再用20×216 ，最后把结果加到一起
例如：53×27=1431
把27分成20和7，先用7×53，再用20×53，最后把结果加在一起就是结果
1060+371=1431
我们已经熟练两位数乘两位数
三位数乘两位数的计算法则：
1、先用两位数的个位上的数去乘三位数，得数的未位和个位对齐。
2、再用两位数的十位上的数去乘三位数，得数的未位和十位对齐。
3、然后把两次乘得的积加起来。
同学们，现在想一想，今天学习的三位数乘两位数跟我们前面学过的两位数乘两位数它们在计算方法上有哪些相同的地方？又有哪些不同呢？
相同点：三位数乘两位数跟我们前面学过的两位数乘两位数完全一样，都是先用第二个数个位上的数去乘，再用十位上的数去乘，最后再把两次的结果加起来。
不同点：乘的时候别忘记还要跟百位上的数相乘
例1、一台面粉机每小时磨面粉158千克，一天24小时，这台面粉机一天可以磨面粉多少千克？
158×24=______(千克)
答：一天可以磨面粉3792千克
124×13的结果可能是1614吗？
为什么？你能用最快的方法判断吗？
积的末尾数的特点是：两个乘数的个位上的数相乘得到的数的个位上的数，就是积的尾数。结果的尾数是2。所以此题的答案不可能是1614
　　　　　　
王大爷在塑料棚里培育西红柿苗，每平方米可培育69棵小苗。这个大棚一共可以培育多少棵西红柿苗？
这个大棚有216平方米
216×69=________(棵)
先估计一下积是几位数，再用竖式计算
估计：200×70=14000 积是5位数
答：一共可培育14904棵
算一算，下面两列竖式可以怎样计算？
1、因数中间有0的，要注意0乘任何数仍为0.
2、在列竖式计算乘法时，通常把位数多的写在上面，位数少的写在下面。
算一算，下面两题列竖式可以怎样计算？小组讨论
1、因数末尾有0时，先把0前面的数相乘，乘完以后再看成熟末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾填写几个0.
2、在三位数乘两位数列竖式计算（当三位数的末尾有0）的时候，要把两位数的个位和三位数0前面的数对齐。
3、在三位数乘两位数列竖式计算（当两位数的末尾有0）的时候，要把两位数0前面的数和三位数个位对齐。
2、有一本小人书，平均每页有167个字，这本书有24页，请问这本书有多少个字？
答：一共有4008个字。
（2） 436×87 =
这节课你学会了什么？怎么学来的？
1、学会了三位数乘两位数的竖式笔算法。
2、是在两位数乘两位数的基础之上，推理得来的。