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    冀教版数学四年级下册3.5《速度、时间与路程》课件+教案+课后练习

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    冀教版(2024)四年级下册三 三位数乘以两位数优质课ppt课件

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    这是一份冀教版(2024)四年级下册三 三位数乘以两位数优质课ppt课件,文件包含冀教版数学四年级下册35《速度时间与路程》课件pptx、冀教版数学四年级下册35《速度时间与路程》教案doc、冀教版数学四年级下册35《速度时间与路程》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    强强步行从家往学校走,平均每分钟走60米,5分钟走到学校;明明骑自行车从家往学校走,平均每分钟骑150米,4分钟到学校;问强强和明明谁家距离学校远。
    明明家到学校的距离:
    答:明明家距离学校远。
    估算一下郑州和青岛哪个距离北京路程短?
    412千米≈400千米
    283千米≈300千米
    400+300=700千米
    393千米≈400千米
    360千米≈360千米
    137千米≈140千米
    400+360+140=900千米
    所以郑州距离北京路程短
    (1)一辆快速客车从北京发车,平均每小时行驶118千米,5小时行驶多少千米?
    答:5小时行驶590千米。
    (2)一辆普通客车从北京发车,平均每小时行驶98千米,7小时行驶多少千米?
    答:7小时行驶686千米。
    在上面的问题中,强强每分钟步行的米数、明明每分钟骑自行车的米数、火车每小时行驶的千米数,我们都称为速度;两个地方的距离和一共行驶的千米数,我们称为路程。
    辩一辩,哪些数字是速度,哪些数字是时间,哪些数字是路程。
    (1)运动会上,亮亮平均每秒钟跑8米,25秒钟跑了200米。
    (2)一架客机从上海起飞,2小时后,飞行了1800千米。
    我们已经认识了速度、时间和路程
    想一想,速度、时间和路程之间有什么关系?
    60 × 5=300(米)
    在数学中,我们常用字母v表示速度,用字母t表示时间,用字母s表示路程。
    你知道吗?速度有一种特殊的表示方法。
    快速客车平均每小时行驶118千米,记作118千米/时,读作118千米每小时;强强每分钟走60米,记作60米/分,读作60米每分钟。
    亮亮每秒钟跑8米,怎么表示?
    每秒钟跑8米,用8米/秒表示
    人步行的速度大约为4千米/时。
    光传播的速度大约为30万千米/秒。
    声音传播速度大约为340米/秒。
    飞机飞行的速度大约是12千米/分。
          
    小红一家周末开车去外婆家,平均车速是60千米/时,从小红家出发到外婆家,一共用了3个小时,小红家距离外婆家有多远?
    60×3=180 (千米)
    或 v×t=s
    答:小红家距离外婆家有180千米。
    已知速度和时间,我们可以求路程,那么,已知路程和速度,我们怎样求行驶的时间?
    我们知道,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
    所以有:另一个因数=积÷一个因数
    (1)强强的学校距离少年宫有600米,强强步行的速度是60米/分,则强强步行从学校出发到少年宫要用多长时间?
    答:强强步行从学校出发到少年宫要用10分钟。
    (2)已知行驶的路程和时间,可以求出什么?
    (2)上海距离北京大约1200千米,一辆动车从上海出发,经历5个小时后到达北京,求这辆动车的速度?
    答:这辆动车的速度是240千米/时。
    可以总结出下面数量关系
    可以写作:225米/分
    可以写作:160千米/时
    一辆汽车的行驶速度为 60 千米/时,从甲地开往乙地需要 3 时。
    从甲地开往乙地的路程是 180 千米。
    这辆汽车的速度是60 千米/时。
    汽车从甲地开往乙地用的时间是3小时。
    60 × 3=180 表示180 ÷ 3=60 表示180 ÷ 60=3 表示
    大客车3小时行驶了180千米,小汽车4小时行驶了220千米,谁行驶得快?
    这节课你学会了什么?
    1、认识了速度和路程。
    2、学会了速度、时间与路程三者之间的关系:

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