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冀教版(2024)四年级下册五 分数的意义和性质优秀课件ppt
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佩琪的妈妈买回家三个月饼,佩琪兴高采烈的拿起月饼就想吃,这时候妈妈突然制止了她,并且告诉她好吃的食物要和大家分享。佩琪抬头看了看爸爸、妈妈和弟弟。心里犯起了嘀咕。
家里有四个人,但是只有三个月饼,要怎么做才能让每个人都分到相同分量的月饼呢??
方案二:每人分一半月饼
方案三:把每个月饼分成四块,每人分一块,分三次。
你知道每个人分到了多少月饼吗?
例:把一根一米长的彩带,平均分成两份,每份是多长?
例:假如把这根彩带平均分成三份,每份是多长呢?
像上述这样的算式,都是分数的除法。 观察这些算式,你能告诉我分数的除法的运算规则吗?
假设有两个数分别为a和b,我们可以用下列等式来表达分数的除法。
其中,a是被除数,作为分子,b是除数,作为分母,分数线是除号。我们把被除数写在分数线的上方,除数写在分数线的下方。
上述等式一定成立吗?当b=0时,等式仍然成立吗?
注意:当除数为0(即分母为0)时,整个分数是没有意义的。所以在计算分数的除数时,不能让b=0。
分数的除法表达形式如下:
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