小学数学冀教版（2024）四年级下册五 分数的意义和性质获奖ppt课件

这是一份小学数学冀教版（2024）四年级下册五 分数的意义和性质获奖ppt课件，文件包含冀教版数学四年级下册59《两个数之间的关系》课件pptx、冀教版数学四年级下册59《两个数之间的关系》教案doc、59两个数之间的关系习题doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
1．单位换算。30厘米=（ ）分米 120分=（ ）小时 2000千克=（ ）吨
分数与除法有什么关系？
用a表示被除数，b表示除数，就是：
0不能做除数，也不能做分数的分母。
例4(1)一只梅花鹿的体重是一只袋鼠体重的几分之几？
72千克 12千克
把袋鼠的体重看作单位“1”，是标准量。
袋鼠（标准量）
求一只梅花鹿的体重是一只袋鼠体重的几分之几，就是求12是72的几分之几。
求一个数是另一个数的几分之几，可以用除法计算。 比较量÷标准量（单位“1”）=分率 一个数÷另一个数=分率（几分之几）
梅花鹿（标准量）
求一个数是另一个数的几倍用除法计算
比较一下这两道题目，有什么相同之处？有什么不同之处？
1、都是用除法算的。2、前一题的商是分数，后一题的商是整数。
小结：求一个数是另一个数的几分之几，和求一个数是另一个数的几倍，都是用除法计算，都是以单位“1”作除数，得出的商都表示两个数的关系，都不能注单位名称。
一节课的时间是40分钟。
一个课间活动时间是10分钟。
思路一：1小时是60分钟，40、10分钟是几小时就是求40、10是60的几分之几。
思路二：转化单位分别将40分钟、10分钟换算成以小时为单位的分数。即40÷60、10÷60，再根据分数与除法的关系，用分数表示出结果。
思路三：根据分数的意义1分钟是1小时的 ，40分钟便是1小时的 ，即 ； 10分钟便是1小时的 ，即 。
1、动物园里有天鹅8只，大雁48只，大雁的只数是天鹅的几倍，天鹅的只数是大雁的几分之几？
2、一列火车的速度是100千米/时，飞机的速度能达到900千米/时。（1）火车的速度是飞机的几分之几？
（2）飞机的速度是火车的几倍？
答：飞机的速度是火车的9倍。
3、小明写作业用了35分钟，小红用了45分钟，他们各用了几分之几小时？