成都市龙潭小学 数学2024年四年级上册 方向与位置 专项训练

这是一份成都市龙潭小学 数学2024年四年级上册 方向与位置 专项训练，共2页。试卷主要包含了判断题，选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
（1）（5，x）可以表示教室里第五列任意一个同学的位置。 （ ）
（2)(m，6）可以表示方队中第六列所有同学位置。（ ）
（3）直线比射线更长。 （ ）
（4）把长5cm的线段的两端分别延长10m，就得到一条直线。 （ ）
（5）笑笑向东南方走500米到学校，那么回家则要向东北方走500米。 （ ）
（6）（3，4）与（4，3）表示的是同一个位置。 （ ）
二、选择题
（1）小宝站在“少林拳”表演方队的最后一排的正中间，用数对表示他的位置是（12, 30)，这个表演方队一共有：（ ）
A.360人 B.690人 C.750人
点A先向左平移一格，再往下平移两格，然后往右平移3格。
到达的位置是：（ ）
(5,1) B. (1,1) C. (1,5)
小兔吃完萝卜返回的路线是（ ）。
先向东南走100米，再向东走60米
先向西南走100米，再向西走60米
先向东走60米，再向东北走100米
先向西走60米，再向西南走100米
三、填空题
四(8)班有49名同学，小星与小萌（2, 5）同列，又与小蕊（4, 3）同排。小星的座位用数对可以表示为（ , ）。
小红在方格纸中画了一个长方形，
用数对标出了三个顶点的位置（2，2）、（2，4）、（6，2），
另一个顶点的位置用数对表示是（ ）。

（第2题图）
观察下图,明明从图书馆去学校最近的路线，
应先向（ ）走（ ）米到（ ），
再向（ ）走（ ）米到（ ），
最后向（ ）走（ ）米到学校。
如图，每格表示10米，以0点为起点，如果向东走30米，来到的位置记作+30米，那么小明从0点处出发，先向西走40米，再向东走10米，这时小明的位置记作( )米，在图中用▲标记出小明的所在位置。
请根据给出的点的位置，按A→B→C→D→A的
顺序依次连接各点，画出封闭图形。
A (1, 4) 、B (5, 4) 、C (5, 1) 、D (1, 1)。
这个图形是（ ）形。如果这个图形平移后，
点A的位置在（3, 7）,则点D的位置在（ ）。
（6）东东游园记。
①大门的位置是（ ）,游乐园的位置是（ ）。
②东东现在的位置可以用（3, 0)表示，与他距离最近的景点是（ ）,该景点的位置可以用数对（ ）表示。
③从游乐园去太空城，可先往西行300m,再往南行300m
即到。请在图中用·标注太空城的位置。
④东东的游览路线是（4， 1)→(1， 5)→(9， 8)。他先后游览了的景点依次是 （ ）。
（7）如图，学校的位置是（ ， ）；从学校到电影院，要向北走3格，再向西走3格，电影院的位置是（ ， ）。
（6）下图是学校及周围各单位的位置。用数对表示：
学校的位置是（ ），公园的位置是（ ），
（ ）的位置是(6, 4)，（ ）的位置是(2, 4)。
图形与操作。
按要求画一画。
①商场东面50米的地方是汽车站，请在图上用▲标出它的位置。
②汽车站南面30米处有一个饭店，请用★标出它的位置。