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第19课时 全等三角形-【备战中考】2025年中考数学一轮总复习课件
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这是一份第19课时 全等三角形-【备战中考】2025年中考数学一轮总复习课件,共44页。PPT课件主要包含了2中点模型,3手拉手模型,4含半角模型,5一线三等角模型,答案图,∵DM=CM,答案图1等内容,欢迎下载使用。
知识点1 三角形全等的概念
能够完全重合的两个三角形叫做全
等三角形.
知识点2 全等三角形的性质
全等三角形的对应边 ,对
应角 ,对应线段(高、中线、
角平分线) ,周长、面积 .
知识点3 全等三角形的判定
知识点4 全等的基本图形及结论【模型(2)-(5)针对练习见作业本
微专题十一】(1)平移、对称、旋转三
种基本模型
名师指津1. 全等三角形的判定定理本身容易理
解,但定理的灵活应用以及寻找定理需
要的条件有时比较困难.三角形全等是平
面几何中培养逻辑推理能力的重要手段.
2. 证明三角形全等的思路(1)已知两边:①找夹角(SAS);②
找直角(HL);③找第三边(SSS).(2)已知一边和一角:①边为角的对
边,找任意一角(AAS);②边为角的
邻边,找夹角的另一边(SAS);找夹
边的另一角(ASA);找边的对角
(AAS).(3)已知两角:找夹边(ASA)或角的
对边(AAS).
3. 寻找对应边、对应角的方法和规律:(1)有公共边的,公共边一定是对应
边;(2)有公共角的,公共角一定是对应
角;(3)有对顶角的,对顶角一定是对应
角;(4)两个全等三角形中一对最长(短)
的边(或最大、最小的角)一定是对应
边(角).
考点一 全等三角形的性质
例1 (1)如图1,△ABC≌△BDE,
AB⊥BD,AC=4,DE=3,则CE的
长为( A )
(2)如图2,△ABC≌△ADE,线段
BC的延长线过点E,与线段AD交于点
F. 若∠AED=108°,∠CAD=12°,
∠B=48°,则∠DEF的度数为 .
考点二 全等三角形的判定例2 (1)(2024·八中)如图1是雨伞
在开合过程中某时刻的截面图,伞骨AB
=AC,点D,E分别是AB,AC的中
点,DM,EM是连接弹簧和伞骨的支
架,且DM=EM,已知弹簧M在向上
滑动的过程中,总有△ADM≌△AEM,其判定依据是( C )
(2)如图2,∠E=∠F=90°,∠B
=∠C,AE=AF,则下列结论:①
∠EAC=∠FAB;②CM=BN;③CD
=DN;④△ACN≌△ABM. 其中正确
的有( B )
(3)如图3,AB=4cm,AC=BD=
3cm,∠CAB=∠DBA,点P在线段
AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动.
同时,点Q在线段BD上由点B向点D运
动.设运动时间为ts,则当△ACP与△BPQ全等时,点Q的运动速度为 cm/s.
考点三 全等三角形的判定与性质例3 如图,在△ABM中,∠ABM=
45°,AM⊥BM,垂足为M,C是BM
的延长线上一点,连接AC. 设D是线段
AM上一点,且MD=MC,连接BD;
E是△ABC外一点,且EC=AC,连接
ED并延长交BC于点F,且F是线段BC
的中点.求证:∠BDF=∠CEF.
[答案] 证明:延长EF到点G,使得FG=EF,连接BG,如答案图所示.
∵AM⊥BM,∠ABM=45°,
∴∠BMD=∠AMC=90°,BM=AM.
∴△BMD≌△AMC(SAS),∴BD=AC.
又∵CE=AC,∴BD=CE.
∵F是线段BC的中点,∴BF=CF.
∵∠BFG=∠CFE,FG=FE,
∴△BFG≌△CFE(SAS),
∴BG=CE,∠G=∠CEF,
∴BD=CE=BG,∴∠BDF=∠G=
∠CEF.
例4 (2024·南开)如图,在Rt△ABC
中,∠ACB=90°,BC<AC,过点B
作DE∥AC,且BD=BC,过点B作
BF⊥AB交CD于点F,连接EF.
图1 图2
(1)如图1,若∠BAC=40°,且BF=BE,求∠CFE的度数;
图1
(2)如图2,若DE=AC,求证:AB
=BF+EF.
1. 如图,在△ABC和△DEF中,AB=
DE,BC=EF. 添加下列条件,仍不能
确定△ABC≌△DEF的是( B )
2. (2024·一中)如图,在Rt△ABC中,
∠BAC=90°,AB=AC,MN是过点
A的直线,BD⊥MN于点D,CE⊥MN
于点E. 若BD=4,CE=6,则DE的长
为 .
3. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,
AB=BC,点D是AC的中点,点E在
CD上(点E不与点D和点C重合),
AG⊥BE于点G,交BD于点F,连接
DG. (1)求证:△ADF≌△BDE;
解:(1)证明:∵AB=BC,点D是AC的中点,∴∠ADF=∠BDE=90°,∴∠DAF+∠AFD=90°.∵AG⊥BE,∴∠BFG+∠DBE=90°.∵∠AFD=∠BFG,
∴∠DAF=∠DBE. ∵∠ABC=90°,点D是AC的中点,∴AD=BD,∴△ADF≌△BDE(ASA).
(1)求证:△ADF≌△BDE;
(2)若DF=3,GE=4,求GF的长;
(3)找出线段GF,GE,GD之间的数
量关系.
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