重庆市2023_2024学年高二物理上学期期中试题含解析 (1)
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这是一份重庆市2023_2024学年高二物理上学期期中试题含解析 (1),共14页。
C. 动量守恒定律D. 牛顿第三定律
【答案】A
【解析】
【详解】A.闭合电路的欧姆定律
即电源的功率等于输出功率与内阻功率之和,直接体现了能量守恒,故A正确;
B.动能定理可知:合外力做功等于系统动能的增加量,没有体现能量守恒,故B错误;
C.动量守恒定律不能体现能量守恒,故C错误;
D.牛顿第三定律不能体现能量守恒,故D错误。
故选A。
2. 在下列四种电场中,分别有a、b两点。其中a、b两点的电势不相等但电场强度相同的是( )
A. 甲图:与点电荷等距的a、b两点
B. 乙图:两等量同种电荷连线上关于中点对称的a、b两点
C. 丙图:匀强电场中离上板距离不同的a、b两点
D. 丁图:点电荷与带电平板形成的电场中与平板等距离的a、b两点
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图中与点电荷等距的a、b两点电场强度大小相等,方向不同,电势相等,A错误;
B.乙图中两等量同种电荷连线上关于中点对称的a、b两点电场强度等大反向,B错误;
C.丙图中匀强电场中离上板距离不同的a、b两点电场强度相同,电势不相等,C正确;
D.丁图中点电荷与带电平板形成的电场中与平板等距离的a、b两点,电场强度不同,D错误。
故选C。
3. 如图实线是未标明方向的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力的作用,则可以判断( )
A. 粒子一定带正电
B. a、b两处中,粒子在a处加速度较小
C. a、b两处中,粒子在a处速度较大
D. a、b两处中,粒子在a处电势能较大
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据题意可知,带电粒子在运动中只受电场力的作用,则电场力方向向左,由于不知道电场方向,无法确定粒子的电性,故A错误;
B.根据题意,由牛顿第二定律可得
由电场线的疏密程度可知,处电场线密,电场强度较大,则粒子在a处加速度较大,故B错误;
CD.根据题意可知,带电粒子在运动中只受电场力的作用,则电场力方向向左,粒子由处运动到处,电场力做负功,则粒子的动能减小,电势能增大,粒子在a处速度较大,电势能较小,故D错误,C正确。
故选C。
4. 一个电流表的满偏电流、内阻,要把它改装成一个量程为15V的电压表,应在电流表上( )
A. 串联一个15kΩ的电阻
B. 串联一个14.5kΩ的电阻
C. 并联一个15kΩ的电阻
D. 并联一个14.5kΩ的电阻
【答案】B
【解析】
详解】把电流表改装成电压表需要串联电阻从而进行分压,串联电阻阻值,
A.串联一个15kΩ的电阻不符合题意,A错误
B.串联一个14.5kΩ的电阻符合题意,B正确
C.并联一个15kΩ的电阻不符合题意,C错误
D.并联一个14.5kΩ的电阻不符合题意,D错误
5. 如图所示,图线1、2、3分别表示导体A、B、C的伏安特性曲线,其中导体C为一非线性电阻,它们的电阻分别为、、,则下列说法正确的是( )
A. 当导体1和导体2分别接入电压恒为电源两端时,
B. 当导体1和导体3分别接入电压恒为电源两端时,
C. 图线3可能表示的是小灯泡伏安特性曲线
D. 当三个导体串联接在电压恒为的直流电源两端时,
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据图像可知,导体A、B的电阻、保持不变,可得
,
则有
故A正确;
B.根据图像,当导体1和导体3分别接入电压恒为电源两端时,
,
则有
故B错误;
C.根据图像上点与原点连线斜率表示电阻的倒数,可知图线3的电阻随电压或电流的增大而减小;而小灯泡的电阻应随电压或电流的增大而增大,故图线3不可能表示的是小灯泡伏安特性曲线,故C错误;
D.当三个导体串联接在电压恒为的直流电源两端时,可知此时三个导体的电流相等,则有
故D错误。
故选A。
6. 一带电粒子在仅受电场力的作用下运动轨迹如图中的实线所示,图中的虚线是等势面,a、b、c是轨迹上的三个点,下列说法正确的是( )
A. 粒子在b点的电势能最大B. 粒子在c点的速度最小
C. b点的电势最高D. 粒子运动的轨迹可能是从a→b→c
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.依题意,根据电场线与等势线垂直,且粒子受到电场力的方向指向运动轨迹的凹侧,即如图所示
无论粒子从或从,电场力均先做负功再做正功,电势能均先增大后减小,由图知b点为拐点,所以根据功能关系可知,粒子在b点电势能最大,动能最小,速度最小,故A正确,B错误;
C.由于粒子电性未知,只能确定电场力方向,无法确定电场强度的方向,电势的高低也无法确定,故C错误;
D.无论粒子是从还是从都是可能的,故D正确。
故选AD。
7. 如图所示,在一绝缘斜面C上有一带正电的小物体A处于静止状态,现将一带正电的小球B沿以A为圆心的圆弧缓慢地从P点移至A正上方的Q点处,已知P、A在同一水平线上,且在此过程中物体A和C始终保持静止不动,A、B可视为质点。关于此过程,下列说法正确的是( )
A. 地面对斜面C的摩擦力先增大后减小
B. 地面对斜面C的摩擦力逐渐减小
C. 物体A受到斜面的支持力一直减小
D. 物体A受到斜面的支持力一直增大
【答案】B
【解析】
【详解】AB.如图所示
以A和C整体为研究对象,设B对A库仑力大小为F,与竖直方向的夹角为θ,根据平衡条件得
由于F大小不变,θ减小,则知地面对斜面C的摩擦力逐渐减小,A错误,B正确;
CD.以A为研究对象,分析可知,B对A的库仑力垂直于斜面方向的分力先逐渐增大后逐渐减小,设该分力为F′,斜面倾角为α,根据平衡条件,斜面对A的支持力
可知FN′先增大后减小,CD错误。
故选B。
二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分,全部选对得5分,选对但不全得3分,有错选得0分)
8. 自然科学中很多物理量的表达式都有不止一个,通常都有其定义式和决定式,它们反应人们对自然界认识的不同层次。定义式侧重描述客观世界,决定式侧重对因果关系的解释。下列表达式中,侧重解释因果关系的是( )
A. 电阻B. 电容
C. 电流D. 电场强度
【答案】AC
【解析】
【详解】电阻和电流,都是决定式,侧重解释因果关系;而电容和电场强度都是定义式,侧重描述客观世界。
故选AC。
9. 如图为两点电荷Q、的电场等势面分布示意图,Q、位于x轴上,相邻等势面的电势差为3V。若x轴上的M点和N点位于0V等势面上,P为某等势面上一点,则( )
A. N点的电场强度大小比M点的大
B. Q为正电荷
C. M点的电场方向沿x轴负方向
D. 将一电荷量为e的电子从M点移动到P点,静电力做功12eV
【答案】AD
【解析】
【详解】A.等差等势面的疏密程度反应电场强度的大小,由图可知N点的等差等势面比M点的更密,所以N点的电场强度大小比M点的大,故A正确;
B.沿着电场线的方向电势逐渐降低,结合各等势面的电势高低,由图可知电场线由N点指向Q,则Q为负电荷,故B错误;
C.沿着电场线的方向电势逐渐降低,结合各等势面的电势高低关系可知M点的电场方向沿x轴正方向,故C错误;
D.M点和N点位于0V等势面上,P点与N点的等势线间隔四个,而相邻等势面的电势差为3V,则P点与M点的电势差为12V,则静电力做功为
故D正确。
故选AD。
10. 如图所示,纸面内有OP、OQ两条线段,且OP=2cm,OQ=8cm,OP、OQ夹角为60°。一匀强电场与纸面平行,且有电势差UOP=-3V、UOQ=12V,A是OQ的中点。则( )
A. UPQ=9V
B. 场强大小为V/m
C. 将电荷量为的负电荷从P移到A,电场力做功9.0×10-9J
D. 以OQ为直径作圆,M、N是圆周上动点,则M、N两点间最大电势差为
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.根据电势差之间的关系
解得
故A错误;
B.取OA中点B,根据电势差之间的关系
可知P点与B点处于同一个等势面,电场线应垂直于等势面,根据几何关系以及电势差与电场强度的关系可知
d为PO沿电场线上的距离
故B正确;
C.根据电势差之间的关系
根据电场力做功表达式
故C正确;
D.以OQ为直径作圆,M、N是圆周上动点,为直径运动到与电场线平行时,则M、N两点间有最大电势差可得
故D正确。
故选BCD。
三、实验题(本题共2小题,11题7分,12题8分,共15分)
11. 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线___________。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛___________。
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为拋出点,则此小球作平抛运动的初速度为___________m/s。(g取9.8m/s2)
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平拋运动的初速度为___________m/s,B点的竖直分速度为___________m/s。(g取10m/s2)
【答案】 ①. 水平 ②. 初速度相同 ③. 1.6 ④. 1.5 ⑤. 2
【解析】
【详解】(1)[1]为了保证小球的初速度水平,斜槽末端切线应水平。
[2]每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛的初速度相同。
(2)[3]分析图乙,O点为抛出点,取坐标点:x=32.00cm=0.32m,y=19.6cm=0.196m,在竖直方向上则有
水平方向上则有
x=v0t
代入数据解得小球平抛初速度
(3)[4]分析图丙L=5cm=0.05m,由图可知,小球由A到B和由B到C在水平方向位移相等,均为3L,则运动时间T相等,在竖直方向,由图示可知,由匀变速直线运动的推论可得
初速度
[5]根据匀变速直线运动中,一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知,在B点竖直分速度
.
12. 指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器。
(1)如图甲所示为某同学设计多用电表的原理示意图.虚线框中为一个单刀多掷开关,通过操作开关,接线柱可以分别与触点1、2、3接通,从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能.关于此多用电表,下列说法中正确的是_____。(选填选项前面的字母)
A.当接触点1时,多用电表处于测量电流的挡位,接线柱接的是黑表笔
B.当接触点2时,多用电表处于测量电压的挡位,接线柱接的是黑表笔
C.当接触点2时,多用电表处于测量电阻的挡位,接线柱接的是黑表笔
D.当接触点3时,多用电表处于测量电压的挡位,接线柱接的是红表笔
(2)用实验室的多用电表进行某次测量时,指针在表盘的位置如图乙所示。
a.若所选挡位为直流250mA挡,则示数为_____mA。
b.若所选挡位为电阻“”挡,则示数为_____。
(3)用表盘为图乙所示的多用电表正确测量了一个约的电阻后,需要继续测量一个阻值约的电阻,在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前,请选择以下必需的步骤,并按操作顺序逐一写出步骤的序号:_____。
A.将红表笔和黑表笔接触
B.把选择开关旋转到“”位置
C.把选择开关旋转到“”位置
D.调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点
【答案】 ①. AC##CA ②. 110 ③. 190 ④. BAD
【解析】
【详解】(1)[1]A.由甲图可知,当接触点1时,表头与分流电阻并联,此时多用电表处于测量电流的档位,接线柱接的是黑表笔,故A正确;
BC.由甲图可知,当接触点2时,表头与电源相连,此时多用电表处于测量电阻的档位,接线柱接的是黑表笔,故B错误,C正确;
D.由甲图知,当接触点3时,表头与分压电阻串联,此时多用电表处于测量电压的档位,其中接线柱B接的是黑表笔,故D错误。
故选AC。
(2)[2][3]a.若所选挡位为直流250mA挡,由图乙可知,其分度值为5mA,则示数为110mA。
b.若所选挡位为电阻“”挡,则示数为。
(3)[4]多用电表正确测量了一个约的电阻后,需要继续测量一个阻值约为的电阻,在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前,首先要把选择开关置于“”挡,然后进行欧姆调零,即把红黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向欧姆零点,故合理的步骤是:BAD。
四、解答题(本题共3小题,13题12分,14题12分,15题18分,共42分)
13. 如图所示为一组方向未知的匀强电场的电场线,电场线与水平方向的夹角为60°。将一个带电荷量的点电荷由A点沿水平线移至B点,电场力做功,已知A、B间的距离l=2cm,以B点为零电势点,求:
(1)匀强电场的电场强度E;
(2)A点的电势。
【答案】(1)100V/m,电场方向斜向上,(2)-1V
【解析】
【详解】(1)点电荷从A到B,静电力做正功,负电荷受到的电场力的方向沿电场的反方向,所以电场方向斜向上;根据题意有
,
得
E=100V/m
(2)A、B间的电势差
因A点电势低,且,即
得
14. 质量m=1kg的物体,在水平拉力F的作用下,沿粗糙水平面运动,经过位移4m时,拉力F停止作用,运动到位移是8m时物体停止,运动过程中的图线如图所示。g取10m/s2。求:
(1)物体的初速度多大;
(2)物体和水平面间的动摩擦因数为多大;
(3)水平拉力F做了多少功。
【答案】(1);(2);(3)W=18J
【解析】
【详解】(1)由题图可得
代入数据,可得
(2)由题意及题图可判断,4~8s图像的斜率表示滑动摩擦力
即
得
(3)对物体运动8m过程,应用动能定理得
代入数据求得
W=18J
15. 如图所示的电路中,直流电源的电动势E=9V,内电阻r=1.5Ω,R1=4.5Ω,R2为电阻箱。两带小孔的平行金属板 A、B 竖直放置;另两个平行金属板C 、D水平放置,板长L=30cm,板间的距离d=20cm; MN为荧光屏, C、D的右端到荧光屏的距离L'=10cm,O为C、D金属板的中轴线与荧光屏的交点,P为O点下方的一点,;当电阻箱的阻值调为R2=3Ω时,闭合开关K,待电路稳定后,将一带电量为质量为的粒子从 A 板小孔从静止释放进入极板间,不考虑空气阻力、带电粒子的重力和极板外部的电场。试求:
(1)带电粒子到达小孔B时的速度大小;
(2)带电粒子从极板C、D离开时速度大小;
(3)为使粒子恰好打到P点,R2的阻值应调到多大?
【答案】(1)v0=4×105m/s ;(2);(3)R2=24Ω
【解析】
【详解】(1)根据欧姆定律有:
U1= IR1
从A到B加速:
解得
v0=4×105m/s
(2)电容器的电压为
U2=IR2
粒子做类平抛运动,竖直方向
qE2=ma
水平方向
L=v0t
解得
(3)设调整R2后,R1、R2上的电压分别为与,有:
速度偏转角
解得
由类平抛运动规律:速度反向延长线交于水平位移中点:
而
联立解得
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