物理八年级下册（2024）4 机械效率课文ppt课件

这是一份物理八年级下册（2024）4 机械效率课文ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了机械效率等内容，欢迎下载使用。
1.现象探究：用不同的方式做功
2.有用功、额外功、总功
典例1 [ 渭南期中 ] 清晨，河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞出桶时发现桶里带了些水.在打捞水桶的过程中，对水所做的功是______功，对桶所做的功是______功，对水和桶做的功是____功.（均选填“有用”“额外”或“总”）
3.杠杆和滑轮（组）做功的比较
2.功、功率和机械效率的比较
3.杠杆和滑轮组的机械效率
4.测量滑轮组的机械效率（1）测量滑轮组的机械效率
（2）影响滑轮组机械效率的因素与改进措施
典例4 [ 常州期中 ] 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
（1）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计.
[解析] 实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定.
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用图____（选填“甲”或“乙”）所示装置做的.
（3）分析第1次实验和第2次实验的数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大）,滑轮组的机械效率______（选填“越高”“不变”或“越低”）.
[解析] 由表中第1次实验和第2次实验的数据可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大）,滑轮组的机械效率越低.
典例5 [ 威海期末 ] 《物原》记载：“史佚始作辘轳.”如图，人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出.以下方法可以提高辘轳机械效率的是 ( )
A.增大桶内的水量B.增大水桶的重力C.增大转动的速度D.使用更粗的绳子