专题16《崇尚法治精神》考情 导图 梳理 真题 易错 -2025年中考道德与法治一轮复习知识清单（通用版）

这是一份专题16《崇尚法治精神》考情 导图 梳理 真题 易错 -2025年中考道德与法治一轮复习知识清单（通用版），共12页。试卷主要包含了析·考情分析，理·思维导图，盘·知识梳理，究·真题赏析，辨·易混易错等内容，欢迎下载使用。

一、析·考情分析：根据近年中考，精准定位考点、提高复习效率。
二、理·思维导图：构建知识体系，增强记忆力、提高理解力。
三、盘·知识梳理：夯实基础、助力掌握重点，明确考点。
（一）基础知识：每课必背的核心观点（选择题知识点）
（二）考点命题：
考点1、自由、自由与法治的关系
考点2、平等、公民法律面前人人平等
考点3、公平
考点4、正义
四、究·真题赏析：了解中考模式、熟悉中考题型和命题方向。
五、辨·易混易错：点拨易混易错关键点，避开陷阱，冲刺高分。
01
考情分析
近2年，全国各省中考相关考点分析：
根据近2年中考考情分析，得出高频命题点：
命题点1：公平的价值
命题点2：制度保障公平
命题点3：司法维护正义
命题点4：维护社会公平正义的重要性
命题点5：法治与自由的关系
02
思维导图

①增强个人的幸福感，激发每个人的活力。
②推动社会的进步与繁荣。
为什么
自由
怎么做
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
尊重自由平等
②珍视自由，必须依法行使权利；
崇尚法治精神
平等是人类的理想，是社会发展的主题
为什么

平等
①反对特权。②平等对待他人的合法权利。
③敢于抵制不平等的行为。
④增强平等意识，努力践行平等。
怎么做
①公平是个人生存和发展的重要保障。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
为什么
公平
⑴个人维护①站在公平的立场，以公平之心为人处世；
②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，
③采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
⑵制度保障公平。
怎么做
维护公平正义
①正义是社会文明的尺度；②是法治追求的基本价值目标之一；
③正义是社会制度的重要价值；④是社会和谐的基本条件。
为什么
怎么做
正义
①个人守护正义。②司法维护正义。
03
知识梳理
（一）《崇尚法治精神》必背核心句---高频选择题
1、自由的实现不能触碰法律的红线 ，自由都是法律之内的自由。
2、平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。特权是平等的大敌。
3、不平等现象的危害：①损害了公民的人格尊严，②违背了法律面前人人平等的原则。
4、对待不平等现象的正确态度：据理力争，依法维权。
5、公平包括：权利公平（主体是个人）、规则公平、机会公平（主体是社会）。
6、对待不公平的正确态度：①站在公平的立场，学会担当；②坚守原则立场，对不公平说“不”，
③采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
7、正义行为：有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
8、对待不正义的正确态度：①敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； ②讲究策略，做到见义智为。
9、司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法改革的核心是：司法公正。
10、人类追求的永恒目标是：公平正义；法治社会的核心价值是：公平正义；
（ 二 ）《崇尚法治精神》高频考点命题点：
第七课《尊重自由平等》
考点一：自由、自由与法治的
1、法治与自由的关系是怎样的？
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线
③法治是自由的保障，合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由。
2、自由的重要性是什么？
①增强个人的幸福感，激发每个人的活力。
②推动社会的进步与繁荣。
3、如何珍视自由？
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
②珍视自由，必须依法行使权利；
考点二：平等、公民法律面前人人平等
4、平等的两层含义：
①同等情况 同等对待：如同工同酬、选举一人一票
②不同情况 差别对待：如优先照顾弱势群体
5、平等的意义(价值、重要性)是什么?
①平等是人类的理想，是社会发展的主题
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，是社会主义法治的基本原则之一。
6、如何理解“公民在法律面前一律平等”?
①任何公民都一律平等地享有各项法定权利和平等地履行各项法定义务。
②我国公民的合法权利一律平等地受到法律保护；
③任何违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。
④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
7、怎样践行平等?
①反对特权。
②平等对待他人的合法权利。
③敢于抵制不平等的行为。
④增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
第八课 《维护公平正义》
考点三：公平
8、公平的含义和内容各是什么？
（1）含义：人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
（2）内容：①权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动
②规则公平：要求每个人都受到行为规范约束
③机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
9、公平的意义是什么？（为什么要追求公平？）（公平的价值）
①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。
10、如何坚守公平？
①个人维护公平。 ②制度保障公平。
11、公民如何维护公平？（个人角度）
①我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；
②遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，
③采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
12、制度如何保障公平。
①立法上：在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
②司法上：在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
考点四：正义、维护公平正义
13、正义的意义/价值(为什么要维护正义）
①正义是社会文明的尺度，
②正义是法治追求的基本价值目标之一 ；
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
14、正义的要求是什么？
①要求保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
15、为什么要做有正义感的人？
①追求正义是社会生活的重要主题；
②正义感是公民的基本德性；
③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
16、如何守护正义？
①个人守护正义。②司法维护正义。
17、青少年如何守护正义。（个人角度）
①守护正义需要勇气和智慧；
②敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
③讲究策略，寻找有效的方法、做到见义智为。
18、司法机关如何维护正义：
①以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法公正。
②国家推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法司法机关依法独立行使司法权，让人民在每个司法
案件中感受到公平正义；
19、制度与正义的关系是什么？
①正义是社会制度的重要价值；
②正义的制度能使弱势群体得到社会的关爱。
③法律应成为维护正义的有力保障。
20、为什么要维护社会公平正义？
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值；
②实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任；
21、怎样才能实现社会的公平正义？
①做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
②从点滴事情做起，坚守公平，守护正义；共建共享公平正义的美好社会；
04
真题赏析
高频命题点1：自由与法治的关系
1．（2024·广东·中考真题）近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止非法穿越国家自然保护禁地。但仍有不少户外活动爱好者擅自闯入，一定程度上破坏了生态环境，甚至有人在野外遇险造成伤亡。这告诉我们（ ）
①行使自由不得损害公共利益 ②热爱自然也应怀有敬畏之心
③必要的限制是对自由的保护 ④锤炼意志更要勇于突破自我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查自由与法治的关系。
①②③：分析题文，不少户外活动爱好者擅自闯入国家级自然保护区，这种行为破坏了生态环境，损害了公共利益，自由是有限制的，不能以损害公共利益为代价来追求个人的自由；尽管这些户外活动爱好者可能是出于对自然的热爱而前往，但擅自闯入禁地的行为表明他们缺乏对自然的敬畏；禁止非法穿越国家自然保护禁地的规定，看似是对人们行动的限制，但实际上是为了保护自然环境和人们的生命安全，从而保障更长远、更广泛的自由，必要的限制是对自由的保护；故①②③符合题意；
④：锤炼意志更要勇于突破自我与题目所表达的主旨不符；故④不符合题意；
故本题选A。
2．（2024·山东日照·中考真题）公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句能体现人们向往公平的是（ ）
A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．公者无私之谓也，平者无偏之谓也
【答案】D
【详解】本题考查公平的价值。
D:“公者无私之谓也，平者无偏之谓也”表达了公正和不偏不倚的重要性，体现了人们对公平的向往，故D说法正确；
A:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，后引申为对教师奉献精神的赞美之情，故A不符合题意；
B:“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的意思是我横刀而出，仰天大笑，因为去者和留者肝胆相照、光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄，体现了豪迈之情，故B不符合题意；
C:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的意思是自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，体现了爱国之情，故C不符合题意；故本题选D。
3．（2024·江苏宿迁·中考真题）“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制，违背罪责自负原则，不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明（ ）
①宪法是国家的根本法 ②公平正义是法治的价值追求
③人大拥有最高决定权 ④宪法是其他法律的具体落实
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查宪法的地位、公平正义的价值。
①②：分析题文，全国人大常委会法工委的态度表明了宪法作为国家根本法的重要性，体现了宪法对公民基本权利和义务的保障，这说明宪法是国家的根本法。同时，限制涉罪人员近亲属的权利违背了公平正义的法治价值追求；故①②符合题意；
③：全国人大拥有最高决定权；故③错误；
④：其他法律是宪法的具体落实；故④错误；
故本题选A。
4．（2024·山东聊城·中考真题）聊城市教育和体育局在2024年义务教育学校招生入学工作中，要求各县（市、区）要按照“划片招生、就近入学”原则，建立常住人口适龄儿童摸底调查制度，精准掌握区域内适龄儿童底数，科学划定公办学校招生服务片区。这有助于（ ）
①促进教育公平，维护群众利益
②保障公民的受教育权
③解决未成年人的家庭教育问题
④义务教育优质均衡发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查公民的基本权利、维护公平。
①②④：题文中的举措有利于更好的保障学生的受教育权，这有助于促进教育公平，维护群众利益，保障公民的受教育权，义务教育优质均衡发展，故①②④符合题意；
③：材料与解决未成年人的家庭教育问题无关，故③不符合题意；
故本题选B。
5．（2024·山东潍坊·中考真题）“法不能向不法让步”。近年来，司法机关积极回应社会关切，不断强化对正当防卫权的保护。2023年，检察机关审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5%。2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这有利于（ ）
①保障和实现公民权利与义务的有机统一
②惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义
③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作
④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查司法维护正义。
②④：分析题文，司法机关强化对正当防卫权的保护，对属正当防卫依法不捕不诉以及宣告无罪，有利于惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义；同时，这种做法能够让人民群众切实感受到法律温度和司法担当。故②④正确；
①：材料强调的是对公民正当防卫权利的保护，没有涉及义务方面，与材料主旨不符；故①不符合题意；
③：司法机关的职责是司法，立法工作主要由立法机关负责，司法机关没有立法权，故③错误；
故本题选D。
6．（2024·山东烟台·中考真题）公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ）
①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象
②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障
③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评
④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查维护社会公平正义。
①②④：义务教育阳光招生专项行动、完善收入分配制度、动态调整医保药品目录，这些制度和措施都有利于维护人民群众的切身利益，维护社会公平正义，故①②④符合题意；
③：消费者为蝇头小利做虚假评价，会影响到其他消费者的合法权益，不利于营造公平的网购秩序，属于非正义行为。故③说法错误；
故本题选B。
7．（2024·江西·中考真题）某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接，通过“案结事了”有效避免和化解矛盾纠纷，通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路。这有利于（ ）
①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革
③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查维护社会公平正义、行政机关的职权。
①③：题文中某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接，通过适当方式化解劳动纠纷，有利于构建和谐的劳动关系；解决失业人员的就业问题，有利于维护社会的公平正义，故①③符合题意；
②：题文中未体现传统职业的变革，故②不符合题意；
④：行政机关应严格执法，司法机关公正司法，故④说法错误；
故本题选B。
8．（2024·山东临沂·中考真题）2024年春节档电影《第二十条》热映，这是国内首部“正当防卫”题材的影片。电影讲述基层青年检察官守护公平正义底线的故事。看过电影的观众，都会深刻地记得刑法第二十条--正当防卫条款。法律鼓励你制止正在进行的违法犯罪，不用承担刑事责任；也记得它的精神，法不能向不法让步；更记得它的逻辑，它具有道德正当性，不是以暴制暴，而是以正应对不正。电影《第二十条》传递出（ ）
①人民检察院通过行使审判权惩办犯罪分子
②维护公平正义，是社会主义法治的价值追求
③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任
④当合法权益受到损害时，要敢于并善于依法维护正当权益
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【详解】本题考查维护社会公平正义。
②③④：分析题文，题干中提到2024年春节档电影《第二十条》是国内首部“正当防卫”题材的影片，讲述基层青年检察官守护公平正义底线的故事，并强调了正当防卫条款的相关内容；这体现了维护公平正义，是社会主义法治的价值追求；实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任；当合法权益受到损害时，要敢于并善于依法维护正当权益，故②③④符合题意；
①：人民检察院行使的是检察权，审判权由人民法院行使，故①说法错误；
故本题选A。
9．（2024·湖北·中考真题）【关注社会崇尚法治】
2024年春节档热电影《第二十条》，聚焦“正当防卫”这一法条，电影片名取自刑法第二十条规定，讲述了基层青年检察官顶住重重阻力，追根溯源还原案件真相，守护公平正义底线的故事。
以上电影台词引起了司法机关工作人员及广大观众的深深共鸣，不同的社会群体纷纷展开讨论。
(1)假如你是一名司法机关工作人员，请谈谈你对台词的理解。
(2)维护社会公平正义，每一个人都不能缺席。请列举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正义。
【答案】(1)①“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。” 这意味着法律的首要目标是对违法犯罪行为进行严厉制裁，增加犯罪分子的违法成本，从而起到预防和遏制犯罪的作用。同时，法律也要保障公民在合法范围内维护自身和他人权益的行为，不能让正义之举受到不公正的对待，否则会削弱公众对法律的信任和对正义的追求。
②“法不能向不法让步!” 这鲜明地表达了法律的权威性和不可侵犯性。公正司法是维护社会公平正义的最后防线，不能因为不法行为的嚣张或者复杂情况而妥协退缩。我们必须坚决依法办事，维护法律的尊严和公正，让违法者承担应有的责任。
③“我们办的不是案子，而是别人的人生。” 这句话深刻地揭示了司法工作的深远影响和重大责任。每一个案件背后都关系着当事人的命运、家庭和未来。我们的每一个判断和决定，都可能对他们的生活产生不可逆的改变。因此，在办理案件时，必须怀着敬畏之心，严谨细致，以事实为依据，以法律为准绳，确保司法公正，给当事人一个公正合理的结果。
(2)例子一： 在社区中，如果发现物业对于某些居民的合理诉求置之不理，导致服务不公平，我会积极收集相关证据和信息，向物业管理层反映情况，并提出合理的改进建议。如果物业仍不改进，我会联合其他受影响的居民，通过合法的途径，如向社区管理部门投诉或组织业主大会，来维护居民的合法权益，确保物业服务的公平公正。
例子二： 在学校里，假如有同学因为家庭背景或其他原因受到不公正的对待，比如在评选优秀学生或者分配学习资源时被忽视，我会主动站出来，向老师和学校管理部门反映真实情况，提供客观的评价和建议，确保每个同学都能在公平的环境中学习和成长。同时，在日常的学习和活动中，我也会平等对待每一位同学，不歧视、不偏袒，积极营造公平正义的校园氛围。
【分析】考点考查：公平正义的重要性、司法维护正义等。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用公平正义的重要性、司法维护正义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大→可链接法律要起到预防和遏制犯罪的作用、不能削弱公众对法律的信任和对正义的追求；
关键词②：法不能向不法让步→可链接表达了法律的权威性和不可侵犯性；维护法律的尊严和公正；
关键词③：我们办的不是案子，而是别人的人生→可链接深刻地揭示了司法工作的深远影响和重大责任+确保司法公正的重要性；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查公民个人如何维护公平正义，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
10．（2024·江苏南通·中考真题）12岁的小萧使用父亲的账号扫码开锁骑共享电动自行车。在骑行过程中，小萧逆向行驶，与驾驶电动自行车且未戴头盔的夏女士相撞，造成夏女士严重脑外伤，经司法鉴定，夏女士属于一级精神伤残。人民法院依法认定小萧承担本次事故60%的民事赔偿责任，判决小萧及其父母共同赔偿夏女士残疾赔偿金等共计110余万元。
法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，在道路上驾驶电动自行车必须年满16周岁。
人民法院作出上述判决有何意义?
(2)同学们对此案例发表了自己的看法，请对以下观点进行综合评析。
【答案】
(1)①人民法院的判决有利于维护公民的合法权益，增强公民的法治观念，引导家长认真履行对未成年人的监管义务。②有利于维护社会公平正义，推进建设法治国家。
(2)两位同学的观点都是片面的。①法律规范全体社会成员的行为，人民法院的判决对小萧有警示作用。
②家庭保护是未成年人保护的基础，家庭教育可以减少小萧违法行为的发生。
③要使小萧不再违法，关键在于其自身依法自律；还需要学校、政府、社会等加强法治宣传教育。
【分析】考点考查：人民法院的职权、维护正义、法律的作用、未成年人健康成长
能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念、健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用人民法院的职权及意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：人民法院依法认定小萧承担本次事故60%的民事赔偿责任，判决小萧及其父母共同赔偿夏女士残疾赔偿金等共计110余万元→可链接人民法院依法行使审判权+有利于维护公民的合法权益，增强公民的法治观念，有利于维护社会公平正义。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点①：有了人民法院判决的警示，小萧不会再做违法的事情了。
观点②：小萧父母加强对孩子的教育，就可杜绝此类事情的发生。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①②正误。
正误判断：片面。
论据①：法律规范全体社会成员的行为，人民法院的判决对小萧有警示作用。
论据②：家庭保护是未成年人保护的基础，家庭教育可以减少小萧违法行为的发生。
论据③：要使小萧不再违法，关键在于其自身依法自律；还需要学校、政府、社会等加强法治宣传教育。
第三步：整合信息，组织答案。
05
易错梳理

1、维护公平正义是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。（×）
纠正：法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
2、从法律意义上看，老人乘坐公交车得到特殊关照，体现了平等含义中的同等情况同等对待。（×）
纠正：老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照,体现的是不同情况差别对待。
3、公平就是要做到绝对平等、一视同仁、不偏袒。（×）
纠正：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式,公平都是相对的，没有绝对的公平。
4、维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线。（×）
纠正：司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
5、某体育运动员为了在体育竞赛中获得冠军，通过吸食海洛因而取得了金牌，违反平等原则。（×）
纠正：“通过购买并吸食海洛因而取得了金牌"违背了公平的原则
6、男女同工同酬属于条件平等。（ × ）
纠正：男女同工同酬属于机会平等。
7、国家为每个孩子接受教育提供同等的发展机会和条件，体现了权利公平。（×）
纠正：国家为每个孩子接受教育提供同等的发展机会和条件，体现了机会公平。
8、司法机关应该坚持依法行政，维护公平正义；（× ）
纠正：司法机关应该坚持司法公正，维护公平正义。
9、只要是维护正义的行为都是正确的. （×）
纠正：维护正义要在法律允许的范围内实施；
10、法治限制了自由的实现；（ × ）
纠正：法治标定了自由的界限，是自由的保障。年份
省份
题型
设问角度
考点
2023年
福建
选择
体现类
公平正义
2023年
内蒙古兴安盟
选择
理解类
法律面前人人平等
2023年
青海西宁
选择
意义、理解类
司法维护正义、法律面前人人平等
2023年
四川甘孜
选择
体现类
制度保障公平
2023年
海南
辨析题
辨析类
个人维护正义
2023年
贵州铜仁
辨析题
辨析类
法治与自由的关系
年份
省份
题型
设问角度
考点
2024年
山东日照
选择
体现类
公平的价值
2024年
西藏
选择
体现类
制度保障公平
2024年
内蒙古
选择
启示类
维护司法公正
2024年
广东
选择
启示类
法治与自由的关系
2024年
天津
选择
意义类
维护社会公平正义
2024年
江苏南通
分析说明题
意义+评析
人民法院的职权+维护正义
2024年
湖北
分析说明题
体现+意义
公平正义的重要性、司法维护正义
“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”“法不能向不法让步!”
“我们办的不是案子，而是别人的人生。”
……