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    2023-2024学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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    2023-2024学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷(含答案),共32页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3 分)广东有许多优秀的民间制作工艺,下列工艺制作过程涉及化学变化的是()
    A.AB.BC.CD.D
    2.(3 分)2023 年第 19 届杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,其中,“绿色”被摆在首位。下列做法不符合绿色化学理念的是()
    A.植树种草,增加绿地面积B.垃圾分类投放,并露天焚烧C.使用太阳能发电供给使用D.鼓励乘坐公共交通工具出行
    3.(3 分)如图所示实验操作符合安全要求的是()
    A. 点燃酒精灯B. 闻药品气味
    C. 取用固体药品D. 加热液体药品
    4.(3 分)空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是()
    A.灯泡中充入氧气可以延长灯泡的使用寿命B.空气中稀有气体的含量极少,没有任何用途C.食品袋中充入氮气能起到防腐作用
    A.雕刻核雕
    B.剪窗花
    C.酿酒
    D.缝制刺绣扇子
    D.二氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物之一
    5.(3 分)城市中的生活用水是经过自来水厂处理过的。如图是自来水净化过程流程图,下列有关说法中不正确的是()
    A.反应沉淀池中的明矾主要作用为:吸附悬浮杂质,使其沉降B.过滤池可以除去天然水中的不溶性杂质
    C.活性炭吸附池可以除去水中的色素和异味D.投药消毒时可加入大量消毒剂
    6.(3 分)对比研究是学习化学的重要方法,下列关于 CO 和 CO2 的比较,完全正确的是()
    构成:CO 由原子构成,CO2 由分子构成
    性质:CO 有可燃性,CO2 具有还原性
    用途:CO 可用于人工降雨,CO2 可用于灭火
    危害:CO 会引起中毒,CO2 过多加剧温室效应
    7.(3 分)硒(Se)具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。如图是硒原子结构示意图,下列说法不正确的是()
    A.硒元素属于非金属元素B.硒离子的符号为 Se2+
    C.硒原子和硒离子的质子数相同
    D.结合原子结构示意图分析,硒原子结构示意图中 x=18
    8.(3 分)下列生活应用或生产活动中,所涉及的化学知识不正确的是()
    选项
    生活应用或生产活动
    化学知识
    A
    铅笔芯在纸上画过会留下黑
    石墨硬度大
    A.AB.BC.CD.D
    9.(3 分)如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比情况。下列说法不正确的是()
    石油、天然气是不可再生能源
    煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变C.将煤炭进行粉碎处理,能减少二氧化硫的排放 D.氢能是最清洁的燃料
    10.(3 分)自行车轮胎打气后,会迅速鼓起来。对此现象从微观角度描述,正确的是()
    A.轮胎内的气体分子数目变多了B.轮胎内的气体分子的间隔变大
    色痕迹
    B
    消防演练使用干粉灭火器灭

    干粉覆盖在可燃物表面隔绝
    O2
    C
    煮水时,若水的硬度大,易
    结垢
    硬水含有较多可溶性的钙、
    镁化合物
    D
    铁桶不宜盛放酸性溶液
    铁的金属活动性较强,能和
    酸反应
    C.轮胎内的气体分子种类发生变化D.轮胎内的气体分子大小发生变化
    11.(3 分)中国科学院天津工业生物技术研究所研究成果“无细胞化学酶系统催化 CO2 合成淀粉”相关论文在国际学术期刊《Nature)上发表,C3H6O3 是合成过程中的一种中间产物。下列有关 C3H6O3 的说法正确的是( )
    A.该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成
    3×12
    B.碳元素的质量分数为3×12+6+3×16 ×100%
    C.碳、氢、氧三种元素的质量比为 3:6:3 D.C3H6O3 分子中含有 O3 分子
    12.(3 分)近期,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法不正确的是( )
    A.保持甲烷化学性质最小的微粒是 CH4 分子B.反应前后液态锡的质量和化学性质不变C.该反应属于分解反应
    D.反应过程中,CH4 与 H2 质量之比为 1:2
    13.(3 分)2023 年 11 月 30 日,H 区发布了“关于划定禁止燃放烟花爆竹区域的通告”。下列有关燃放烟花爆竹的说法不合理的是()
    A.燃放烟花时,发出蓝紫色的火焰,说明烟花中可能含有铁粉B.爆竹的火药呈现黑色,说明火药中可能含有木炭粉
    C.爆竹爆炸以后,产生刺激性的气味,说明火药中可能含有硫粉
    选项
    实验
    现象
    结论
    D.燃放烟花爆竹容易引起火灾和空气污染,因此在城市人口密集区域禁止燃放14.(3 分)由下列实验及现象不能得出相应结论的是()
    A.AB.BC.CD.D
    二、非选择题。(本题包括 6 小题,共 48 分。)
    15.(7 分)阅读图表是获取信息的一种重要方法。
    A
    红磷燃烧,待装置冷却后, 打开止水夹。倒流进广口 瓶的水约占 瓶内空气体 积的五分之

    氧气约占空气体积的五分之一
    B
    黑色粉末变红,澄清的石灰水变浑浊。
    单质碳具有还原性
    C
    两支玻璃管中均有气泡冒出,a 试管气体能被点燃,b 试管气体能使点燃的木条燃烧
    得更旺
    水是由氢元素和氧元素组成
    D
    加入二氧化锰后,产生大量气泡,带火星的木条复燃
    二氧化锰是催化剂
    如图是元素周期表中关于硅元素的信息,请回答下列问题:
    ①硅的相对原子质量是。
    ②硅的化合物应用十分广泛,例如硅酸钠 Na2SiO3 可用作防火材料,其中硅元素的化合价为, Na2SiO3 中含有的原子团是 (填离子符号),根据硅酸钠的化学式写出硅酸钙的化学式。
    嫦娥五号实现了月球表面采样返回任务。研究人员发现,带回的月壤中含有丰富的氦﹣3。如图为 氦﹣3 的原子构成示意图,氦﹣3 的质子数为。
    我国科学家使用纳米纤维作催化剂实现了 CO2 制取甲醇(CH3OH)的转化,该方法如图所示,请在图中方框处补充丁分子的微观示意图。
    16.(6 分)化学的基本特征是研究物质性质和创造物质。试从科学家认识物质的角度认识 CO2。
    分类角度:CO2 属于。(填序号)
    A.混合物B.纯净物C.单质 D.氧化物
    性质角度:如图中蜡烛由下而上熄灭,说明二氧化碳的性质之一是。
    应用角度:CO2 是工业合成尿素【CO(NH2)2】的原料之一,主要生产工艺流程如图所示。
    从液态空气中分离出 N2 的过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。请写出在合成塔②中发生的化学反应的方程式:。
    17.(6 分)金属材料在促进人类文明的发展和社会的进步中起着重要作用。 Ⅰ.战国《韩非子呐储说上)提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。
    金在自然界中主要以 (填“单质”或“化合物”)形式存在。 Ⅱ.明代宋应星所著的《天工开物》一书,记载了一些冶金场景。
    图 a 描述了锡(Sn)的冶炼方法。
    ①锡是“五金”(金、银、铜、铁、锡)之一,这五种元素最本质的区别是 。
    ②锡在生产、生活中有着重要的用途,在化合物中主要呈现+2 和+4 价。有证据显示,锡的化学性质与铁相似,请写出锡与稀盐酸反应的化学方程式:。
    图 1 介绍了“火法炼锌”的方法,把炉甘石[主要成分为 ZnCO3(其相对分子量为 125)]和煤炭饼
    高温高温
    装入泥罐中炼制,泥罐中具体反应原理如下:ZnCO3 ¯ 4ZnO+CO2↑,C+2ZnO ¯ 2Zn+CO2↑。要炼
    制得到 650kg 的锌,理论上需要kgZnCO3。
    18.(11 分)气体制取及性质验证是重要的化学实验活动,请结合如图所示实验装置,回答下列问题。
    写出以下仪器名称:①;②。
    用锌粒与稀盐酸制取氢气时,使用装置 C 作发生装置。在反应过程中关闭弹簧夹,当反应停止时,液面应位于 (填“1”、“2”、“3”)处。
    要测量收集的氢气体积,应该把发生装置 C 的玻璃导管 a 与、→接口按顺序连接。(选填“b”、“c”、“d”、“e”、“f”)
    收集方法
    排水集气法
    向上排空气法
    氧气浓度/%
    90.0
    89.8
    89.3
    79.6
    79.7
    79.9
    氧气平均浓
    度/%
    89.7
    79.7
    为探究“向上排空气法”和“排水集气法”收集的氧气浓度是否有差异,吴同学做了如下实验: 通过加热高锰酸钾固体获取氧气,待气流稳定后,分别用装置 D 和 E 各收集三瓶氧气,并用传感器测定集气瓶中的氧气浓度,测得数据见下表。
    ①用高锰酸钾制取氧气的反应原理是 (写出化学方程式),选用的发生装置
    (填编号)。
    ②分析数据得出,以上两种方法中,法收集到的氧气更纯净。
    ③用向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右,以下分析正确的是(填编号)。
    氧气的密度略大于空气
    加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有 80%左右C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
    原料:碳酸钙,维生素 D3
    19.(10 分)钙是人体所需的重要元素之一。某品牌补钙剂的标签如下:
    辅料:大豆油,明胶,纯化水,甘油,蜂蜡,二氧化钛
    邓同学的化学兴趣小组想验证补钙剂中的主要成分是碳酸钙,他们的实验活动如下:
    【查阅资料】
    白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH),可与碳酸钙反应,不与补钙剂中的其他成分反应。 Ⅰ.验证补钙剂能与白醋反应。
    【进行实验】
    【解释与结论】
    (1)碳酸钙与醋酸反应的化学方程式是:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+X+CO2↑,其中 X
    的化学式。
    ( 2 ) 实验中的现象: 烧杯中。用化学方程式解释产生这一现象的原因。
    【小组交流】分组实验中,同学们发现产生气泡的速率不同,于是进行了如下探究。 Ⅱ.探究影响补钙剂与白醋反应速率的因素。
    【进行实验】用如图的实验装置进行实验,记录数据如下:
    装置
    现象
    试管中的固体逐渐减少,有气泡产生; 烧杯中。
    组别
    实验序号
    补钙剂的形态
    白醋中醋酸浓度
    (g/100mL)
    二氧化碳浓度随时间的变化曲线
    第 1 组

    片状
    6.50
    (注:ppm 常用来表示气体的浓度,数值越大,说明气体的浓度越高)
    【解释与结论】
    上述实验中,反应速率最快的是(填实验序号)。
    对比①③可得到的结论是。
    【反思与评价】
    继续实验,发现温度对该反应速率有影响。探究温度对反应速率影响时,需要控制相同的
    (填序号)。 A.补钙剂的质量B.温度
    白醋中醋酸浓度D.白醋的体积
    E.补钙剂形态
    【产品名称】热敷蒸汽眼罩
    【组成】由无纺布眼罩、发热体等组成。
    发热体内含铁粉、蛭石、活性炭、盐、高吸水树脂、水均匀混合的自发热材料。
    20.(8 分)热敷蒸汽眼罩可以缓解眼疲劳,某品牌热敷蒸汽眼罩的产品信息如表所示。
    活动一:验证“蒸汽热敷眼罩”中含有铁粉。同学们剪开眼罩,将发热体倒在白纸上,观察为黑色固体。
    【提出问题】从产品信息可以看出发热体中含有铁粉,用实验证明铁粉的存在?
    【实验过程】

    片状
    3.50

    粉末
    6.50
    第 2 组

    粉末
    3.50
    请完善下面的表格。
    【实验反思】
    铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中却可以燃烧的原因是。活动二:设计实验验证 Fe、Zn、Cu 的金属活动性强弱
    可选用试剂:铁片、铜片、锌片、稀盐酸、5%CuSO4 溶液、8%FeSO4 溶液、9%ZnSO4 溶液
    实验Ⅰ选用的试剂①,试剂②。
    实验Ⅱ选用的试剂③,试剂④。
    结论:金属活动性:。
    序号
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    1
    甲同学取少量黑色粉 末,用磁铁靠近粉末。取少量被磁铁吸引的粉末加入小烧杯中, 向其中加入过量的
    溶液。
    观察到
    现象
    发热体中含有铁粉
    2
    丙同学在蒸发皿中加入少量酒精并点燃, 取少量被磁铁吸引的
    粉末,撒向火焰。
    观察到火星四射。
    实验目的
    Ⅰ.验证金属活动性:Zn>Fe
    Ⅱ.验证金属活动性:Fe>Cu
    实验设计
    2023-2024 学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:本题包括 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
    1.(3 分)广东有许多优秀的民间制作工艺,下列工艺制作过程涉及化学变化的是()
    A.AB.BC.CD.D
    【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据 在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
    【解答】解:A、雕刻核雕,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化,故错误;
    B、剪窗花,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化,故错误; C、酿酒,有酒精等新物质生成,属于化学变化,故正确;
    D、缝制刺绣扇子,无新物质生成,属于物理变化,故错误。 故选:C。
    【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没 有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
    2.(3 分)2023 年第 19 届杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,其中,“绿色”被摆在首位。下列做法不符合绿色化学理念的是()
    A.植树种草,增加绿地面积B.垃圾分类投放,并露天焚烧C.使用太阳能发电供给使用D.鼓励乘坐公共交通工具出行
    【分析】根据“绿色、智能、节俭、文明”理念,要减少污染、保护环境,进行分析判断。
    A.雕刻核雕
    B.剪窗花
    C.酿酒
    D.缝制刺绣扇子
    【解答】解:A、植树种草,增加绿地面积,有利于改善空气质量,符合绿色化学理念,故 A 正确;;
    B、垃圾分类投放,并露天焚烧,会污染环境,不符合绿色化学理念,故 B 错误;
    C、使用太阳能发电供给使用可以减少化石能源的使用,有利于改善空气质量,符合绿色化学理念,故 C 正确;
    D、鼓励乘坐公交车或骑自行车出行,提倡绿色出行,有利于环保,符合绿色化学理念,故 D 正确; 故选:B。
    【点评】本题主要考查绿色化学等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进 行解题。
    3.(3 分)如图所示实验操作符合安全要求的是()
    A. 点燃酒精灯B. 闻药品气味
    C. 取用固体药品D. 加热液体药品
    【分析】A、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”进行分析;
    B、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析; C、根据取用固体药品的正确操作方法进行分析;
    D、根据加热液体的正确操作进行分析。
    【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故 A 错误;
    B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶 口去闻气体的气味,故 B 正确;
    C、取样品固体药品不能用手,故 C 错误;
    D、加热液体药品不能超过试管容积的三分之一,故 D 错误。故选:B。
    【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解 答此类试题的关键。
    4.(3 分)空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是()
    A.灯泡中充入氧气可以延长灯泡的使用寿命B.空气中稀有气体的含量极少,没有任何用途C.食品袋中充入氮气能起到防腐作用
    D.二氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物之一
    【分析】A、根据氧气具有助燃性进行解答; B、根据氦气可用来制作电光源进行解答; C、根据氮气的化学性质不活泼进行解答; D、根据二氧化碳的用途进行解答.
    【解答】解:A、氧气具有氧化性,所以灯泡中充入氧气不能延长灯泡的使用寿命,故 A 错误;
    B、稀有气体可用来制作电光源,故 B 错误;
    C、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,食品袋中充入氮气能起到防腐作用,故 C 正确;
    D、二氧化碳不是空气污染物,故 D 错误。故选:C。
    【点评】本题主要考查了常见气体的性质及用途,依据空气中各成分及其性质来回答本题,并能灵活运 用它们的性质进行分析。
    5.(3 分)城市中的生活用水是经过自来水厂处理过的。如图是自来水净化过程流程图,下列有关说法中不正确的是()
    A.反应沉淀池中的明矾主要作用为:吸附悬浮杂质,使其沉降B.过滤池可以除去天然水中的不溶性杂质
    C.活性炭吸附池可以除去水中的色素和异味D.投药消毒时可加入大量消毒剂
    【分析】根据自来水的生产过程、净化水的方法与原理来分析。
    【解答】解:A、反应沉淀池中的明矾主要作用为:吸附悬浮杂质,使其沉降,故 A 说法正确;
    B、过滤池可以除去天然水中的不溶性杂质,故 B 说法正确;
    C、活性炭具有吸附性,活性炭吸附池可以除去水中的色素和异味,故 C 说法正确;
    D、投药消毒时不可加入大量消毒剂,以防造成水污染,故 D 说法错误。
    故选:D。
    【点评】要想解答好这类题目,首先,要熟记混合物的分离方法、水的净化方法、原理和相关实验操作 等。然后结合实验情景和问题情景,细致地分析题意和实验信息,并根据所学的相关知识,选择好净化 的方法,进行净化实验操作,或者是通过细心地思考、探究,来解答相关的实际问题等。
    6.(3 分)对比研究是学习化学的重要方法,下列关于 CO 和 CO2 的比较,完全正确的是( )
    构成:CO 由原子构成,CO2 由分子构成
    性质:CO 有可燃性,CO2 具有还原性
    用途:CO 可用于人工降雨,CO2 可用于灭火
    危害:CO 会引起中毒,CO2 过多加剧温室效应
    【分析】A、根据一氧化碳和二氧化碳的微观构成,进行分析判断。
    B、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质,进行分析判断。 C、根据一氧化碳和二氧化碳的用途,进行分析判断。
    D、根据一氧化碳有毒、二氧化碳对环境的影响,进行分析判断。
    【解答】解:A、一氧化碳和二氧化碳分别是由一氧化碳分子、二氧化碳分子构成的,故选项说法错误。
    B、CO 有可燃性、还原性,CO2 不具有还原性,故选项说法错误。
    C、CO 不能用于人工降雨,CO2 可用于灭火,故选项说法错误。
    D、CO 会引起中毒,CO2 排放过多加剧温室效应,故选项说法正确。故选:D。
    【点评】本题难度不大,了解一氧化碳和二氧化碳的化学性质、用途、对环境的影响等是正确解答本题 的关键。
    7.(3 分)硒(Se)具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。如图是硒原子结构示意图,下列说法不正确的是()
    A.硒元素属于非金属元素B.硒离子的符号为 Se2+
    C.硒原子和硒离子的质子数相同
    D.结合原子结构示意图分析,硒原子结构示意图中 x=18
    【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上 的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数多于 4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数少于 4,在化学反应中易失去电子。
    【解答】解:A、硒带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项说法正确。
    B、硒原子的最外层电子数是 6,多于 4,在化学反应中易得到 2 个电子而形成带 2 个单位负电荷的阴离子,其离子符号为 Se2﹣,故选项说法错误。
    C、硒原子的最外层电子数是 6,多于 4,在化学反应中易得到 2 个电子而形成带 2 个单位负电荷的阴
    离子,核内质子数不变,硒原子和硒离子的质子数相同,故选项说法正确。 D、原子中,质子数=核外电子数,34=2+8+x+6,x=18,故选项说法正确。 故选:B。
    【点评】本题难度不大,考查对原子结构示意图及其意义的理解,明确原子结构示意图中最外层电子数 与得失电子的关系是解题的关键。
    8.(3 分)下列生活应用或生产活动中,所涉及的化学知识不正确的是()
    A.AB.BC.CD.D
    【分析】A、根据铅笔芯的主要成分是石墨,进行分析判断。
    B、根据灭火的原理,进行分析判断。
    C、根据硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,进行分析判断。 D、根据金属的化学性质,进行分析判断。
    【解答】解:A、铅笔芯的主要成分是石墨,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为石墨质软,呈 灰黑色,故选项说法错误。
    选项
    生活应用或生产活动
    化学知识
    A
    铅笔芯在纸上画过会留下黑
    色痕迹
    石墨硬度大
    B
    消防演练使用干粉灭火器灭

    干粉覆盖在可燃物表面隔绝
    O2
    C
    煮水时,若水的硬度大,易
    结垢
    硬水含有较多可溶性的钙、
    镁化合物
    D
    铁桶不宜盛放酸性溶液
    铁的金属活动性较强,能和
    酸反应
    B、消防演练使用干粉灭火器灭火,是因为干粉覆盖在可燃物表面隔绝 O2,故选项说法正确。
    C、煮水时,若水的硬度大,易结垢,是因为硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,再加热时,水中 的可溶性钙、镁化合物能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀
    的形式析出,故选项说法正确。
    D、铁桶不宜盛放酸性溶液,是因为铁的金属活动性较强,能和酸反应,故选项说法正确。 故选:A。
    【点评】本题难度不大,了解金属的化学性质、灭火的原理、石墨的性质和用途等是正确解答本题的关 键。
    9.(3 分)如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比情况。下列说法不正确的是()
    石油、天然气是不可再生能源
    煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变C.将煤炭进行粉碎处理,能减少二氧化硫的排放 D.氢能是最清洁的燃料
    【分析】A、根据能源的分类来分析;
    B、根据题干信息来分析;
    C、根据煤炭粉碎的目的来分析; D、根据氢能的优点来分析。
    【解答】解:A、石油和天然气是化石能源,在短期内得不到补充,均为不可再生能源,故 A 说法正确;
    B、由题干图示可知,煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变,故 B 说法正确;
    C、将煤炭进行粉碎处理,是为了增大可燃物与氧气的接触面积,使其充分燃烧,并不能减少二氧化硫 的排放,故 C 说法错误;
    D、氢气燃烧只生成水,对环境无污染,因此氢能是最清洁的燃料,故 D 说法正确。故选:C。
    【点评】要想解答好这类题目,要理解和熟记常用燃料的使用与其对环境的影响,以及与之相关的知识 等。
    10.(3 分)自行车轮胎打气后,会迅速鼓起来。对此现象从微观角度描述,正确的是()
    A.轮胎内的气体分子数目变多了B.轮胎内的气体分子的间隔变大C.轮胎内的气体分子种类发生变化D.轮胎内的气体分子大小发生变化
    【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种 物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析解答即可。
    【解答】解:自行车轮胎打气后,会迅速鼓起来。对此现象从微观角度描述,原因是轮胎内的气体分子 数目变多了。
    故选:A。
    【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类 题的关键。
    11.(3 分)中国科学院天津工业生物技术研究所研究成果“无细胞化学酶系统催化 CO2 合成淀粉”相关论文在国际学术期刊《Nature)上发表,C3H6O3 是合成过程中的一种中间产物。下列有关 C3H6O3 的说法正确的是( )
    A.该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成
    3×12
    B.碳元素的质量分数为3×12+6+3×16 ×100%
    C.碳、氢、氧三种元素的质量比为 3:6:3 D.C3H6O3 分子中含有 O3 分子
    【分析】A、根据 C3H6O3 化学式的含义,进行分析判断。
    B、根据化合物中元素的质量分数= 相对原子质量×原子个数 100%,进行分析判断。
    ×
    相对分子质量
    C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断。 D、根据分子是由原子构成的,进行分析判断。
    【解答】解:A、C3H6O3 是由 C3H6O3 分子构成的,C3H6O3 分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故
    选项说法错误。
    3×12
    B、碳元素的质量分数为3×12+6+3×16 ×100%,故选项说法正确。
    C、碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)≠3:6:3,故选项说法错误。 D、分子是由原子构成的,C3H6O3 分子中含有氧原子,不含 O3 分子,故选项说法错误。
    故选:B。
    【点评】本题难度不大,理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。
    12.(3 分)近期,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法不正确的是()
    A.保持甲烷化学性质最小的微粒是 CH4 分子B.反应前后液态锡的质量和化学性质不变C.该反应属于分解反应
    D.反应过程中,CH4 与 H2 质量之比为 1:2
    【分析】根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有 关的问题。
    【解答】解:由微观反应示意图可知,该反应是由甲烷在液态锡催化作用下分解为氢气和碳,化学方程
    液态锡
    式为:CH4¯C+2H2。
    A、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。甲烷是由甲烷分子构成的,因此保持甲烷 化学性质最小的微粒是 CH4 分子,故 A 说法正确;
    B、液态锡是该反应的催化剂,反应前后液态锡的质量和化学性质不变,故 B 说法正确;
    C、该反应是由一种物质生成两种新物质,属于分解反应,故 C 说法正确;
    D、由化学方程式可知,反应过程中,CH4 与 H2 质量之比为 16:(2×2)=4:1,故 D 说法错误。故选:D。
    【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质 构成,是解答本题的基本方法。
    13.(3 分)2023 年 11 月 30 日,H 区发布了“关于划定禁止燃放烟花爆竹区域的通告”。下列有关燃放烟花爆竹的说法不合理的是()
    A.燃放烟花时,发出蓝紫色的火焰,说明烟花中可能含有铁粉B.爆竹的火药呈现黑色,说明火药中可能含有木炭粉
    C.爆竹爆炸以后,产生刺激性的气味,说明火药中可能含有硫粉
    D.燃放烟花爆竹容易引起火灾和空气污染,因此在城市人口密集区域禁止燃放
    【分析】A、根据铁在空气中不能燃烧,进行分析判断。
    B、根据爆竹的火药呈现黑色,进行分析判断。
    C、根据硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫,进行分析判断。 D、根据燃放烟花煤竹容易引起火灾和空气污染,进行分析判断。
    【解答】解:A、铁在空气中不能燃烧,燃放烟花时,发出蓝紫色的火焰,不能说明烟花中含有铁粉, 故选项说法错误。
    B、爆竹的火药呈现黑色,木炭粉具有可燃性,呈黑色,说明火药中可能含有木炭粉,故选项说法正确。 C、硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫,爆竹爆炸以后,刺激性的气味,说明火药中可能含有硫粉,故选项说法正确。
    D、燃放烟花煤竹容易引起火灾和空气污染,因此在城市人口密集区域禁止燃放,故选项说法正确。 故选:A。
    【点评】本题难度不大,理解题意、了解氧气的化学性质、常见物质燃烧的现象等是正确解答本题的关 键。
    14.(3 分)由下列实验及现象不能得出相应结论的是()
    选项
    实验
    现象
    结论
    A.AB.BC.CD.D
    【分析】A、氧气约占空气总体的五分之一。
    B、高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳。
    A
    红磷燃烧,待装置冷却后, 打开止水夹。倒流进广口 瓶的水约占 瓶内空气体 积的五分之

    氧气约占空气体积的五分之一
    B
    黑色粉末变红,澄清的石灰水变浑浊。
    单质碳具有还原性
    C
    两支玻璃管中均有气泡冒出,a 试管气体能被点燃,b 试管气体能使点燃的木条燃烧
    得更旺
    水是由氢元素和氧元素组成
    D
    加入二氧化锰后,产生大量气泡,带火星的木条复燃
    二氧化锰是催化剂
    C、反应前后元素种类不变。
    D、催化剂能够改变反应速率,反应前后质量和化学性质都不变。
    【解答】解:A、倒流进广口瓶的水约占瓶内空气体积的五分之一,说明氧气约占空气总体的五分之一, 故选项正确。
    B、黑色粉末变红,澄清的石灰水变浑浊,是因为高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,说明 碳具有还原性,故选项正确。
    C、电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,故选项正确。
    D、加入二氧化锰后,产生大量气泡,带火星的木条复燃,说明二氧化锰能够加快反应速率,不能说明 二氧化锰是催化剂,是因为不知道反应前后二氧化锰的质量和化学性质是否改变,故选项不正确。
    故选:D。
    【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断, 从而得出正确的结论。
    二、非选择题。(本题包括 6 小题,共 48 分。)
    15.(7 分)阅读图表是获取信息的一种重要方法。
    如图是元素周期表中关于硅元素的信息,请回答下列问题:
    ①硅的相对原子质量是 28.09。
    3
    ②硅的化合物应用十分广泛,例如硅酸钠 Na2SiO3 可用作防火材料,其中硅元素的化合价为 +4, Na2SiO3 中含有的原子团是 ���2− (填离子符号),根据硅酸钠的化学式写出硅酸钙的化学式
    CaSiO3。
    嫦娥五号实现了月球表面采样返回任务。研究人员发现,带回的月壤中含有丰富的氦﹣3。如图为 氦﹣3 的原子构成示意图,氦﹣3 的质子数为 2。
    我国科学家使用纳米纤维作催化剂实现了 CO2 制取甲醇(CH3OH)的转化,该方法如图所示,请在图中方框处补充丁分子的微观示意图。
    【分析】(1)根据元素周期表的信息、化合物中元素的化合价、化学式的写法来分析;
    根据原子中,核外电子数=核内质子数。
    由微观反应示意图可知:一定条件下,二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水。
    【解答】解:(1)①由元素周期表的信息可知:硅的相对原子质量是 28.09。故答案为:28.09。
    3
    ②硅酸钠中钠元素化合价是+1,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硅元素的化合价为+4,Na2SiO3 中含有的原子团是���2−,钙元素化合价是+2,则硅酸钙的化学式是 CaSiO3。
    3
    故答案为:+4;���2−;CaSiO3。
    由氦﹣3 的原子构成示意图可知,核外电子数是 2,由于核外电子数=核内质子数,因此氦﹣3 的质子数为 2。
    故答案为:2。
    一定条件下,二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水,由质量守恒定律可知:反应前后原子种类和个 数都不变,则丁处的分子应该是水分子,应在图中方框处补充 1 个水分子,1 个水分子是由 2 个氢原子
    与 1 个氧原子构成的,图示为;
    故答案为: 。
    【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质 构成,书写反应的方程式是解答问题的关键。
    16.(6 分)化学的基本特征是研究物质性质和创造物质。试从科学家认识物质的角度认识 CO2。
    分类角度:CO2 属于 BD。(填序号) A.混合物
    B.纯净物C.单质 D.氧化物
    性质角度:如图中蜡烛由下而上熄灭,说明二氧化碳的性质之一是 密度比空气大 。
    应用角度:CO2 是工业合成尿素【CO(NH2)2】的原料之一,主要生产工艺流程如图所示。
    从液态空气中分离出 N2 的过程属于 物理 (填“物理”或“化学”)变化。请写出在合成塔②中发
    一定条件
    2
    生的化学反应的方程式: N2+3H¯2NH3。
    【分析】(1)根据物质的分类方法进行分析;
    根据实验现象结合二氧化碳的性质进行分析;
    根据物理变化的特征及从空气中分离出氮气的原理进行分析;根据流程图提供的信息及质量守恒 定律进行分析。
    【解答】解:(1)CO2 属于是由一种成分组成,为纯净物;且含有两种元素,一种为氧元素,为氧化物;故选 BD;
    图中蜡烛由下而上熄灭,说明二氧化碳先在底部聚集,由此说明二氧化碳性质之一是密度比空气 大;
    液态氮气的沸点小于液态氧气的沸点,利用两种气体的沸点不同,可以从液态空气中分离出 N2, 该过程中没有新物质生成,属于物理变化;根据流程可知,合成塔②中发生的化学反应的方程式:
    一定条件
    N2+3H2¯2NH3。
    故答案为:
    BD;
    密度比空气大;
    一定条件
    (3)N2+3H2¯2NH3
    【点评】本题比较简单,涉及的知识点较多,掌握学科基础知识即可解答。
    17.(6 分)金属材料在促进人类文明的发展和社会的进步中起着重要作用。 Ⅰ.战国《韩非子呐储说上)提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。
    金在自然界中主要以 单质 (填“单质”或“化合物”)形式存在。 Ⅱ.明代宋应星所著的《天工开物》一书,记载了一些冶金场景。
    图 a 描述了锡(Sn)的冶炼方法。
    ①锡是“五金”(金、银、铜、铁、锡)之一,这五种元素最本质的区别是 质子数不同 。
    ②锡在生产、生活中有着重要的用途,在化合物中主要呈现+2 和+4 价。有证据显示,锡的化学性质与铁相似,请写出锡与稀盐酸反应的化学方程式: Sn+2HCl=SnCl2+H2↑ 。
    图 1 介绍了“火法炼锌”的方法,把炉甘石[主要成分为 ZnCO3(其相对分子量为 125)]和煤炭饼
    高温高温
    装入泥罐中炼制,泥罐中具体反应原理如下:ZnCO3 ¯ 4ZnO+CO2↑,C+2ZnO ¯ 2Zn+CO2↑。要炼
    制得到 650kg 的锌,理论上需要 1250kgZnCO3。
    【分析】(1)根据金的化学性质进行分析;
    ①根据质子数决定元素的种类进行分析;
    ②根据铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气规律分析锡与盐酸反应规律;
    根据两个反应方程式找出 Zn~ZnCO3 关系,据此列式计算。
    【解答】解:(1)金的化学性质稳定,所以金在自然界中主要以单质形式存在;
    ①质子数决定元素的种类,金、银、铜、铁、锡这五种元素最本质的区别是质子数不同;
    ②锡在化合物中主要呈现+2 和+4 价,锡的化学性质与铁相似,因此锡与稀盐酸反应生成二氯化锡和氢气,反应的化学方程式:Sn+2HCl=SnCl2+H2↑;
    高温高温
    泥罐中具体反应原理如下:ZnCO3 ¯ ZnO+CO2↑,C+2ZnO ¯ 2Zn+CO2↑,根据方程式推知:
    Zn~ZnCO3;设理论上需要碳酸锌质量为 x,即:65:125=650kg:x,x=1250kg。故答案为:
    单质;
    ①质子数不同;②Sn+2HCl=SnCl2+H2↑;
    (3)1250。
    【点评】本题考查了常见金属的冶炼方法,金属的化学性质,根据化学方程式的计算,化学方程式的书 写等相关知识,掌握学科基础知识即可解答。
    18.(11 分)气体制取及性质验证是重要的化学实验活动,请结合如图所示实验装置,回答下列问题。
    写出以下仪器名称:① 酒精灯 ;② 锥形瓶 。
    用锌粒与稀盐酸制取氢气时,使用装置 C 作发生装置。在反应过程中关闭弹簧夹,当反应停止时,液面应位于 3 (填“1”、“2”、“3”)处。
    要测量收集的氢气体积,应该把发生装置 C 的玻璃导管 a 与 c 、 b → f 接口按顺序连接。(选填“b”、“c”、“d”、“e”、“f”)
    收集方法
    排水集气法
    向上排空气法
    氧气浓度/%
    90.0
    89.8
    89.3
    79.6
    79.7
    79.9
    氧气平均浓
    度/%
    89.7
    79.7
    为探究“向上排空气法”和“排水集气法”收集的氧气浓度是否有差异,吴同学做了如下实验: 通过加热高锰酸钾固体获取氧气,待气流稳定后,分别用装置 D 和 E 各收集三瓶氧气,并用传感器测定集气瓶中的氧气浓度,测得数据见下表。

    ①用高锰酸钾制取氧气的反应原理是 2KMnO4 ¯ K2MnO4+MnO2+O2↑ (写出化学方程式),选用
    的发生装置 A (填编号)。
    ②分析数据得出,以上两种方法中, 排水 法收集到的氧气更纯净。
    ③用向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右,以下分析正确的是 ABC(填编号)。A.氧气的密度略大于空气
    B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有 80%左右C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
    【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法。
    锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。
    氢气难溶于水。
    高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
    【解答】解:(1)①是酒精灯;②是锥形瓶。故答案为:酒精灯;锥形瓶。
    用锌粒与稀盐酸制取氢气时,使用装置 C 作发生装置。在反应过程中关闭弹簧夹,当反应停止时,液面应位于 3 处,即固体和液体分离。
    故答案为:3。
    要测量收集的氢气体积,应该把发生装置 C 的玻璃导管 a 与 c、b→f 接口按顺序连接。
    故答案为:c;b;f。

    4
    ①用高锰酸钾制取氧气的反应原理是 2KMnO ¯ K2MnO4+MnO2+O2↑,选用的发生装置是 A。

    故答案为:2KMnO4 ¯ K2MnO4+MnO2+O2↑;A。
    ②分析数据得出,以上两种方法中,排水法收集到的氧气更纯净。 故答案为:排水。
    ③A.氧气的密度略大于空气,不容易把空气排尽,故选项正确。B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有 80%左右,故选项正确。C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气,故选项正确。 故答案为:ABC。
    【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实 验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。
    原料:碳酸钙,维生素 D3
    辅料:大豆油,明胶,纯化水,甘油,蜂蜡,二氧化钛
    19.(10 分)钙是人体所需的重要元素之一。某品牌补钙剂的标签如下:
    邓同学的化学兴趣小组想验证补钙剂中的主要成分是碳酸钙,他们的实验活动如下:
    【查阅资料】
    白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH),可与碳酸钙反应,不与补钙剂中的其他成分反应。 Ⅰ.验证补钙剂能与白醋反应。
    【进行实验】
    【解释与结论】
    碳酸钙与醋酸反应的化学方程式是:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+X+CO2↑,其中 X
    的化学式 H2O。
    实验中的现象:烧杯中 澄清石灰水变浑浊 。用化学方程式解释产生这一现象的原因 C(a OH)
    2+CO2═CaCO3↓+H2O。
    【小组交流】分组实验中,同学们发现产生气泡的速率不同,于是进行了如下探究。 Ⅱ.探究影响补钙剂与白醋反应速率的因素。
    【进行实验】用如图的实验装置进行实验,记录数据如下:
    装置
    现象
    试管中的固体逐渐减少,有气泡产生; 烧杯中 澄清石灰水变浑浊 。
    组别
    实验序号
    补钙剂的形态
    白醋中醋酸浓度
    (g/100mL)
    二氧化碳浓度随时间的变化曲线
    第 1 组

    片状
    6.50

    片状
    3.50
    (注:ppm 常用来表示气体的浓度,数值越大,说明气体的浓度越高)
    【解释与结论】
    上述实验中,反应速率最快的是 ③(填实验序号)。
    对比①③可得到的结论是其它条件相同时,反应物接触面积越大,反应速率越快 。
    【反思与评价】
    继续实验,发现温度对该反应速率有影响。探究温度对反应速率影响时,需要控制相同的ACDE
    (填序号)。 A.补钙剂的质量B.温度
    C.白醋中醋酸浓度D.白醋的体积
    E.补钙剂形态
    【分析】(1)反应前后原子种类和个数都不变。
    氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。
    上述实验中,反应速率最快的是③。
    对比①③可得到的结论是其它条件相同时,反应物接触面积越大,反应速率越快。
    对比实验要确定好常量和变量。
    【解答】解:(1)反应前后钙原子都是 1 个,碳原子都是 3 个,反应前氧原子是 7 个,反应后应该是 7
    个,其中 1 个包含在未知物质中,反应前氢原子是 8 个,反应后应该是 8 个,其中 2 个包含在未知物质

    粉末
    6.50
    第 2 组

    粉末
    3.50
    中,其中 X 的化学式是 H2O。故答案为:H2O。
    实验中的现象:烧杯中澄清石灰水变浑浊。是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式是 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
    故答案为:澄清石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
    上述实验中,反应速率最快的是③。故答案为:③。
    对比①③可得到的结论是其它条件相同时,反应物接触面积越大,反应速率越快。 故答案为:其它条件相同时,反应物接触面积越大,反应速率越快。
    探究温度对反应速率影响时,需要控制相同的补钙剂的质量、白醋中醋酸浓度、白醋的体积、补 钙剂形态。
    故答案为:ACDE。
    【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断, 从而得出正确的结论。
    【产品名称】热敷蒸汽眼罩
    【组成】由无纺布眼罩、发热体等组成。
    发热体内含铁粉、蛭石、活性炭、盐、高吸水树脂、水均匀混合的自发热材料。
    20.(8 分)热敷蒸汽眼罩可以缓解眼疲劳,某品牌热敷蒸汽眼罩的产品信息如表所示。
    活动一:验证“蒸汽热敷眼罩”中含有铁粉。同学们剪开眼罩,将发热体倒在白纸上,观察为黑色固体。
    【提出问题】从产品信息可以看出发热体中含有铁粉,用实验证明铁粉的存在?
    【实验过程】
    请完善下面的表格。
    序号
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    1
    甲同学取少量黑色粉
    末,用磁铁靠近粉末。
    观察到 产生气泡,
    溶液变为浅绿色 现
    发热体中含有铁粉
    取少量被磁铁吸引的

    粉末加入小烧杯中,
    向其中加入过量的
    稀盐酸 溶液。
    【实验反思】
    铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中却可以燃烧的原因是 铁粉与空气中氧气的接触面积更
    大 。
    活动二:设计实验验证 Fe、Zn、Cu 的金属活动性强弱
    可选用试剂:铁片、铜片、锌片、稀盐酸、5%CuSO4 溶液、8%FeSO4 溶液、9%ZnSO4 溶液
    实验Ⅰ选用的试剂① 8%FeSO4 溶液或 9%ZnSO4 溶液 ,试剂② 锌片或铁片 。
    实验Ⅱ选用的试剂③ 5%CuSO4 溶液或 8%FeSO4 溶液 ,试剂④ 铁片或铜片 。
    结论:金属活动性: Zn>Fe>Cu。
    【分析】(1)根据铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气来分析解答;
    根据铁粉与空气中氧气的接触面积更大来分析解答;
    根据要证明两种金属的活动性,可用金属与另一种金属的盐溶液反应来分析解答;
    根据要证明两种金属的活动性,可用金属与另一种金属的盐溶液反应来分析解答;
    根据实验Ⅰ、实验Ⅱ的结论来分析解答。
    【解答】解:(1)铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,则取少量被磁铁吸引的粉末加入小烧杯中,向其中加入过量的稀盐酸,观察到产生气泡,溶液变为浅绿色,说明发热体中含有铁粉;
    铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中却可以燃烧的原因是铁粉与空气中氧气的接触面积更大;
    要证明两种金属的活动性,可用金属与另一种金属的盐溶液反应,则证明金属活动性 Zn>Fe 的方法是将锌片浸入 8%FeSO4 溶液,或将铁片浸入 9%ZnSO4 溶液,则实验Ⅰ选用的试剂①是 8%FeSO4 溶液或 9%ZnSO4 溶液,试剂②是锌片或铁片;
    证明金属活动性 Fe>Cu 的方法是将铁片浸入 5%CuSO4 溶液或铜片浸入 8%FeSO4 溶液,则实验Ⅱ选用的试剂③是 5%CuSO4 溶液或 8%FeSO4 溶液,试剂④是铁片或铜片;
    2
    丙同学在蒸发皿中加入少量酒精并点燃, 取少量被磁铁吸引的
    粉末,撒向火焰。
    观察到火星四射。
    实验目的
    Ⅰ.验证金属活动性:Zn>Fe
    Ⅱ.验证金属活动性:Fe>Cu
    实验设计
    根据实验Ⅰ可知,金属活动性:Zn>Fe,实验Ⅱ可知,金属活动性:Fe>Cu,则金属活动性:Zn
    >Fe>Cu。
    故答案为:(1)稀盐酸;产生气泡,溶液变为浅绿色;
    (2)铁粉与空气中氧气的接触面积更大;
    (3)8%FeSO4 溶液或 9%ZnSO4 溶液;锌片或铁片;
    (4)5%CuSO4 溶液或 8%FeSO4 溶液;铁片或铜片;
    (5)Zn>Fe>Cu。
    【点评】在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。

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    2021-2022学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷(含答案):

    这是一份2021-2022学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷(含答案),共29页。试卷主要包含了非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷(含答案):

    这是一份2020-2021学年广东省广州市花都区九年级(上)期末化学试卷(含答案),共27页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

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