广东省广州市越秀区华侨外国语学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

这是一份广东省广州市越秀区华侨外国语学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题注意等内容，欢迎下载使用。
下列前者为物理性质，后者为化学性质的是
汽油易挥发，氧气微溶于水B. 铜绿受热易分解，氧气具有助燃性
C. 石墨能导电，钢铁易生锈D. 酒精能燃烧，金刚石很硬
下列操作不正确的是
加热时，试管口避开自己或他人B. 加热时，液体不超过试管容积的 2/3 C 用完酒精灯后，用灯帽盖灭D. 闻药品气味时，用手扇闻
下列哪组气体都属于空气污染物
CH4、CO2、H2B. CO2、HCl、N2
C. SO2、CO、NO2D. HCl、N2、O2
下列实验现象的描述正确的是
木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰B. 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（ ）
①中液体无色浑浊
经上述处理后，②中液体为纯净物
②中液体无色澄清
若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水
科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（）
“气凝胶冰”是纯净物
“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
钛被称为“航空金属”，国产 C919 大飞机的钛合金用量达到9.3% 。已知一种钛原子核内有 22 个质子和 26 个中子，该原子的核外电子数为
A. 22B. 26C. 48D. 4
如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是
图中粒子表示四种元素的粒子
图中表示阳离子的是 b
图中表示阴离子的是 c、e
图中 d 原子容易失去一个电子形成稳定结构
绿茶中含有儿茶素(化学式为 C15H16O7)，关于儿茶素说法不正确的是()
儿茶素中含有 3 种元素
儿茶素中碳的质量分数为 58.4%
儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为 15︰16
儿茶素是一种化合物
以甲醇为原料的一款新型手机电池，其反应原理为：2CH3OH＋3X＋4NaOH=2Na2CO3＋6H2O，其中
X 的化学式为()。
A. COB. CO2C. O2D. H2
用如图所示 4 个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（）
最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
由实验①④推断，实验④中有酸性物质生成
MnO2 的催化作用 B.分子的不断运
动
C.探究燃烧的条件 D.水的组成
分类是学习化学的种重要方法，以下分类正确的是（ ）
氧化物：MgO、KMnO4、H2OB. 有还原性的物质 C、CO、O2
C. 黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4D. 有刺激性气味的气体：SO2、NH3、CO2
构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是
元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
微粒观：保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子
转化观：氧化汞在一定条件下可生成金属汞
守恒观：4g 氢气和 16g 氧气反应，应该生成 20g 水
二、（本题包括 6 小题，共 48 分）
建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：
二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯（C2H4），是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图 1 所示，用化学方程式表示为，由如图 1 得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质。
微观角度我国研制的一种新型催化剂可将 CO2 和 H2 转化为甲醇（CH3OH）和 H2O。若用“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示碳原子，该反应的微观示意图（已经配平）如图 2：
画出 X 的微观示意图：（用黑色墨水笔作答）。
结构决定性质。研究发现含有“过氧基”（﹣O﹣O﹣）的物质具有很强的氧化性，可以作为杀菌消毒剂。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是（填数字序号）。
能源问题一直是人们关注的热点，目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步利用和开发的重点。
关于新能源的开发使用
①下列利用了新能源的是（填序号）。
A．风力发电B．太阳能路灯C．核动力潜艇
②氢气是目前最理想的能源，氢能源的开发和利用中，ZnFe2O4 可用于循环分解水制取氢气，其反应可表
1200℃700℃
示为：6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑；3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑。该循环制氢中
不断消耗的物质是（填化学式），制得的 H2 和 O2 的质量比为。
项目
平均油耗/L
CO 排放量/g
乙醇汽油
11.8
1.358
普通汽油
11.8
2.108
我国将推行乙醇汽油，某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时，每百公里油耗和 CO 排放量的数据如下表：
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：。
根据化学知识回答：
自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中、如图 1 是大自然中碳循环的局部示意图。
①图中，消耗二氧化碳的途径是（填序号）。
②海水能够吸收大量的二氧化碳，吸收过程中发生的反应之一是（用化学方程式表示）。
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”空气中过多的二氧化碳，然后再收集起来并加以利用，工作原理如图 2：
①写出步骤 2 中生成二氧化碳的化学方程式。
②下列有关这种设想的说法不正确的是。
A．充分利用太阳能 B．原料易得且可循环利用 C．可全天候使用
我国的煤炭资源丰富，但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)对我国具有重要意义。主要流程如下：
写出汽化炉内发生反应的化学方程式：；
下列关于甲醇生产过程的说法中，合理的是(填字母序号)。
根据信息推测，甲醇是一种液体燃料
煤炭与水在常温下即可生成 CO 和 H2
甲醇的生产会受到 CO 和 H2 比例的影响
点燃
甲醇燃烧时发生反应： 2CH3OH+3O22CO2 +4H2O ，若甲醇燃料的质量为 32t，则完全燃烧
时消耗氧气的质量为t。
气体制取及性质验证是重要的化学实验活动，请结合下图所示实验装置，回答下列问题。
用氯酸钾制氧气反应的化学方程式是 选用的发生装置是（选填序号），用 E 装置瓶口向
上收集氧气时，应由端通入（填 a 或 b）。
用 B 装置制取氧气。若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是。
实验室用 B 装置制取二氧化碳进行了如下实验研究：
①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与对照（选填实验编号）。
②除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是。
③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是（填编号）。
A 反应更为剧烈B 更适合实验室制取二氧化碳C 产生二氧化碳的质量更大
用 C 装置制取气体时，块状固体放在多孔隔板上，可以使反应随时发生和停止，C 装置不适用于下列哪种气体的制取：（填编号）。
A 锌和稀硫酸制氢气B 大理石与稀盐酸制二氧化碳C 过氧化氢和二氧化锰制氧气
要测量收集氢气的体积，应该把发生装置 C 与连接。
4
小明不小心把硫酸铜溶液滴加到盛有 5%H2O2 的溶液中，发现立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子（H2O、SO 2-、Cu2+），小明设计了下列实验，探究硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。
实验编号
甲
乙
丙
丁
药品
大理石
mg；块状
mg；块状
mg；粉末
mg；粉末
酸（过量）
wg；稀盐酸
wg; 浓盐酸
wg；稀盐酸
wg; 浓盐酸
小明认为最不可能的粒子是，理由是。
要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率，还需要进行实验②和③；在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，证明 不起催化作用:在实验③中加入硝酸铜或氯化铜溶液后，观察到大量的气泡，证明起催化作用的是 。
小明如果要确定硫酸铜是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后。
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2 溶液浓度
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2 用量/g
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到 500mL 气体需要的时间/s
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体的温度/℃
24
34
39
56
65
67
69
70
小明为研究双氧水溶液的浓度对反应速率的影响，做了以下实验：每次均用 30mL30%的双氧水稀释成不同浓度的溶液（室温 20℃，其他实验条件均相同），结果如表：
①写出上述反应的化学方程式：。
②H2O2 溶液浓度对反应速率的影响是。
③该反应是反应（填“吸热”或“放热”）