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    专题六 自然环境的整体性与差异性 第1节 植被与土壤-【专题复习】2025高考地理二轮复习课件ppt

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    专题六 自然环境的整体性与差异性 第1节 植被与土壤-【专题复习】2025高考地理二轮复习课件ppt

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    这是一份专题六 自然环境的整体性与差异性 第1节 植被与土壤-【专题复习】2025高考地理二轮复习课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了主要植被与自然环境,植被类型及特征,高温多雨,高温少雨,教材素材变式,土壤的形成与养护,土壤的形成过程等内容,欢迎下载使用。
    知识点 主要植被类型及其影响因素
    亚热带
    2.植被与地理环境的关系
    3.植被可以指示自然环境特征
    (1)指示环境的干湿状况
    (2)指示土壤性质:铁芒萁的分布反映[6]______土壤环境,碱蓬的分布反映[7]______土壤环境。
    碱性
    变式1 主要植被类型及影响因素
    [人教必修1-P84—86知识变式]下图是我国某区域植被覆盖示意图。据此完成1—2题。
    1.甲、乙、丙依次是( )
    A.森林灌丛、荒漠、草原B.草原、荒漠、森林灌丛C.森林灌丛、草原、荒漠D.草原、森林灌丛、荒漠
    【解析】图示区域位于我国四大区域的过渡地带,干湿状况的差异变化较大。甲、乙、丙三地逐渐深入内陆,降水逐渐减少,植被分布最可能是森林灌丛、草原、荒漠,C正确。
    2.影响甲、乙、丙植被更替的主要因素是( )
    A.降水B.地形C.热量D.光照
    【解析】甲、乙、丙三地由东南向西北递变,降水逐渐减少,且植被类型所需水分由东南向西北递减,故影响植被更替的因素是降水,A正确;图示区域地形有一定的差异,但植被的演替与地形的变化并不吻合,B错误;图示区域位于暖温带向中温带的过渡地带,其景观变化与热量的差异关联不大,C错误;图示区域光照条件都比较优越,D错误。
    变式2 植物特征对环境的适应性
    [人教必修1-P85活动变式]植物性状是指植物在演化过程中为实现生存效率最大化产生的一系列植物属性,如叶片大小、枝干形态等。性状变异能提高植物对环境的适应性。云贵高原某喀斯特天坑因环境封闭,形成独特的小气候,与坑外地表相比植物多样性更丰富。某团队在该天坑不同坡向布设样带调查植被性状的变异程度。下图示意该天坑样带分布。据此完成3—4题。
    3.植被类型最丰富的是( )
    A.样带甲B.样带乙C.样带丙D.样带丁
    【解析】第一步,分析题干。影响植被类型的因素主要是热量和水分。由材料可知,该地位于喀斯特地貌区,典型特征是地表水不易储存,水分是制约植被生存的重要因素。第二步,分析选项。样带甲和乙位于阳坡,蒸发旺盛,水分条件差,植被较少,A、B错误。样带丙和丁地处阴坡,蒸发较弱,水分条件较好,且坡度较缓,利于水分的储存;与样带丙相比,样带丁还经过一小段陡崖,有崖面植被,植被类型更丰富,C错误,D正确。
    4.样带甲的植被叶片普遍偏厚,主要是为了适应( )
    A.强烈光照B.夜间冷害C.异常高温D.干旱缺水
    【解析】叶片薄厚和光照关系较小,A错误;该地位于云贵高原,纬度较低,海拔较高,当地出现长时期异常高温的可能性小,夜晚温和,不易受冷害影响,B、C错误;样带甲地处阳坡,蒸发旺盛,且坡度大,土层浅薄,土壤不易储水,植被叶片较厚能够储存水分,适应干旱缺水环境,D正确。
    知识点 土壤的组成及形成因素
    1.土壤的组成:矿物质、有机质、空气、水分。
    成土母质——是土壤发育的物质基础,主要影响土壤质地。生物——为土壤提供有机质。土壤肥力与生物作用密切相关。气候——直接影响岩石风化和生物作用,进而影响土壤质地和有机质含量。 地貌——地形坡度影响土壤发育厚度;山地垂直水热变化也会影响土壤垂直变化。
    2.土壤主要的形成因素
    3.自然地理要素与土壤的关系
    [人教必修1-P89知识、P92活动变式]下图示意青藏高原雅鲁藏布江大拐弯处南坡河谷谷坡上的土壤垂直带谱。据此完成1—2题。
    1.图中M处发育的土壤类型是( )
    A.黑土B.燥红土C.黄壤D.寒漠土
    【解析】该地位于青藏高原雅鲁藏布江大拐弯处南坡河谷谷坡,温暖湿润的西南风在该拐弯处受地形抬升影响,形成大量降水。M地位于谷地,热量较充足,气候整体表现为温暖湿润。结合选项中不同类型土壤形成的气候特征可判断,C正确。
    2.随海拔变化,各类土壤( )
    A.最干燥的土壤出现在最下部B.最湿润的土壤出现在最下部C.最肥沃的土壤出现在最上部D.最黏重的土壤出现在最上部
    【解析】该山地坡度较大,坡地的含水量较差,随海拔降低,土壤含水量增加,故最湿润的土壤出现在最下部,A错误、B正确;最肥沃的土壤应出现在水热配合较好的某一坡度内,不在底部或顶部,C错误;最黏重的土壤应是含水量最大的土壤,在最底部,D错误。
    变式2 土壤的形成因素分析
    [人教必修1-P90活动、P95自学窗变式]硒是人体必需的微量元素之一。某科研团队以广东省佛冈县为研究区,通过采集与分析土壤样品发现,研究区内土壤中硒元素以自然来源为主,受人类活动影响较小。下图示意研究区内不同土地利用类型土壤硒含量垂直分布情况。据此完成3—5题。
    3.土壤中硒元素主要来源于( )
    A.成土母质B.土壤酸碱性C.土壤有机质D.地表植被
    【解析】硒元素属于矿物养分,成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,A正确;土壤酸碱性、有机质、地表植被会影响硒元素的含量,但并不是硒元素的来源,B、C、D错误。
    知识链接成土母质 成土母质是指地表岩石经风化作用使岩石破碎形成的松散碎屑。物理性质改变所形成的疏松风化物,是形成土壤的基本原始物质,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素(氮除外)的最初来源。
    4.在三类土地利用方式中,表层土壤硒含量均高于深层土壤的原因是( )
    A.地下水蒸发挟带硒元素在地表不断积累B.地壳运动导致含硒物质抬升至地表分解C.农产品生长后期大量施用含硒元素化肥D.生物循环促进土壤深层硒元素到达表层
    【解析】当地为湿润区,降水量大于蒸发量 (【提示】淋盐作用强),会造成硒元素的淋失,不会导致地表硒元素积累,A错误;地壳运动影响范围较大,若含硒物质在地表分解,各类型土地利用方式的表层土壤含硒量应大致相同,与图中数据不符,B错误;由材料可知,研究区内土壤中硒元素以自然来源为主,受人为因素影响小,C错误;植物根系从土壤中吸收硒元素,储存在体内,枯枝落叶分解时又将硒元素释放到土壤表层,使硒元素在土壤表层富集,D正确。
    5.采集土壤标本是科学研究的重要环节,为确保实验数据的精确性,可采取的措施是( )
    ①采样位置要兼顾典型性和均匀性②采样选择在降雨过程时段内进行③每次采集前要清理工具上的泥土④封装标本应保留根系石块等杂物
    【解析】土壤采样采取典型地块布点的方法,取样位置分布在具有代表性地块内,同时也考虑空间分布的均匀性,避免特殊性和局限性,①正确;采样时应避开降雨过程,减少地表径流所挟带的非研究区域土壤物质的干扰,②错误;采集完每个样本后,都要对采样工具上的泥土进行清理,才可用于下个样品采集,避免前后两个样本的混杂,③正确;样本封装前应剔除杂物,减少后期因杂物导致的测重误差,④错误。故选C。
    A.①②B.②④C.①③D.③④
    知识点 土壤的功能与养护
    变式1 土壤的蓄水功能及影响因素分析
    [人教必修1-P93知识变式]吴起县地处黄土高原丘陵沟壑区,年均降水量478.3 mm。土壤水分状况是制约该地植被恢复的重要因素。长期研究发现,植被根系深度、密度及植冠大小深刻影响土壤水分分布。下图示意该县某地草类、灌木、乔木三种植被类型土壤水分的垂直分布。据此完成1—3题。
    1.甲、乙、丙三种植被分别对应( )
    A.草类、灌木、乔木B.乔木、灌木、草类C.灌木、乔木、草类D.乔木、草类、灌木
    【解析】三种植被相比,乔木根系最深,树冠最大,蒸腾作用最强,耗水量最大,且该地气候干旱,林地植被覆盖度较差,透光性好,地表蒸发量大,土壤含水量小;草本植被根系较浅、地上植冠小,蒸腾作用弱,耗水量小,土壤含水量大。B正确。
    2.三个监测点的土壤含水量均随深度增加大致呈现先增加后减少的原因是( )
    A.地下水埋藏浅B.浅层水蒸发量大C.植被根系截留D.植被覆盖率低
    【解析】由材料可知,植被根系深度、密度及植冠大小深刻影响土壤水分分布。植被根系主要集中于土壤表层,对地表水的下渗起到了截留作用,使根系附近土壤含水量较大,故土壤含水量随深度增加大致呈先增后减的变化趋势,C正确;黄土高原沟壑区气候干旱,地下水埋藏深,A错误;浅层水蒸发量大会使土壤表层含水量较小,但不会使深层土壤呈现图示变化,B错误;该地乔木高大,树冠大,对水分需求量大,植被覆盖率相对较低,而灌木、草类植被覆盖率不低,D错误。
    3.维持区域稳定的土壤含水量宜( )
    ①建立完整的植被演替系列②建立以灌—草为主体的植被系列③倡导植被的自然恢复④倡导植被的人工恢复
    【解析】建立完整的植被演替系列,有利于从高、中、低层等不同角度维持土壤含水量,而植被种类少,生态系统难以稳定,①正确、②错误;倡导植被的自然恢复,对土壤结构的破坏小,利于土壤含水量的稳定,③正确、④错误。故选B。
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    变式2 改良土壤的措施及影响
    [人教必修1-P94图5.22变式]秸秆还田是指将小麦、玉米和水稻等农作物秸秆覆盖土壤或碎混、堆积发酵后施入土壤。2022年,江苏某乡村秸秆还田后,小麦却出现了空壳、缺穗、死麦等现象。据此完成4—5题。
    4.秸秆还田的最主要目的是( )
    A.提高土壤肥力B.增加土壤孔隙度C.保持土壤水分D.提高土壤温度
    【解析】秸秆还田可以增加土壤腐殖质,可以增加土壤有机质,提高土壤肥力,A正确;粉碎的秸秆孔隙较大,与土壤混合后,会增加土壤孔隙度,但不是最主要的目的,B错误;秸秆覆盖表层,可保持土壤水分,但不是其主要目的,C错误;秸秆还田不能提高土壤温度,D错误。
    5.江苏某乡村秸秆还田使小麦出现空壳、缺穗、死麦的主要原因是( )
    ①秸秆还田发酵产生微生物会争夺土壤养分②秸秆碎混导致土壤疏松,出现严重旱情③秸秆含有虫卵,可诱发农作物病虫害④秸秆腐烂后呈酸性,使土壤板结
    【解析】秸秆还田后发酵产生微生物会争夺土壤养分,导致土壤养分供应不足,①正确;秸秆碎混还田会导致土壤疏松,土壤水分易蒸发,出现严重的旱情,②正确;秸秆含有虫卵,可诱发农作物病虫害,③正确;土壤呈酸性不会造成土壤板结,④错误。故选C。
    A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
    规律总结土壤板结的主要原因1.农田土壤质地黏重,耕作层浅;2.有机物料投入少;3.塑料废弃物污染;4.长期单一地偏施化肥;5.农业机械碾压导致上层土壤结构板结;6.有害物质的积累。
    [人教必修1-P94案例变式]耕排盐是我国东北平原治理盐碱地的重要手段。深耕是指用犁把田地深层的土壤翻上来、表层的土壤覆下去的一种耕作方式。据此完成6—8题。
    6.深耕能治理盐碱化,主要是因为( )
    A.减少了水分蒸发B.降低了表土含盐量C.加速了盐分溶解D.降低了土壤潜水位
    【解析】翻耕之后,地表土壤变疏松,接触空气的面积变大,会增加水分蒸发,A错误;深耕把下层含盐量较低的土壤翻耕到表面,缓解了表层土壤的盐碱化,降低了表土含盐量,B正确;水分大量增多才会加速盐分溶解,深耕并没有增加水分,不会加速盐分溶解,C错误;深耕对土壤潜水位影响较小,D错误。
    7.为促进土壤有机质积累,东北地区深耕最宜选择( )
    A.1月B.4月C.7月D.10月
    【解析】我国东北地区冬季气候寒冷,不适宜农作物种植,秋末作物收获后,留有残茬,这时将地面的残茬和杂草翻入土中,可促使其腐烂成肥,增加土壤有机质积累。D正确。

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