初中语文人教部编版（2024）八年级下册第四单元任务三 举办演讲比赛优秀课件ppt

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精湛口才伴一生，共赴演讲赛场，探索言辞魅力与技巧，让演讲艺术绽放光彩！
·重音：语法重音、逻辑重音、情感重音等。·语速：
课前分组后，组内展开演讲选拔，每组甄选1—2名杰出讲者，稍后他们将代表小组，角逐全班演讲决赛的荣耀舞台。
(2）举办小组选拔赛。
为了让小组代表的演讲更精彩，能在下节课的全班演讲决赛中取得好的成绩，应该齐心协力帮他（她）打磨演讲。我们应该从哪些方面着手帮他（她）打磨呢？
(3）各组参赛同学抽签，确定演讲顺序；推选主持人,根据各组的演讲题目撰写串场词
（5）评委根据评选细则,评出相应奖项，公布获奖名单，也可以给予适当奖励。
（6）获奖同学发表感言,其他同学可以在“微博墙”上留言。评委做精要点评或活动总结。
1.个人准备。2.举办小组选拔赛。3.各组参赛同学抽签，确定演讲顺序；推选主持人,根据各组的演讲题目撰写串场词。4.参加比赛的同学按照顺序进行演讲，每位选手演讲完毕，评委现场打分。5.评委根据评分细则评分，去掉最高分和最低分，记分员核算出选手的平均分，并由主持人公布最后得分。6.每位参赛者演讲结束，评委和教师进行简要点评。7.第二轮由每组得分最高的选手进行即兴演讲拉票，决出班级前三名。8.主持人宣布比赛结果，活动结束。
从演讲的知识、能力方面来谈。从活动的组织、实施过程的收获以及活动中性格的培养方面谈。从演讲内容中获得精神启迪方面来谈。
精彩的演讲结束了，在这次演讲比赛中，给你留下深刻印象演讲有哪些？说说他的演讲哪些方面打动了你。 在这次精彩的演讲比赛中，你有哪些收获呢？请结合活动过程具体来谈谈吧。