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    北师大版数学七上期末培优训练专题14 解一元一次方程 专项训练(40题)(2份,原卷版+解析版)

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    北师大版数学七上期末培优训练专题14 解一元一次方程 专项训练(40题)(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份北师大版数学七上期末培优训练专题14 解一元一次方程 专项训练(40题)(2份,原卷版+解析版),文件包含北师大版数学七上期末培优训练专题14解一元一次方程专项训练40题原卷版doc、北师大版数学七上期末培优训练专题14解一元一次方程专项训练40题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。
    (1); (2)1.
    2.(2022·浙江丽水·七年级期末)解下列方程
    (1)3x+1=-2 (2)
    3.(2022·福建·泉州市第九中学七年级阶段练习)解方程
    (1)5+3x=2(5﹣x); (2)=1.
    4.(2022·黑龙江·绥棱县绥中乡学校七年级期末)解下列方程:
    (1) (2)
    5.(2022·湖北·老河口市第四中学七年级阶段练习)(1);
    (2).
    6.(2022·福建泉州·七年级期末)解方程:.
    7.(2022·吉林·德惠市第九中学七年级阶段练习)
    8.(2022·河南·上蔡县第一初级中学七年级阶段练习)解下列方程
    (1) (2)
    9.(2022·海南·儋州川绵中学七年级阶段练习)解下列方程
    (1); (2);
    (3); (4).
    10.(2022·河南周口·七年级期末)解方程:
    (1); (2)
    11.(2022·江苏扬州·七年级期末)解下列方程:
    (1)4x﹣3=2(x﹣1) (2)
    12.(2022·福建省惠安科山中学七年级期中)解方程:
    (1); (2).
    13.(2022·福建·福州教院二附中七年级期末)解下列方程:
    (1); (2)
    14.(2022·云南·文山市七年级期末)解方程:
    (1); (2).
    15.(2022·甘肃·民勤县第六中学七年级期末)解方程:
    (1)4x+1=3x﹣5 (2)x+=2﹣
    16.(2022·陕西·西安高新一中实验中学七年级期末)解下列方程
    (1)2x﹣4=6x+8; (2).
    17.(2022·河北·涿州市双语学校七年级期末)解一元一次方程
    (1) (2)
    18.(2022·安徽·肥西县严店初级中学七年级阶段练习)解方程:.
    19.(2022·全国·七年级专题练习)解方程:(1); (2).
    20.(2022·全国·七年级专题练习)解方程:(1)5x+2=7x﹣8; (2).
    21.(2022·全国·七年级专题练习)解方程:
    (1)2(3x﹣5)﹣3(4x﹣3)=0 (2)
    22.(2022·全国·七年级专题练习)解方程
    (1)6x﹣7 = 4x﹣5 (2) = 1﹣
    23.(2022·全国·七年级专题练习)解下列方程:
    (1)32x-64=16x+32; (2)-x=3-.
    24.(2022·四川省九龙县中学校七年级期末)解方程:
    (1)3x﹣2(x +2)=14 (2)﹣=1
    25.(2022·陕西渭南·七年级期末)解方程:.
    26.(2022·四川眉山·七年级期末)解方程:
    27.(2021·河南信阳·七年级期末)解方程
    (1) (2)
    28.(2022·江苏·七年级单元测试)解方程:
    (1); (2).
    29.(2022·河南郑州·七年级期末)解下列方程:
    (1) (2)
    30.(2022·新疆塔城·七年级期末)解方程:
    (1) (2)
    31.(2022·安徽合肥·七年级期末)以下是小明解方程的解答过程.
    解:方程两边同乘以6,得
    移项、合并同类项,得
    系数化为1,得
    小明的解答过程是否正确?若不正确,请写出正确的解答过程.
    32.(2022·吉林四平·七年级期末)某同学解方程的过程如下,请仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去分母,得.(第一步)
    去括号,得.(第二步)
    移项,得.(第三步)
    合并同类项,得.(第四步)
    系数化为1,得.(第五步)
    (1)该同学解答过程从第___________步开始出错,错误原因是____________________;
    (2)写出正确的解答过程.
    33.(2022·河南开封·七年级期末)下面是某同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务:
    解方程:
    解:去分母,得………………第一步
    去括号,得 ……………………第二步
    移项,得 ……………………第三步
    合并同类项,得 ………………………………第四步
    系数化为1,得 ………………………………………第五步
    (1)任务一:填空:①以上解方程步骤中,第一步去分母的依据是___.
    ②第___步开始出现错误,这一步错误的原因是 .
    (2)任务二:请写出本题正确的解题过程.
    (3)任务三:请你根据平时的学习经验,在解方程时还需注意的事项提一条合理化建议.
    34.(2022·河南省直辖县级单位·七年级期末)关于的方程;
    (1)解这个方程;
    (2)请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程时还需要注意的事项给其他 同学提两条建议.
    35.(2022·吉林长春·七年级期末)阅读下面方程的求解过程:
    解方程:
    解15x﹣5=8x+4﹣1,(第一步)
    15x﹣8x=4﹣1+5,(第二步)
    7x=8,(第三步)
    .(第四步)
    上面的求解过程从第 步开始出现错误;这一步错误的原因是 ;此方程正确的解为 .
    36.(2022·江苏·七年级专题练习)某同学在对方程去分母时,方程右边的1没有乘4,这时方程的解为x=2,试求a的值,并求出原方程正确的解.
    37.(2022·山东滨州·七年级期末)学习了一元一次方程的解法后,老师布置了这样一道计算题,甲、乙两位同学的解答过程分别如下:
    老师发现这两位同学的解答过程都有错误,请回答以下问题:
    (1)甲同学的解答过程从第__________步开始出现错误(填序号);
    (2)乙同学的解答过程从第__________步开始出现错误(填序号);错误的原因是_________________________.
    (3)请写出正确的解答过程.
    38.(2022·河南南阳·七年级期中)下面是小明同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
    (1)任务一:填空:①以上求解步骤中,第一步进行的是______,这一步的依据是(填写具体内容)__________;
    ②以上求解步骤中,第________步开始出现错误,具体的错误是_____________﹔
    ③请直接写出该方程正确的解为____________________.
    (2)任务二:④请你根据平时的学习经验,在解方程时还需注意的事项提一条合理化建议.
    39.(2022·浙江台州·七年级期末)解方程:﹣=1.甲、乙两位同学的解答过程如下
    老师发现这两位同学的解答过程都有错误.
    (1)请你指出甲、乙两位同学分别从哪一步开始出错,甲:第 步,乙:第 步(填序号);
    (2)请你写出正确的解答过程.
    40.(2022·浙江宁波·七年级期末)在解方程时,小元同学的解法如下:
    ……第①步
    ……第②步
    ……第③步
    ……第④步
    小元同学的解法正确吗?若不正确,请指出他在第 步开始出现错误,并写出正确的解题过程:
    甲同学:
    解方程.
    解: 第①步
    第②步
    第③步
    第④步
    第⑤步
    . 第⑥步
    乙同学:
    解方程.
    解: 第①步
    第②步
    第③步
    第④步
    第⑤步
    . 第⑥步
    解方程:
    解:____,得 第一步
    去括号,得 第二步
    移项,得 第三步
    合并同类项,得 第四步
    方程两边同除以-1,得 第五步
    甲同学:
    解:×6﹣×6=1第①步
    2(2x+1)﹣10x+1=1⋯⋯第②步
    4x+2﹣10x+1=1⋯⋯第③步
    4x﹣10x=1﹣2﹣1⋯⋯第④步
    ﹣6x=﹣2⋯⋯第⑤步
    x=……第⑥步
    乙同学:
    解:﹣=1⋯⋯第①步
    =1⋯⋯第②步
    =1⋯⋯第③步
    ﹣6x+3=6⋯⋯第④步
    ﹣6x=3⋯⋯第⑤步
    x=﹣⋯⋯第⑥步

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