高中人教版 (2019)第十三章 电磁感应与电磁波初步5 能量量子化精品综合训练题

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【学习目标】
1、了解黑体辐射及其研究的历史脉络，感悟以实验为基础的科学探究方法。
2、了解能量子的概念及其提出的过程，领会这一科学概念的创新性突破中蕴含的伟大科学思想。
3、了解宏观物体和微观粒子的能量变化特点，体会量子理论的建立极大地丰富和深化了人们对于物质世界的认识。
【学习重难点】
学习重点：能量量子化的基本概念和创立过程。
学习难点：理解能量的量子化与能量的连续性存在着根本颠覆性的概念冲突；理解物理学家提出能量量子化理论是对客观世界本质的尊重和近代物理学发展的必然要求，也是当今现代化社会、现代化科技发展的动力源泉和根基。
【知识回顾】
1、自然界中所有物体都在不停地向外辐射__________，物体的温度越高，辐射的__________越__________。
2、光是一种__________。
3、量子化的能量值叫作__________。原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量，等于前后两个能级之__________，即____________________。
4、玻尔的氢原子光谱理论：电子的轨道半径__________和对应的能量值（能级）__________（E1＝__________eV，n＝1，2，3……）
【自主预习】
1、能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射的物体称为__________，黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的__________有关。
2、能量子的计算公式：__________。其中，ν是电磁波的__________，h是一个常量，后人称之为__________，其值为h＝____________________。
3、光子的能量：__________。
【课堂探究】
新课导入
19世纪末，牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功：在机械运动方面不用说，在分子物理方面，成功地解释了温度、压强、气体的内能。在电磁学方面，建立了一个能推断一切电磁现象的麦克斯韦方程。另外还找到了力、电、光、声等都遵循的规律——能量转化与守恒定律。当时许多物理学家都沉醉于这些成绩和胜利之中，他们认为物理学已经发展到头了。于是，1900年，在英国皇家学会的新年庆祝会上,著名物理学家开尔文勋爵作了展望新世纪的发言：“科学的大厦已经基本完成，后辈的物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了。”但开尔文毕尽是一位重视现实和有眼力的科学家，就在上面提到的文章中他还讲到：“但是，在物理学晴朗天空的远处，还有两朵令人不安的乌云。”
这两朵乌云指的是黑体辐射实验、光的速度。后来的事实证明，正是这两朵乌云发展成为一埸革命的风暴，乌云落地化为一埸春雨，浇而关于黑体辐射的问题正是我们今天要学习的内容。灌着两朵鲜花。
第一部分 热辐射
思考1：把铁块投进火炉中，刚开始铁块只是发热，并不发光。随着温度的升高，铁块会慢慢变红，开始发光。铁块依次呈现暗红、赤红、橘红等颜色，直至成为黄白色。为什么会有这样的变化呢？
我们周围的一切物体都在辐射电磁波，这种辐射与物体的温度有关，所以叫作__________。物体在室温时，热辐射的主要成分是波长较__________的电磁波，不能引起人的视觉。当温度升高时，热辐射中波长较__________的成分越来越强。所以，随着温度的升高，铁块从发热，再到发光，铁块的颜色也不断发生变化。
大量实验结果表明，辐射强度按__________的分布情况随物体的温度而有所不同。常温下我们看到不发光的物体颜色就是物体表面__________光所致。
思考2：如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，会怎样？
如果某物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，这物体称为__________。
思考3：一座建设中楼房还没有安装窗子，尽管室内已粉刷，如果从远处观察，把窗内的亮度与楼外墙的亮度相比，你会发现什么？为什么？
研究黑体辐射是了解一般物体__________性质的基础。
黑体辐射：对于一般材料的物体，辐射电磁波的情况除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关，而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的__________有关。
黑体辐射实验的现象：随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有__________；辐射强度的极大值向波长较__________的方向移动。

解释黑体辐射实验的尝试：
维恩的半经验公式：短波符合，长波不符合。
瑞利-金斯公式：长波符合，短波荒唐。这被称为__________。
第二部分 能量子
为了得出同实验相符的黑体辐射公式，德国物理学家普朗克进行了多种尝试。1900年底，普朗克作出了这样的大胆假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的__________倍。例如，可能是ε或2ε、3ε……这个不可再分的最小能量值ε叫作__________，它的大小为__________。ν是电磁波的__________，h是一个常量，后人称之为__________，其值为h＝____________________。借助于能量子的假说，普朗克得出的黑体辐射的强度按波长的分布公式，与实验符合的非常好。
能量子的观点与宏观世界中我们对能量的认识有很大不同，例如，一个宏观的单摆，小球在摆动的过程中，受到摩擦阻力的作用，能量不断减小，能量的变化是连续的。而普朗克的假设则认为微观粒子的能量是量子化的，或者说微观粒子的能量是不连续（分立）的。普朗克的能量子假设,使人类对微观世界的本质有了全新的认识,对现代物理学的发展产生了革命性的影响。成为物理学发展史上一个重大转折点；普朗克常量h是自然界最基本的常量之一,它体现了微观世界的基本特征；不仅成功地解决了热辐射中的难题，而且开创物理学研究新局面，标志着人类对自然规律的认识已经从从宏观领域进入微观领域，为量子力学的诞生奠定了基础。
爱因斯坦从普朗克的能量子说中得到了启发，他提出：光本身就是一个个不可分割的能量子，后来被叫做__________，其能量为：__________。
第三部分 能级
微观世界中能量取分立值的观念也适用于原子系统，原子的能量是量子化的。这些量子化的能量值叫作__________。
原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量，等于前后两个能级之__________，即____________________。由于原子的能级是__________的，所以放出的光子的能量也是__________的，因此原子的发射光谱只有一些分立的__________。
玻尔理论对氢光谱的解释：玻尔从上述假设出发，利用经典理论和量子理论结合，计算出了氢的电子的轨道半径__________和对应的能量值（能级）__________（E1＝__________eV，n＝1，2，3……）
20世纪20年代，量子力学建立了，它能够很好地描述微观粒子运动的规律，并在现代科学技术中发挥了重要作用。核能的利用，计算机和智能手机的制造，激光技术等的应用都离不开量子力学。是量子力学引领我们迈入了现代社会，让我们享受到非富多彩的现代生活。
【视频】FAST简介。
【自我测评】
1．（2022·高二课时练习）以下关于辐射强度与波长的关系的说法中正确的是（ ）
A．物体在某一温度下只能辐射某一固定波长的电磁波
B．当铁块呈现黑色时，说明它的温度不太高
C．当铁块的温度较高时会呈现赤红色，说明此时辐射的电磁波中该颜色的光强度最强
D．早、晚时分太阳呈现红色，而中午时分呈现白色，说明中午时分太阳温度最高
2．（2022春·湖南常德·高二汉寿县第一中学校考阶段练习）如图所示为黑体辐射的规律，由此图象得到下列结论正确的是（ ）
A．随着温度的降低，各种波长的辐射强度都增大
B．随着温度的降低，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关
D．黑体热辐射的强度与波长无关
3．（2022·高二课时练习）对宇宙微波背景辐射的黑体谱形状的研究被誉为是宇宙学研究进入精密科学时代的起点。下列与宇宙微波背景辐射的黑体谱相关的说法中正确的是（ ）
A．微波是指波长在10-3m到10m之间的电磁波
B．微波和声波一样都只能在介质中传播
C．黑体的热辐射实际上是电磁辐射
D．普朗克在研究黑体的热辐射问题中提出了能量子假说
4．（2022春·辽宁朝阳·高二阶段练习）2022年5月5日，我国成功利用“墨子号”量子科学实验卫星，实现了地球上1200公里间的量子态远程传输，这次实验的成功，意味着我国在量子通信网络建设领域向前迈出了重要的一步。下列关于量子化的说法正确的是（ ）
A．爱因斯坦首先提出了“能量子”的概念B．物体的长度是量子化的
C．对于宏观带电物体，其电荷量是量子化的D．能量子与电磁波的频率成反比
5．（2021下·浙江舟山·高二统考期末）中国健康发展研究中心发布的《国民视觉健康报告》白皮书显示，我国学生的近视率在逐年增加。沉迷电子产品已成为影响青少年视力的“杀手”。现代医学采用激光“焊接”视网膜技术来治疗近视，所用激光的波长λ=660nm。已知普朗克常量ℎ=6.63×10−34J⋅s，光在真空中传播速度c=3×108m/s，则该激光中每个光子的能量为（ ）
A．3.0×10−19JB．1.6×10−19JC．1.0×10−10JD．3.0×10−18J
【学后反思】
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