第五章物体的运动练习题2024-2025学年苏科版八年级上册物理

这是一份第五章物体的运动练习题2024-2025学年苏科版八年级上册物理，共13页。
第五章物体的运动练习题 一、单选题1．甲、乙、丙三人各乘一辆直升机，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲机匀速上升，丙看到乙机匀速下降，甲看到丙艇匀速上升，则甲、乙、丙机相对于地面的运动情况可能是（　　）A．甲和乙匀速下降，且，丙静止B．甲和乙匀速下降，且，丙匀速上升C．甲和乙匀速下降，且，丙匀速下降D．甲匀速下降，乙匀速上升，丙静止不动2．小明坐在行驶的火车中，他相对于下列哪个物体是运动的（　　）A．这列火车的机车 B．坐在车厢椅子上的乘客C．关着的车门 D．快速向后退去的田野3．同学们在观看学校运动会的短跑比赛时，下列说法不正确的是（　　）A．晓彤认为比赛中，所用时间最短者为冠军B．晓雪认为比赛中，相同时间跑的路程最长者为冠军（无意外事故出现）C．同学们认为和比赛的运动员，路程和用时都不同，无法比较快慢D．裁判员采取相同路程比时间的方法来比较运动员的运动快慢4．下列最接近80cm的是（　　）A．铅笔的长度 B．课桌的高度 C．黑板的长度 D．教室门的高度5．在测量中，下面关于误差和错误的说法中正确的是（　　）A．多次测量求平均值可以减小错误B．误差可以通过改进实验方法来避免C．测量时由于不遵守操作规则而使误差增大D．认真细致地测量可以避免错误6．下列是福州至厦门的D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表判断下列说法错误的是（　　）A．该趟列车全程用时2.15hB．泉州到厦门的车程是102kmC．列车在07:47时在泉州地界D．列车从莆田到泉州的平均速度是165.6km/h7．郑州东站到北京西站的G552次高速列车运行时刻表如下表所示，则列车由郑州东站到北京西站的平均速度为（保留整数）（　　）A．220km/h B．189km/h C．205km/h D．150km/h8．小明乘坐汽车停在路口等红灯，他看着右侧并排停着的汽车，突然觉得自己乘坐的汽车向后退，对这个现象以下说法正确的是（　　）A．以地面为参照物小明乘坐的汽车一定是运动的B．一定是小明乘坐的汽车在“倒车”C．以右侧汽车为参照物，小明的汽车向后运动D．以小明乘坐的汽车为参照物，右侧的汽车向后运动9．生命在于运动，徐老师饭后在平直的道路上匀速散步，在徐老师匀速步行的这段时间内下列说法正确的是（　　）A．徐老师的路程与时间成正比 B．徐老师的速度与路程成正比C．徐老师的速度随时间增加而增大 D．徐老师的路程与时间之比逐渐减小10．对以下实验导致的结果分析不正确的是（　　）A．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大C．测量科学课本的长度时，若“0”刻度线没有对准课本一端，测量结果会偏大D．用皮卷尺测量跳远成绩时，若裁判员将其卷尺拉得太松会导致测量结果偏大11．下列几种估测最符合实际情况的是（　　）A．人的心脏跳动一次的时间约是1s B．一个中学生的身高大约是162mC．课桌的高度大约是76dm D．我国历史上的最低气温是0℃12．“杂交水稻之父”袁隆平的“禾下乘凉梦”终于实现，巨型稻的亩产可达800kg。请根据图估测巨型稻的高度约为（　　）A．0.5m B．1m C．2m D．5m二、填空题13．如图所示，木块的长度是 cm。14．太阳发出的光，大约要经过500 s才能到达地球。真空中的光速c= m/s，光在空气中的传播速度约为c，则太阳到地球的距离约为 km。15．（1）如图测铅笔的长度，该铅笔的长度应为 cm。（2）用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量，四次读数分别是26.14cm、26.10cm、26.12cm、26.62cm，该课本的长度应为 cm。16．2022年5月10日，“天舟”四号货运飞船成功发射，并与“天和”核心舱完成精准对接，“太空快递”完美送达。飞船上升过程中做 （选填“匀速”或“变速”）运动；货运飞船与核心舱对接前要朝同一方向等速度飞行，此时以“天舟”四号为参照物，“天和”核心舱是 的。17．学校秋季运动会正火热进行中，小丽在八年级女子组百米赛跑中的成绩为16s，则小丽全程的平均速度为 m/s；以奔跑中的小丽为参照物，运动场旁的建筑物是 （选填“运动”或“静止”）的；百米赛跑的终点裁判员通过 的方法来比较运动员跑步的快慢。18．小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是 ；以路旁的树木为参照物，小萌是 。19．一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为140m的大桥。以货车为参照物，大桥是 的（选填“静止”或者“运动”）；货车完全在桥上行驶的时间是 s，货车通过大桥所用的时间是 s。三、实验题20．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时︰分︰秒”），B点是AC的中点。（1）该实验测小车平均速度的实验原理是 ；（2）实验中使用的斜面应适当调整坡度使之 （填“较小”或“较大”），其目的是便于测量 ；（3）根据图中信息回答， cm/s， cm/s；（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏 （填“大”或“小”）。21．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。（1）实验原理是 ；（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；（3）小车从A点运动到B点所用时间tAB= s；从A点到C点的路程sAC= cm；小车在AC段的平均速度vAC= m/s。四、计算题22．某次海上军事演习，假设在演习中一艘鱼雷快艇以v1＝35m/s的速度追击前面同一直线上正以v2＝25m/s的速度在逃跑的敌舰，当两者相距L＝3km时，发射一枚鱼雷，经过t1＝60s，舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花，同时发现受损敌舰仍然以速度v3继续逃跑，于是舰长立即发出了第二次攻击命令，第二枚鱼雷以同样的速度前进，鱼雷快艇仍以v1＝35m/s的速度继续追击，又经过t2＝40s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。（不考虑光传播的时间）求：（1）鱼雷的速度v0为 m/s；（2）第二枚鱼雷击中敌舰前，敌舰逃跑的速度v3为 m/s；（3）第二枚鱼雷击中敌舰时，鱼雷快艇距敌舰的距离为 m。车站福州福清莆田泉州厦门里程/km055105174276到站时刻06:5707:1807:4608:45发车时刻06:3006:5907:2107:49站名到达时间开车时间运行时间里程郑州东始发站6:410分0石家庄8:318:431小时50分402.7千米北京西10:13终点站3小时32分669.4千米参考答案：1．B【详解】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地面匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙相对于地面匀速下降，而且v乙＞v甲，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升，也可能匀速下降，若丙匀速下降时，v丙＜v甲，故B符合题意，ACD不符合题意。故选 B。2．D【详解】ABC．相对于这列火车的机车、坐在车厢椅子上的乘客、关着的车门，小明的位置没有发生改变，是静止的，故ABC不符合题意，D．相对于快速向后退去的田野，小明的相对位置发生了变化，小明是运动的，故D符合题意。故选D。3．C【详解】A．100m 比赛，路程相同，则所用时间最短者的速度最快，所以所用时间最短者为冠军，故A正确，不符合题意； B．100m比赛中，无意外事故出现，若相同时间跑的路程都最长，则其速度最快，所以为冠军，故B正确，不符合题意； C．60 m和100 m比赛的运动员，虽然路程和用时都不同，但利用可以分别求出60 m和100 m比赛的运动员的平均速度，然后可比较其运动的快慢，故C错误，符合题意； D．裁判员在终点，通过观察哪个运动员先到达终点，即裁判员采取相同路程比时间的方法来比较运动员的运动快慢，故D正确，不符合题意。故选C。4．B【详解】A．铅笔的长度约0.2m=20cm，故A不符合题意；B．课桌的高度约0.8m=80cm，故B符合题意；C．黑板的长度约4m=400cm，故C不符合题意；D．教室门的高度约2m=200cm，故D不符合题意。故选B。5．D【详解】A．误差是测量值与真实值之间的差异，根据其产生的原因可知，它是不可避免的，只能尽量的减小，通过多次测量求平均值可以减小误差。错误是可以避免的。故A错误；B．误差可以通过改进实验方法来减小，但不能避免，故B错误；C．测量时由于不遵守操作规则而造成错误，不是误差，故C错误；D．错误是由于不遵守测量工具或设备的使用规则，采用不正确的方法而造成的，错误是可以避免的。所以认真细致地测量可以避免错误，故D正确。故选D。6．A【详解】A．列车全程用时为故A错误，符合题意；B．列车从泉州到厦门的路程为故B正确，不符合题意；C．从表中数据可知，07:49离开泉州，列车在07:47时在泉州地界，故C正确，不符合题意；D．从表格中可知，列车从莆田到泉州的时间列车从莆田到泉州的平均速故D正确，不符合题意。故选A。7．B【详解】由列车时刻表可知，列车从郑州东站到北京西站的时间则列车的平均速度由计算可知，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。8．C【详解】小明看着右侧并排停着的汽车，突然觉得自己乘坐的汽车向后退，说明自己乘坐的汽车与右侧的汽车之间发生了位置的改变，有以下几种可能：1．自己乘坐的汽车静止，右侧的汽车向前运动；以右侧的汽车为参照物，自己乘坐的汽车向后退，此时以地面为参照物小明乘坐的汽车是静止的；2．右侧的汽车静止，自己乘坐的汽车向后倒车；以右侧的汽车为参照物，自己乘坐的汽车向后退，此时以地面为参照物小明乘坐的汽车是运动的；3．自己乘坐的汽车、右侧的汽车都向前运动，右侧的汽车的运动速度比自己乘坐的汽车运动速度大，以右侧的汽车为参照物，自己乘坐的汽车向后退，此时以地面为参照物小明乘坐的汽车是运动的；4．自己乘坐的汽车、右侧的汽车都向后运动，右侧的汽车的运动速度比自己乘坐的汽车运动速度小，以右侧的汽车为参照物，自己乘坐的汽车向后退，此时以地面为参照物小明乘坐的汽车是运动的；5．自己乘坐的汽车向后运动、右侧的汽车向前运动，以右侧的汽车为参照物，自己乘坐的汽车向后退，此时以地面为参照物小明乘坐的汽车是运动的。综上所述，故ABD错误，C正确。故选C。9．A【详解】A．徐老师饭后在平直的道路上匀速散步，速度大小不变，由得，徐老师的路程与时间成正比，故A正确；    B．徐老师的速度不变，不随路程的改变而改变，故B错误；C．徐老师的速度不变，不随时间增加而增大，故C错误；    D．徐老师的路程与时间之比为徐老师的速度，因此比值不变，故D错误。故选A。10．C【详解】A．若在绕金属丝时，没有密绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大，故A正确，不符合题意；B．刻度间隔小了，会使测量值大于真实值，即测量结果将会偏大，故B正确，不符合题意；C．在测量物体的长度时，若“0”刻度线没有对准课本一端，测得的长度可能比物体的真实长度要大，也可能比真实的长度小，故C错误，符合题意；D．用皮卷尺测量跳远成绩时，若裁判员将其卷尺拉得太松，会导致测量值大于真实值，即测量结果偏大，故D正确，不符合题意。故选C。11．A【详解】A．正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故A符合题意；B．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在162cm=1.62m左右，故B不符合题意；C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右，故C不符合题意；D．我国历史上的最低气温大约是-52.3℃，故D不符合题意。故选A。12．C【详解】正常成年人的身高一般为1.65m到1.85m之间，由图可知，巨型稻的高度比人高出两个头的高度左右，大约为2m，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。13．2.90【详解】图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.90cm对齐，故木块的长度为2.90cm。14． 3×108 1.5×108【详解】[1]光在真空中的传播速度为3×108 m/s。[2]由题意知，太阳发出的光到达地球需要的时间t=500s，光在空气中的传播速度约为3×108 m/s，则根据v=，太阳到地球的距离约为s=vt=3×108 m/s×500s=1.5×1011m=1.5×108km15． 3.40 26.12【详解】[1]由图可知，该刻度尺的分度值为1mm，所以该铅笔的长度为3.40cm。[2]由实验数据可以看出，数据26.62cm为错误的数据，所以该课本的长度应为16． 变速 静止【详解】[1]飞船上升过程中速度在变化，即做变速运动。[2]因为货运飞船与核心舱沿同一方向等速度飞行，所以核心舱相对于货运飞船没有位置和距离的改变，故以“天舟”四号为参照物，“天和”核心舱是静止的。17． 6.25 运动 相同路程比较时间【详解】[1]已知小丽在百米赛跑中的成绩为16s，即她跑完100m所用的时间为16s。根据速度的定义公式，可以计算出小丽的平均速度为[2]参照物是描述物体运动或静止时所选的假定不动的物体。如果物体的位置相对于参照物发生了变化，则物体是运动的；如果物体的位置相对于参照物没有发生变化，则物体是静止的。在这里，以奔跑中的小丽为参照物，运动场旁的建筑物的位置相对于小丽是在不断变化的，因此建筑物是运动的。[3]在百米赛跑中，所有运动员的起跑点都是相同的，即他们的路程是相同的。因此，裁判员可以通过比较运动员所用的时间来判断他们的快慢：用时越少的运动员跑得越快。18． 静止 运动【详解】[1][2]如果物体相对于参照物位置发生了改变，则物体为运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，则物体为静止的。骑自行车的同学以以自行车为参照物，其位置没有发生改变，所以是静止的；以路旁的树木为参照物时，那么这位同学与路旁的树木的位置在不断发生变化，则是运动的。19． 运动 6 8【详解】[1]若选择货车为参照物，大桥相对于货车的位置在不断发生改变，所以以货车为参照物，大桥是运动的。[2]货车的速度货车完全在桥上行驶时，通过的路程为由可得，货车完全在桥上行驶的时间[3]货车通过大桥行驶的路程为由可得，通过大桥所用的时间20． 较小 时间 24 30 大【详解】（1）[1]该实验测小车平均速度是分别测出小车的运动距离和时间，所以测小车平均速度的实验原理是。（2）[2][3]实验中使用的斜面应适当调整坡度使之较小一些，因为坡度越小，小车运动的时间越长，就有利于测量时间，能够减小测量时间的误差。（3）[4]如图所示，AC两点之间的距离为120cm，所用时间为5s，则速度为[5]如图所示，B点是AC的中点，则BC两点之间的距离为60cm，所用时间为2s，则速度为（4）[6]实验中，如果让小车过了A点才开始计时，A、C两点间的距离不变，时间偏小，根据可知，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏大。21． 减小 3 80.0 0.16【详解】（1）[1]测量平均速度的原理就是利用，利用刻度尺测量路程，利用秒表测量时间，最后利用公式计算。（2）[2]倾斜角度越小，小车运动时间越长，便于测量小车的时间，故可以减小斜面的倾斜的角度从而延长时间，便于测量小车的运动时间。（3）[3]从9:25:15秒从A点出发，到达B点时，时间为9:25:18，一共所用的时间为3s。[4]如图所示，分度值为1cm，刻度尺需要估读，故从A点到C点的路程为80.0cm。[5]小车在AC段的时间为5s，故小车在AC段的平均速度22． 75 15 1600【详解】（1）[1]第一次发射鱼雷过程中敌舰运动的距离s2＝v2t1＝25m/s×60s＝1500m已知鱼雷快艇与敌舰两者相距L＝3km＝3000m由题意知第一次鱼雷通过的路程s3＝L+s2＝3000m+1500m＝4500m鱼雷的速度（2）[2]第一次发射鱼雷后我方快艇运动的路程为s1＝v1t1＝35m/s×60s＝2100m第二次发射鱼雷时我方快艇与敌舰距离s4＝L﹣s1+s2＝3000m﹣2100m+1500m＝2400m第二次鱼雷通过的路程s5＝v0t2＝75m/s×40s＝3000m敌舰第二次通过的路程s6＝s5﹣s4＝3000m﹣2400m＝600m第二枚鱼雷击中敌舰前，敌舰运行速度（3）[3]第二枚鱼雷击中敌舰时，我方快艇通过的路程为s7＝v1t2＝35m/s×40s＝1400m已知敌舰第二次通过的路程s6＝600m，则此时鱼雷快艇距敌舰的距离为L′＝s4﹣s7+s6＝2400﹣1400+600＝1600m