初中物理教科版（2024）八年级下册（2024）5 跨学科实践：桥图文课件ppt

这是一份初中物理教科版（2024）八年级下册（2024）5 跨学科实践：桥图文课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了实验过程等内容，欢迎下载使用。
1.了解桥梁的结构，通过实验探究不同形状的桥梁承重能力，并进行桥梁支撑结构受力分析.2.通过动手设计并制作桥梁的过程，体会三角形稳定性在桥梁中的实际应用.3.通过调查物理学在桥梁建筑技术方面的应用案例，体会物理学对桥梁发展的促进作用.
中国拥有许多古老而具有特色的桥梁，这些桥梁不仅是交通和交流的通道，也承载着历史和文化的传承.中国桥梁类型丰富多样，按照形状和结构分类，最常见的四种类型分别是：梁桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥.
1.实验探究：桥面承重时的形变和受力实验设计用两个物体支撑一块表面画有方格的海绵块模拟桥面，用手施加大小不同的力按压海绵块来模拟负载（桥梁承载的车辆、行人等对桥面的压力），观察海绵块的形变程度，并记录.
（1）控制两个支撑物体之间的距离不变，用较小的力按压海绵块，观察海绵上面和下面方
格的形变程度，上面的方格有轻微的挤压稍微变窄，下面的方格有轻微的拉长稍微变宽.
（2）保持两个支撑物体之间的距离不变，用较大的力按压海绵块，观察海绵上面和下面方格的形变程度，上面的方格被挤压变得更窄，下面方格被拉长变得更宽.
实验结论分析可知，桥梁上表面受到压力，下表面受到拉力.当负载增加时，桥梁弯曲形变程度会随之增加，如果弯曲形变超出了桥梁能承受的形变范围，桥梁就有可能发生坍塌.
2.理论探究：支撑结构受力情况
②在模型上放置一定数量的钩码，直到拱桥恰好被压塌，记录此时钩码的总质量（如图乙所示）.
（1）步骤①中需要控制拱的形状不同，需要控制相同的变量有：________________________（写出两个）.
材料、高度（合理即可）
[解析] 根据生活经验，拱桥的材料、高度、宽度、厚度等都可能影响承重能力.（2）发现使用钩码很难做到使拱桥恰好被压塌，是因为钩码不能连续地改变压力大小，为了更精确地测量拱桥恰好被压塌时的压力大小，用装有细沙的小桶代替钩码，添加沙子可以连续地改变压力大小.