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    2024八年级生物上学期期中学情评估试卷(附答案人教版)

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    2024八年级生物上学期期中学情评估试卷(附答案人教版)

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    这是一份2024八年级生物上学期期中学情评估试卷(附答案人教版),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.“春来桃花水,中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称,触手上有刺丝,根据描述判断“桃花鱼”属于( )
    A.腔肠动物 B.扁形动物
    C.环节动物 D.软体动物
    2.蚯蚓的身体是由许多相似的体节组成的,但是蚯蚓不属于节肢动物,主要原因是( )
    A.蚯蚓的体节不如蜈蚣多
    B.蚯蚓是在土壤中穴居的动物
    C.蚯蚓体表有角质层
    D.蚯蚓没有外骨骼
    3.下列动物都具有外骨骼的一组是( )
    A.蝉和蜥蜴 B.蜜蜂和果蝇
    C.蟋蟀和蜗牛 D.乌龟和金龟子
    4.鲫鱼游泳的动力主要来自( )
    A.尾部和躯干部的摆动
    B.尾鳍的摆动
    C.胸鳍和尾鳍的摆动
    D.所有鱼鳍的协调运动
    5.蝾螈四肢短小,有时也会爬到陆地上来,常常会被误以为是蜥蜴。下列不能表现蜥蜴比蝾螈高等的是( )
    A.体表裸露
    B.体表覆盖角质的鳞片
    C.在陆地上产卵
    D.卵表面有坚韧的卵壳
    6.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物名不副实,例如蜗牛不是牛、海马不是马、鳄鱼不是鱼,它们分别属于( )
    A.节肢动物、哺乳动物、两栖动物
    B.软体动物、两栖动物、爬行动物
    C.软体动物、鱼类、爬行动物
    D.爬行动物、鱼类、两栖动物
    7.果果同学制作了四张动物信息卡,其中文字信息错误的是( )
    8.白鹤是一种珍稀濒危鸟类,是我国重点保护物种。下列有关叙述,正确的是( )
    A.白鹤胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
    B.白鹤体温会随着环境温度的变化而变化
    C.白鹤前肢变成翼是适于飞行的唯一特征
    D.白鹤身体呈流线型可减少飞行中空气的阻力
    9.生活在山西介休绵山的麝(shè)是国家一级保护动物。该动物体表被毛(如图),据此可推测,麝还应具有的特征是( )
    (第9题)
    A.胎生、哺乳
    B.体温不恒定
    C.体外受精
    D.牙齿无分化
    10.脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是( )
    A.鱼类生活在水中,用鳃呼吸
    B.爬行动物的皮肤可辅助呼吸
    C.鸟类前肢变成翼,适应飞行生活
    D.哺乳动物用乳汁哺育后代
    11.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
    A.河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
    B.蝉体表有外骨骼,能防止体内水分的蒸发
    C.鲤鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
    D.家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应
    12.航天员在太空中可以利用太空跑台进行跑步锻炼,以应对失重带来的影响。下列相关叙述正确的是( )
    A.跑步由运动系统独立完成
    B.关节由关节头和关节窝两部分构成
    C.骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动
    D.关节囊使关节在跑步时更灵活
    13.鹿的肛门周围是白色的,称为“肛门后盾”,遇到危险时尾巴马上竖起,露出白色的“后盾”迅速奔跑,其他鹿看到后会竖起尾巴相继尾随而逃。这种传递信息的方式是( )
    A.气味 B.声音
    C.动作 D.分泌物
    14.导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险。下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是( )
    ①体温恒定 ②变温动物 ③胎生、哺乳 ④体表被毛 ⑤靠四肢行走 ⑥导盲行为是由遗传物质所决定的 ⑦导盲行为属于学习行为
    A.②③⑦ B.①③④⑥
    C.②③④⑤⑦ D.①③④⑤⑦
    15.为防止野猪糟蹋庄稼,某地农民在田边的高树上安装高音喇叭,播放狮啸虎吼的录音。野猪前几次听到喇叭响纷纷逃窜,时间久了竟置若罔闻。下列相关的判断中不正确的是( )
    A.播放录音意在制止野猪的取食行为
    B.喇叭一响,野猪纷纷逃窜是社会行为
    C.野猪对录音置若罔闻是学习行为
    D.播放录音利用了野猪的防御行为
    16.立定跳远是2024年某市高中阶段招生体育考试的必考项目,其动作如图所示。下列有关叙述错误的是( )
    (第16题)
    A.一摆中同学的肱二头肌、肱三头肌分别处于收缩、舒张状态
    B.二蹲中骨骼肌受到神经传来的刺激时,会牵动骨绕关节活动
    C.运动中关节非常灵活,是因为有关节软骨和关节腔内的滑液
    D.同学们在考试时能够完成立定跳远这一行为属于学习行为
    17.羚牛行进时的队伍非常有纪律,健壮的公牛分别走在队伍的前面和后面,队伍的中间是母牛和幼牛。多数时候只有高大羚牛能够喝到盐泉水,其他羚牛只能站在旁边等着看着,而老年个体或者残疾者则常等到羚牛群离开之后才能喝水。从上述描述中不能获取的信息是( )
    A.羚牛营群体生活
    B.羚牛具有社会行为
    C.羚牛群体形成等级
    D.羚牛群体中通过喝水进行信息交流
    18.水獭是鼬科水獭属动物。根据以下资料分析,不能得出的结论是( )
    (第18题)
    A.饲养幼仔是一种繁殖行为
    B.它属于脊椎动物中的爬行动物
    C.体毛起着保温作用
    D.交配和产仔的行为都属于先天性行为
    19.世界三分之一的粮食供给都要依靠蜜蜂来授粉。下列关于蜜蜂的特点及作用叙述错误的是( )
    A.蜜蜂通过传粉帮助植物繁殖后代
    B.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源的方向
    C.蜜蜂灭绝不会对生物圈产生影响
    D.蜜蜂能促进生物圈的物质循环
    20.科研人员研究了不同放牧方式对牧草高度的影响,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
    (第20题)
    A.放牧对牧草的生长有一定的促进作用
    B.放牧的时间越长,牧草的高度越高
    C.动物啃食牧草促进了草场的物质循环
    D.确定最佳放牧方式还需进行其他方面的研究
    二、非选择题(共60分)
    21.(16分)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气,排出二氧化碳。请结合图片和有关实验分析,回答下列问题。
    (第21题)
    (1)观察A动物时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是它靠______________进行呼吸,[ ]是它的前端;观察B河蚌时,发现它具有呼吸器官[ ]____________;观察C时,发现其体表具有与体内气管相连的[ ]________,它是气体进出的门户。
    (2)D是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用“BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄”的特性进行了实验,对实验现象的解释是:鱼的鳃由密布着__________的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行气体交换,从而使水中的____________含量增高。
    (3)E用____________进行呼吸。
    (4)图中属于脊椎动物的是________(填字母)。
    22.(12分)动物通过运动扩大了生存空间,增加了利用资源的机会,对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。如图是几种动物与运动有关的形态结构图,请据图回答以下问题。
    (第22题)
    (1)动物的运动有许多不同形式。如:
    ①鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动和[ ]________的协调作用游泳;
    ②昆虫大多依靠[ ]________飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;
    ③鸟类的前肢进化成了[ ]________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;
    ④人类主要依靠______________的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
    (2)动物的运动器官与生存环境相适应。如大多数鱼、鸟、昆虫的运动器官都具有较大的________,有利于游泳或扇动空气飞行。
    (3)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其__________、躲避敌害和繁殖后代的机会。
    23.(20分)请阅读下列资料完成下列问题。
    资料一 相传楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀。
    资料二 随着生态环境的进一步改善,在很多地方,每到春季来临之前,可见燕子们忙碌的身影,衔泥、筑巢。
    资料三 在人工饲养条件下很多野生动物的一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为恢复其在野外条件下的饮水能力,研究人员一步步诱导野马去水坑饮水以恢复野马野外生存能力。
    (1)资料一中利用了蚂蚁的________行为,这种行为和资料二中燕子的筑巢行为,从行为获得的途径来看,都属于____________。 这种行为是由动物体内的__________所决定的。
    (2)资料三中人们对野马进行野外饮水训练,野马所形成的去水坑饮水行为属于________,这种行为是在____________的基础上,通过__________的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    (3)有人说蚂蚁的身体分节,所以是环节动物,你觉得对吗?________,理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    (4)如果让蚂蚁和野马做同一个“尝试与错误”实验,________用的次数会少一些,原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________。
    24.(12分)科研人员用熊蜂做了相关研究,探究低等动物能否完成“通过拉绳来获取食物”这类非自然的高难度觅食操作。
    (第24题)
    (1)熊蜂属于具有________行为的昆虫,群体中有负责繁殖的蜂王和雄蜂,以及负责采集花粉、花蜜和喂食等其他工作的工蜂,它们具有明确的分工。因此,本实验应选取蜂群中的________来进行。
    (2)实验装置如图1:透明玻璃台下有一蓝色假花,假花中央装有糖水。一根绳子与假花相连,绳子的另一端延伸至透明玻璃台外可被熊蜂接触。玻璃台下缝隙高度较小,熊蜂不能钻入,只能通过拉绳将假花拽到玻璃台边缘,才能成功取食喝到糖水。
    ①为保证实验效果,你认为必须要做的处理有________。
    a.实验前几天让熊蜂适应直接从假花中喝糖水
    b.实验前2小时不喂食,使参与测试的熊蜂处于饥饿状态
    c.每次实验中假花与玻璃台边缘的距离保持一致
    ②实验测试了82只熊蜂,有64只成功取食。每只成功的熊蜂再重复相同测试步骤,记录成功取食需要的时间,结果见图2。实验结果表明,随着测试次数的增加,__________________________。从行为获得途径看,后几次熊蜂成功取食是__________行为。这种行为由__________因素和环境因素共同作用,有利于熊蜂更好地适应复杂环境。
    答案
    一、1. A 2. D
    3. B 点拨:蝉、蜜蜂、果蝇、蟋蟀、金龟子的体表有外骨骼,可以起到保护、支持以及防止体内水分蒸发的作用。而蜥蜴、乌龟都属于爬行动物,蜗牛属于软体动物,都不具有外骨骼。
    4. A 5. A 6. C
    7. D 易错点睛:青蛙成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    8. D 9. A
    10. B 易错点睛:两栖动物成体的皮肤可辅助呼吸,爬行动物完全靠肺呼吸。
    11. D
    12. C 点拨:跑步需要多个系统配合完成,关节由关节头、关节窝、关节囊和关节腔构成。关节囊可以使关节更牢固。
    13. C 14. D 15. B
    16. A 易错点睛:一摆中同学的上肢处于伸肘状态,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
    17. D
    18. B 思路点睛:找到关键句:“哺乳期约50天”,可以判断水獭属于哺乳动物。
    19. C 20. B
    二、21. (1)湿润的体壁;①;②;鳃;③;气门
    (2)毛细血管;二氧化碳 (3)肺和皮肤 (4)D、E
    22. (1)3;鳍;4;翅;5;翼;骨、关节、肌肉
    (2)面积(或表面积)
    (3)寻觅食物
    23. (1)取食;先天性行为;遗传物质
    (2)学习行为;遗传因素;环境因素
    (3)不对;环节动物是由许多彼此相似的体节组成的,而蚂蚁身体的体节不相似
    (4)野马;野马比蚂蚁高等,生物越高等,学习的能力越强
    24. (1)社会;工蜂
    (2)①abc ②取食所需时间减少;学习;遗传
    题序
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    3
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