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    期末综合测试(试卷)-2024-2025学年 沪粤版(2024)物理八年级下册

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    期末综合测试(试卷)-2024-2025学年 沪粤版(2024)物理八年级下册

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    这是一份期末综合测试(试卷)-2024-2025学年 沪粤版(2024)物理八年级下册,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列有关力的描述正确的是( )
    A.两个物体间产生力必须相互接触
    B.力是两个或多个物体间的相互作用
    C.用手敲击桌面,手施力在先,桌面受力在后
    D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体
    2.如图所示,一名同学将手臂水平前伸,另一名同学用大小相同的力向相同方向,分别对手臂的A、B、C不同部位施加水平推力,来比较哪种情况下更容易推动手臂,这是体验影响力的作用效果因素中的( )
    (第2题)
    A.力的大小 B.力的方向
    C.力的作用点 D.三者都有
    3.如图为某款剪刀的示意图。握住手柄修剪树枝时,剪刀可视为杠杆,该杠杆的特点是( )
    (第3题)
    A.省力B.费力C.省功D.省距离
    4.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,说的是大风掀起了茅草做的屋顶,如图所示。关于这一现象解释正确的是( )
    (第4题)
    A.屋顶上方空气流速大,压强小
    B.屋顶上方空气流速小,压强大
    C.屋内空气流速大,压强大
    D.屋内空气流速小,压强小
    5.生活中的事物都有合适尺度和范围,下列估测中,最接近实际的是( )
    A.一般情况下,八年级女生所受重力约为500N
    B.一个鸡蛋的质量约为5g
    C.平放在水平桌面上的物理课本对桌面的压力约为250N
    D.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1000Pa
    6.乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害( )
    A.汽车B.安全带C.乘客D.座椅
    7.电动平衡车现在很受年轻人喜爱,如图所示,关于小花同学站在平衡车上的情境的说法正确的是( )
    (第7题)
    A.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
    B.地面对平衡车的支持力与小花对平衡车的压力是一对平衡力
    C.小花受到的重力与平衡车对她的支持力是一对平衡力
    D.平衡车对地面的压力与平衡车对小花的支持力是一对相互作用力
    二、填空题(本题7题,每小题3分,共21分)
    8.校园内消毒后能闻到消毒液的味道,这是____现象;在天宫课堂“液桥”实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个,说明分子间存在____;在“水油分离”实验中,将装有水和油的瓶子摇晃多次后,水和油均匀地混在了一起,这一现象____(填“能”或“不能”)说明分子在不停地做无规则运动。
    9.如图所示,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船____(填“前进”“后退”或“不动”),说明力可以改变物体的__________,还可以说明物体间____________________。
    (第9题)
    10.如图甲所示,小明利用托里拆利实验测量大气压时,当玻璃管内的水银柱稳定后,根据图中数据可知该地的大气压 ____(填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压,若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空),玻璃管内外液面高度差 ____(填“变大”“变小”或“不变”)。小明根据此实验自制了简易气压计(如图乙所示),瓶内封闭了一部分空气。若从一楼拿到六楼,玻璃管内的水柱将 ____(填“升高”“降低”或“不变”)。
    (第10题)
    11.将重为8N的物体全部压入水中,物体排开的水重10N,此时物体受到的浮力为__N;放手后物体将____(填“上浮”“下沉”或“悬浮”);物体静止时所受浮力为______N。
    12.如图所示,用110N的拉力刚好可以拉动一重为300N的物体匀速上升,不计绳重及滑轮之间的摩擦,则动滑轮所受的重力为__N;现用同样的滑轮组拉动重为600N的物体上升0.1m,则拉力至少为____N,绳子末端将被拉下____m。
    (第12题)
    13.甲、乙、丙三辆车,从某地同时出发,在平直公路上向东运动,它们的s−t图像和v−t图像如图(a)所示,则0∼4s内甲车的速度是______m/s,2∼4s乙车处于____状态;在图(b)中,阴影部分的面积表示的物理量是:甲车和丙车运动的____(填“速度”“时间”或“路程”)的差值。
    (第13题)
    14.将一块质地均匀的长方体木块平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木块,如图甲、乙所示。在推动木块的过程中,木块对桌面的压力____,压强____,摩擦力____。(均填“变大”“变小”或“不变”)
    (第14题)
    三、作图题(本题2小题,共5分)
    15.
    (1) (2分)如图(a)是抛出去的铅球在空中飞行时的轨迹图。画出此时铅球的受力示意图。(不计空气阻力)
    (2) (3分)如图(b)所示是一台金属切割机,工人用该机器切割A点下方的钢管时,用力压B点,机器OAB部分可绕O点转动。请在图中画出作用在B点的最小动力F1及阻力F2的力臂L2。
    四、实验题(本题3小题,共21分)
    16.(7分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明利用1个弹簧测力计、1个木块、1个砝码、2块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,做了如图甲所示的3次实验。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
    (1) 在图甲中,弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做__________运动。
    (2) 小明做图甲中第1次实验时,拉力随时间的变化关系如图乙所示,木块的速度随时间的变化关系如图丙所示,则第7s时木块所受的摩擦力为______N。
    (3) 小芳将实验方法进行了改进,如图丁所示,此时弹簧测力计的示数为____N,实验时加速拖动长木板,__(填“能”或“不能”)测量出木块所受滑动摩擦力的大小,理由是____________________________________________________________。
    (4) 如图丁所示,拖动长木板向右运动,当木块有小部分滑出长木板时,木块受到的摩擦力____(填“变大”“变小”或“不变”),木块所受摩擦力的方向为__________。
    17.(6分)小畅同学用如图甲所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
    (1) 实验时,让小车从同一斜面上__________由静止开始下滑,目的是使小车到达水平面时具有____________。
    (2) 小车在粗糙程度不同的水平面上静止时的位置如图甲所示,分析实验现象可知,小车在水平面上运动速度逐渐减小是因为受到 __________(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,并且小车受到的阻力越 __(填“大”或“小”),速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动的物体不受力时,它将做________________。
    (3) 如图乙所示,让小球从A点由静止释放,运动到C点时,若所受一切外力全部消失,则小球会沿 ______(填“a”“b”“c”或“d”) 路线继续运动。
    18.(8分)如图甲、乙、丙所示,小妍利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
    (1) 本实验是通过观察海绵的__________来比较压力作用效果的,这里用到的研究方法是____法。
    (2) 通过比较图甲、乙,说明压力的作用效果与__________有关。
    (3) 通过比较图______,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
    (4) 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙、丁两种情况后,小妍认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,这个结论是____(填“正确”或“错误”)的,为了便于观察,我们在做此实验时应该选择表面材质____(填“相同”或“不同”)且形变____(填“明显”或“不明显”)的材料。
    (5) 实验时,小妍将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积无关,你认为她在探究过程中存在的问题是____________________________。
    五、计算题(本题2小题,共14分)
    19.(6分)小辉一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车(包括车上的人和物品)的总重力为2×104N,在平直公路上匀速行驶48km,用时0.6h。若该汽车行驶过程中受到的阻力是汽车总重力的0.1,求:(g取10N/kg)
    (1) 该汽车行驶的速度。
    (2) 该汽车的总质量。
    (3) 该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。
    20.(8分)遂宁大英的卓筒井被誉为“世界近代石油钻井之父”,是手工制盐的活化石。从井中提取盐卤水是制盐过程中的关键环节,其装置如图甲所示。某科创小组制作了一个模型来模拟提取过程,如图乙所示,图中的竹制汲卤筒顶端开口,底部装有硬质单向阀门;竹条具有韧性,对汲卤筒可以产生压力或拉力。汲卤筒在盐卤水中下降时单向阀门绕O点转动打开,盐卤水进入筒中;当汲卤筒上升时,单向阀门绕O点转动关闭。已知汲卤筒的高为2m,质量为2.4kg,密度为0.6×103kg/m3,盐卤水的密度为1.1×103kg/m3(汲卤筒底和阀门厚度及质量不计;g取10N/kg)。求:
    (1) 汲卤筒实心部分的体积;
    (2) 汲卤筒浸没在盐卤水中时受到的浮力大小;
    (3) 汲卤筒浸没在盐卤水中静止时,竹条对它所施加力的大小和方向;
    (4) 取出装满盐卤水的汲卤筒后,在竖直状态下,要将阀门刚好顶开至少需用多大的力(筒的取水口与单向阀门均看成面积为30cm2 的圆形;盐卤水对阀门压力的作用点等效在阀门圆心处)。
    六、综合题(本题3小题,共18分)
    21.(5分)扬州中国大运河博物馆展示了各种古代船只模型。
    (1) 资料显示:“丝网船”最大载重为5t。若船和货物总质量为6×103kg,船静止在水中时所受浮力为____________N,排开水的体积为______m3。(g取10N/kg)
    (2) 资料显示:“沙飞船”航速迅捷。同向并排行驶的两条“沙飞船”要保持安全距离,是因为两船较近时,中间流速大,流体压强__。
    (3) 游客站在静止的仿制“沙飞船”的船头,能从各个方向观看到投影画面,这是因为光在投影幕上发生了________;投影画面向后移动,游客会产生船向前行的感觉,是由于运动具有________。
    22.(6分)小明同学所在实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和0.5N重的钩码若干个。
    (1) 如图甲所示,此时的杠杆__(填“是”或“不是”)处于平衡状态。实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,且便于直接从杠杆上读出力臂的大小,应将杠杆调到________________。
    (2) 他们完成一次操作后,实验现象如图乙所示,记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂L1=0.2m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=0.3m。其中一同学根据测出的这组数据就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,另一同学认为他的结论不一定科学,理由是____________________________________________________,该同学把右边的钩码换成弹簧测力计,竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度,如图丙所示,此过程中,弹簧测力计拉力的大小__(填“变大”“变小”或“不变”)。
    (3) 图乙实验中,小明把两边的钩码同时远离支点一格,杠杆不再平衡,__(填“左”或“右”)端会下沉。小明回家又做了图丁的探索,将一根长为L、重为G的均匀木棒的15伸出桌子边缘,用竖直向下的力F0压木棒伸出的一端,当F0=__________时,木棒刚好会被翘起。
    23.(7分)如图所示的为高压锅示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体压强减小。现有一个直径为24cm,排气孔的横截面积为10mm2,限压阀的质量为80g的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。下表为不同气压下水的沸点,g取10N/kg。
    (1) 高压锅是一种实用的厨具,登山队很喜欢使用它,因为在高原上,气压____(填“高于”或“低于”)1个标准大气压,水在未达到100℃时开始沸腾。用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点____(填“升高”或“降低”),从而使饭菜熟得更快;如果想降低锅内液体的沸点,使高压锅能更安全使用,可以再配一个质量比原来的限压阀__(填“大”或“小”)的新限压阀。
    (2) 下列说法中正确的是______。
    A.水沸腾时,水中产生大量的气泡,上升,变小
    B.当锅密闭工作时,锅内气压越大,水的沸点越高
    C.高压锅的手柄较宽大是为了增大压强
    D.高压锅气阀上方的“白气”是汽化现象
    (3) 此高压锅内气体达到的最大压强为________________Pa,查表可知,锅内水的最高温度能达到____℃。
    【参考答案】
    期末综合测试
    一、选择题(本题7题,每小题3分,共21分)
    1.B
    2.C
    3.A
    4.A
    【点拨】风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将屋顶掀起,故A正确,BCD错误。
    5.A
    【点拨】一般情况下,八年级女生的质量约为50kg,所受重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A符合题意;一个鸡蛋的质量约为50g,故B不符合题意;物理课本的质量约为200g,平放在水平桌面上的物理课本对桌面的压力等于自身的重力,G本=m本g=200×10−3kg×10N/kg=2N,故C不符合题意;中学生双脚底面积S=0.04m2,中学生的质量大约为50kg,压力F=G中=m中g=50kg×10N/kg=500N,双脚站立时对水平地面的压强p=FS=500N0.04m2=1.25×104Pa,故D不符合题意。
    6.C
    7.C
    【点拨】二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上。地面对平衡车的支持力大小等于小花和平衡车所受的总重力,所以平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力的大小不相等,则二力不是一对平衡力,故A错误;地面对平衡车的支持力大小等于小花和平衡车所受的总重力,与小花对平衡车的压力,大小不相等,则二力不是一对平衡力,故B错误;小花受到的重力与平衡车对她的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;平衡车对地面的压力大小等于小花和平衡车所受的总重力,与平衡车对小花的支持力大小不相等,则二力不是一对相互作用力,故D错误。
    二、填空题(本题7题,每小题3分,共21分)
    8.扩散; 引力; 不能
    9.后退; 运动状态; 力的作用是相互的
    【点拨】坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船后退,船受到力,运动状态改变了,说明力可以改变物体的运动状态,人对船施加力的同时,船也对人施加力,说明力的作用是相互的。
    10.小于; 不变; 升高
    11.10; 上浮; 8
    【点拨】根据阿基米德原理可知,物体排开的水重等于它受到的浮力,因此F浮=G排=10N,可见浮力大于重力,所以放手后物体将上浮。待物体静止时,会漂浮在水面上,根据浮沉条件可知,物体所受的浮力等于其受到的重力,即F浮′=G=8N。
    12.30; 210; 0.3
    【点拨】由图可知,n=3,由F=G物+G动n可知,动滑轮的重力G动=nF−G物=3×110N−300N=30N。由F=G物+G动n可知,拉力至少为F′=G物′+G动n=600N+30N3=210N,绳子末端被拉下的距离s绳=nℎ=3×0.1m=0.3m。
    13.4; 静止; 路程
    【点拨】由图(b)可知,0∼4s内,甲车的速度v甲=4m/s,由图(a)可知,2∼4s内,乙车的s−t图像是一条平行于时间轴的直线,表示乙车处于静止状态。图(b)为甲车、丙车的v−t图像,阴影部分的面积为v甲t−v丙t,表示的物理量是:甲车和丙车运动的路程的差值。
    14.不变; 变小; 不变
    【点拨】向右缓慢推动木块的过程中,木块对桌面的压力一直等于木块受到的重力。桌面的受力面积变大,根据p=FS可知,木块对桌面的压强p变小。在推动木块的过程中,因为接触面的粗糙程度不变,压力不变,故摩擦力不变。
    三、作图题(本题2小题,共5分)
    15.(1) 【解】如图(a)所示。
    (2) 如图(b)所示。
    四、实验题(本题3小题,共21分)
    16.(1) 匀速直线
    (2) 3
    (3) 3.9; 能; 木块相对地面一直处于静止状态,受到平衡力的作用
    (4) 不变; 水平向右
    17.(1) 同一高度; 相同的速度
    【点拨】为了使小车到达水平面时具有相同的速度,需要让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下。
    (2) 非平衡力; 小; 匀速直线运动
    【点拨】物体受平衡力时保持静止或匀速直线运动状态,小车在水平面上运动速度逐渐减小是因为受到非平衡力的作用,接触面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢,据此推理,如果运动的物体不受力时,则其速度不再改变,即做匀速直线运动。
    (3) b
    【点拨】在图乙中,让小球从A点由静止释放,运动到C点时,若所受一切外力全部消失,则小球将沿C点时的速度做匀速直线运动,会沿b路线继续运动。
    18.(1) 凹陷程度; 转换
    【点拨】通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越显著,这里用到的研究方法是转换法。
    (2) 压力大小
    【点拨】通过比较图甲、乙知,受力面积一定,图乙中压力大,海绵的凹陷程度大,这说明压力的作用效果与压力大小有关。
    (3) 乙、丙
    【点拨】探究压力的作用效果与受力面积关系时,应控制压力的大小不变,而受力面积不同,故应该比较图乙、丙,由图乙、丙知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
    (4) 错误; 相同; 明显
    【点拨】将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,与图丙相比,压力大小和受力面积都相同,则根据p=FS可知,图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强大小相等,所以小妍的结论是错误的,而海绵看起来凹陷程度大,是因为海绵比较软,容易发生形变,木板比较硬,形变不明显,所以实验时应选择表面材质相同,且形变明显的材料。
    (5) 没有控制压力的大小相同
    【点拨】研究压力的作用效果与受力面积的关系时,要控制压力大小一定,实验时,将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,则压力大小不同,由此得出压力的作用效果与受力面积无关是错误的,她在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。
    五、计算题(本题2小题,共14分)
    19.(1) 【解】根据题意可知,该汽车行驶的速度
    v=st=48km0.6h=80km/h。
    (2) 由G=mg可知,该汽车的总质量
    m=Gg=2×104N10N/kg=2×103kg。
    (3) 该汽车匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的牵引力与阻力是一对平衡力,所以,牵引力的大小
    F=f=0.1G=0.1×2×104N=2×103N。
    20.(1) 【解】根据ρ=mV可得,汲卤筒实心部分的体积V=mρ=2.4kg0.6×103kg/m3=4×10−3m3。
    (2) 根据阿基米德原理可得,汲卤筒浸没在盐卤水中时受到的浮力大小F浮=ρ盐卤水V排g=ρ盐卤水Vg=1.1×103kg/m3×4×10−3m3×10N/kg=44N。
    (3) 汲卤筒的重力G=mg=2.4kg×10N/kg=24N,小于浮力,汲卤筒浸没在盐卤水中静止时,处于平衡状态,受到平衡力作用,此时竹条对它所施加力为压力,故有F浮=G+F压,所以竹条对它所施加力的大小F压=F浮−G=44N−24N=20N,方向与重力方向相同,为竖直向下。
    (4) 盐卤水对阀门的压强p=ρ盐卤水gℎ=1.1×103kg/m3×10N/kg×2m=2.2×104Pa,根据p=FS可得,盐卤水对阀门的压力F′=pS=2.2×104Pa×30×10−4m2=66N。单向阀门相当于一个杠杆,根据杠杆平衡条件可知,当顶开阀门的力作用在与O点关于圆心对称的点上时,动力臂最大,阻力与阻力臂的乘积不变,动力最小,有F″×2r=F′×r,所以将阀门刚好顶开的力最少为F″=F′×r2r=66N2=33N。
    六、综合题(本题3小题,共18分)
    21.(1) 6×104; 6
    【点拨】船静止在水中处于漂浮状态,由物体浮沉条件可知,船受到的浮力F浮=G总=m总g=6×103kg×10N/kg=6×104N。由F浮=ρ液V排g可知,船排开水的体积V排=F浮ρ水g=6×104N1.0×103kg/m3×10N/kg=6m3。
    (2) 小
    (3) 漫反射; 相对性
    22.(1) 是; 水平位置平衡
    (2) 实验次数太少,具有偶然性,不便找出普遍规律; 变
    (3) 左; 1.5G
    【点拨】设一个钩码重为G,杠杆一个格的长度为L,杠杆在水平位置平衡后,如果将两边钩码同时向远离支点方向移动一格后,左端力与力臂的乘积为3G×5L=15GL,右端力与力臂的乘积为2G×7L=14GL,故左端下沉。
    木棒刚好被翘起,此时杠杆的支点是桌子边缘,根据杠杆的平衡条件可知,F0×15L=G×(12L−15L),F0=1.5G。
    23.(1) 低于; 升高; 小
    (2) B
    (3) 1.8×105; 117
    【点拨】根据题意知道,限压阀对出气孔的压力F=G=mg=80×10−3kg×10N/kg=0.8N,空心柱小孔的横截面积S=10mm2=1×10−5m2,限压阀对排气孔的压强p孔=FS=0.8N1×10−5m2=8×104Pa,所以高压锅内气体达到的最大压强p内=1.0×105Pa+8×104Pa=1.8×105Pa,对照表格数据知道,锅内水的最高温度能达到117℃p/(×105Pa)
    0.98
    1.01
    1.13
    1.29
    1.48
    1.69
    1.80
    2.00
    t/℃
    99
    100
    103
    107
    111
    115
    117
    120

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    沪粤版(2024新版)八年级上册物理期末质量综合测试卷(含答案):

    这是一份沪粤版(2024新版)八年级上册物理期末质量综合测试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    期末模拟测试卷(二) 2024-2025学年物理沪粤版(2024)八年级上册:

    这是一份期末模拟测试卷(二) 2024-2025学年物理沪粤版(2024)八年级上册,共13页。试卷主要包含了填空题,选择题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

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