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    2023-2024学年甘肃省酒泉市敦煌二中九年级(上)期末数学试卷

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    2023-2024学年甘肃省酒泉市敦煌二中九年级(上)期末数学试卷

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    这是一份2023-2024学年甘肃省酒泉市敦煌二中九年级(上)期末数学试卷,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(2分)沿正方体相邻的三条棱的中点截掉一个角,得到如图所示的几何体,则他的主视图是( )
    A.B.
    C.D.
    2.(2分)已知∠A是锐角,且,则tanA的值是( )
    A.B.C.D.
    3.(2分)已知△ABC和△ADE相似,且相似比为,则△ABC和△ADE的面积比为( )
    A.B.C.D.
    4.(2分)“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”.嘉嘉购买了“二十四节气”主题邮票,他要将“雨水”“惊蛰”“春分”“清明”“谷雨”五张邮票中的两张送给好朋友淇淇.嘉嘉将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),让淇淇从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的邮票中随机抽取一张,则淇淇抽到的两张邮票恰好是“惊蛰”和“谷雨”的概率是( )
    A.B.C.D.
    5.(2分)一元二次方程x2﹣6x+5=0配方后可化为( )
    A.(x﹣3)2=14B.(x﹣3)2=4C.(x+3)2=14D.(x+3)2=4
    6.(2分)某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,已知每只玩具熊猫的成本为y元,若该厂每月生产x只(x取正整数),这个月的总成本为5000元,则y与x之间满足的关系为( )
    A.yB.yC.yD.y
    7.(2分)如图,这是某商店售卖的花架简图,其中AD∥BE∥CF,DE=12cm,EF=20cm,BC=25cm,则AB的长为( )
    A.B.C.15cmD.20cm
    8.(2分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,AH⊥BC于H,则AH等于( )
    A.B.C.4D.5
    9.(2分)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx+3与反比例函数y的图象位置可能是( )
    A.B.
    C.D.
    10.(2分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0;②b2﹣4ac>0;③a﹣b+c<0;④4a+2b+c<0;⑤a+b≥m(ma+b)(m为任意实数),其中正确的个数有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
    11.(3分)已知,则的值是 .
    12.(3分)若关于x的方程(k﹣6)x2﹣8x+9=0有实数根,则k的取值范围是 .
    13.(3分)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为 .
    14.(3分)若函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,则关于x的方程x2+bx﹣5=0的解为 .
    15.(3分)在三角形ABO中,已知点A(﹣6,3),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对称点A′的坐标是 .
    16.(3分)将抛物线y=2x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,移动后的抛物线的解析式为 .
    17.(3分)反比例函数,当x<0时 y随x的增大而增大,则m的值是 .
    18.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A,若AC=4,csA,则BD的长度为 .
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    19.(6分)解方程:
    (1)(x﹣1)2﹣25=0;
    (2)x2﹣4x﹣1=0.
    20.(6分)计算:(2)0tan60°.
    四、解答题(本题共8小题,共64分)
    21.(6分)如图,在路灯下,甲的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示,乙的身高如图中线段FG所示,路灯M在线段DE上.
    (1)请你确定路灯M所在的位置,并画出表示乙在灯光下形成的影子线段.
    (2)如果灯距离地面12m,乙的身高1.6m,乙与灯杆的距离6.5m,请求出乙影子的长度.
    22.(8分)某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展为优化师资配备,学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程(要求必须选修一门且只能选修一门)?”的随机问卷调查,并根据调查数据绘制了如下两幅不完整的统计图:
    请结合上述信息,解答下列问题:
    (1)共有 名学生参与了本次问卷调查;“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角是 度;
    (2)补全调查结果条形统计图;
    (3)小刚和小强分别从“礼仪”等五门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出两人恰好选到同一门课程的概率.
    23.(7分)某中学九年级的一位同学,想利用刚刚学过的三角函数知识测量新教学楼的高度,如图,她在A处测得新教学楼房顶B点的仰角为45°,走8米到C处再测得B点的仰角为60°,已知O、A、C在同一条直线上.
    (1)求∠ABC的度数;
    (2)求新教学楼OB的高度.(结果保留根号).
    24.(7分)“丹棱冻粑”是眉山著名特色小吃,产品畅销省内外,现有一个产品销售点在经销时发现:如果每箱产品盈利10元,每天可售出50箱;若每箱产品涨价1元,日销售量将减少2箱.
    (1)现该销售点每天盈利600元,同时又要顾客得到实惠,那么每箱产品应涨价多少元?
    (2)若该销售点单纯从经济角度考虑,每箱产品应涨价多少元才能获利最高?
    25.(8分)如图,反比例函数0)的图象与一次函数y=kx+6的图象交于点B(1,5),C(n,1).
    (1)求m和k的值;
    (2)求点C的坐标,并根据图象直接写出关于x的不等式kx+6(x>0)的解集;
    (3)连接OB,OC,求△BOC的面积.
    26.(8分)如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点O是对角线BD的中点,过点O的直线分别交AB、CD边于点E、F,且DE=DF.
    (1)求证:四边形DEBF是菱形;
    (2)求AE的长.
    27.(8分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=mAC,AD=mAE(m>1),∠BAC=∠DAE,连接BD,CE交于点O.求证:
    (1)△ABD∽△ACE;
    (2)∠BAC=∠BOC.
    28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,OA=OC=3.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点D在抛物线的对称轴上,若BD+CD的值最小,求点D的坐标;
    (3)若点P是抛物线上的一点,当点P在直线AC上方的抛物线上运动时,△APC的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值,并写出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.
    2023-2024学年甘肃省酒泉市敦煌二中九年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
    1.(2分)沿正方体相邻的三条棱的中点截掉一个角,得到如图所示的几何体,则他的主视图是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据主视图的定义,画出这个几何体的主视图即可.
    【解答】解:这个几何体的主视图如下:
    故选:D.
    【点评】本题考查简单组几何体的三视图,理解视图的定义,掌握简单几何体三视图的画法和形状是正确判断的前提.
    2.(2分)已知∠A是锐角,且,则tanA的值是( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.
    【解答】解:∵∠A是锐角,且sinA,
    ∴∠A=30°,
    ∴tanA的值=tan30°,
    故选:D.
    【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
    3.(2分)已知△ABC和△ADE相似,且相似比为,则△ABC和△ADE的面积比为( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案.
    【解答】解:∵△ABC和△ADE相似,且相似比为,
    ∴△ABC和△ADE的面积比为:.
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了相似三角形的性质,理解相似三角形的面积之比等于相似比的平方是解决问题的关键.
    4.(2分)“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”.嘉嘉购买了“二十四节气”主题邮票,他要将“雨水”“惊蛰”“春分”“清明”“谷雨”五张邮票中的两张送给好朋友淇淇.嘉嘉将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),让淇淇从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的邮票中随机抽取一张,则淇淇抽到的两张邮票恰好是“惊蛰”和“谷雨”的概率是( )
    A.B.C.D.
    【分析】将“雨水”“惊蛰”“春分”“清明”“谷雨”五张邮票分别记作A、B、C、D、E,列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
    【解答】解:将“雨水”“惊蛰”“春分”“清明”“谷雨”五张邮票分别记作A、B、C、D、E,列表如下:
    由表知,共有20种等可能结果,其中淇淇抽到的两张邮票恰好是“惊蛰”和“谷雨”的有2种结果数,
    所以淇淇抽到的两张邮票恰好是“惊蛰”和“谷雨”的概率是,
    故选:B.
    【点评】本题考查列表法与画树状图法求概率,解答本题的关键是明确题意,列出相应的表格.
    5.(2分)一元二次方程x2﹣6x+5=0配方后可化为( )
    A.(x﹣3)2=14B.(x﹣3)2=4C.(x+3)2=14D.(x+3)2=4
    【分析】先把方程的常数项移到右边,然后方程两边都加上32,这样方程左边就为完全平方式.
    【解答】解:原方程配方得x2﹣6x+9=﹣5+9,即(x﹣3)2=4,
    故选:B.
    【点评】本题考查了利用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0):先把二次系数变为1,即方程两边除以a,然后把常数项移到方程右边,再把方程两边加上一次项系数的一半.
    6.(2分)某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,已知每只玩具熊猫的成本为y元,若该厂每月生产x只(x取正整数),这个月的总成本为5000元,则y与x之间满足的关系为( )
    A.yB.yC.yD.y
    【分析】根据等量关系“每只玩具熊猫的成本=总成本÷数量”列出关系式即可.
    【解答】解:由题意得:y与x之间满足的关系为y.
    故选:C.
    【点评】本题考查了反比例函数在实际生活中的运用,重点是找出题中的等量关系.
    7.(2分)如图,这是某商店售卖的花架简图,其中AD∥BE∥CF,DE=12cm,EF=20cm,BC=25cm,则AB的长为( )
    A.B.C.15cmD.20cm
    【分析】由AD∥BE∥CF,得出△GAD∽△GBF∽△GCF,利用相似三角形性质,可求出AB的长.
    【解答】解:∵AD∥BE∥CF,
    ∴,
    ∴,
    ∵DE=12cm,EF=20cm,BC=25cm,
    即,
    ∴AB=15cm,
    故选:C.
    【点评】本题考查平行线分线段成比例,正确记忆相关内容是解题的关键.
    8.(2分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,AH⊥BC于H,则AH等于( )
    A.B.C.4D.5
    【分析】根据菱形的性质得出BO、CO的长,在Rt△BOC中求出BC,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AH,即可得出AH的长度.
    【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,
    ∴COAC=6,BOBD=8,AO⊥BO,
    ∴BC10,
    ∴S菱形ABCDAC•BD16×12=96,
    ∵S菱形ABCD=BC×AH,
    ∴BC×AH=96,
    ∴AH
    故选:B.
    【点评】本题考查了菱形的性质,也涉及了勾股定理,要求我们掌握菱形的面积的两种表示方法,及菱形的对角线互相垂直且平分.
    9.(2分)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx+3与反比例函数y的图象位置可能是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】先根据一次函数的性质判断出k取值,再根据反比例函数的性质判断出k的取值,二者一致的即为正确答案.
    【解答】解:当k>0时,有y=kx+3过一、二、三象限,反比例函数y的过一、三象限,A正确;
    由函数y=kx+3过点(0,3),可排除B、C;
    当k<0时,y=kx+3过一、二、四象限,反比例函数y的过﹣、三象限,排除D.
    故选:A.
    【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由k的取值确定函数所在的象限.
    10.(2分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0;②b2﹣4ac>0;③a﹣b+c<0;④4a+2b+c<0;⑤a+b≥m(ma+b)(m为任意实数),其中正确的个数有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    【分析】根据抛物线开口向下,与y轴交于坐标轴,a<0,c>0,再由对称轴计算公式得到b=﹣2a>0,由此可判断①;根据抛物线与x轴有两个不相同的交点,可判断②;根据当x=﹣1,y<0,可判断③;根据当x=2时,y=c>0,可判断④;根据当x=1时,y最大=a+b+c可判断⑤.
    【解答】解:∵抛物线开口向下,与y轴交于坐标轴,
    ∴a<0,c>0,
    ∵对称轴为直线x=1,
    ∴,
    ∴b=﹣2a>0,
    ∴abc<0,故①正确;
    由函数图象可知,抛物线与x轴有两个不相同的交点,
    ∴b2﹣4ac>0,故②正确;
    由函数图象可知,当x=﹣1,y<0,
    ∴a﹣b+c<0,故③正确;
    由对称性可知当x=2时,y=c>0,
    ∴4a+2b+c>0,故④错误;
    当x=1时,y最大=a+b+c,
    ∴a+b+c≥am2+bm+c,即a+b≥m(ma+b),故⑤正确;
    ∴说法正确的有4个,
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象的性质,正确记忆相关知识点是解题关键.
    二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
    11.(3分)已知,则的值是 .
    【分析】根据,得ab,代入即可得出答案.
    【解答】解:∵,
    ∴ab,
    ∴.
    故答案为:.
    【点评】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是关键.
    12.(3分)若关于x的方程(k﹣6)x2﹣8x+9=0有实数根,则k的取值范围是 k .
    【分析】由于二次项系数不能确定,故应分k﹣6=0与k﹣6≠0两种情况进行讨论,当k﹣6=0时,可直接求出x的值;
    当k﹣6≠0时,此函数是二次方程,根据方程有实数根可知△≥0,求出k的取值范围即可.
    【解答】解:∵关于x的方程(k﹣6)x2﹣8x+9=0有实数根,
    ∴①当k﹣6=0,即k=6时,x,符合题意;
    ②当k﹣6≠0时,Δ=(﹣8)2﹣4×9×(k﹣6)≥0,解得k,
    ∴m的取值范围为:k.
    故答案为:k.
    【点评】本题考查的是根的判别式,解答此题时要注意分类讨论.
    13.(3分)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为 0.4m .
    【分析】由∠ABO=∠CDO=90°、∠AOB=∠COD知△ABO∽△CDO,据此得,将已知数据代入即可得.
    【解答】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,
    ∴∠ABO=∠CDO=90°,
    又∵∠AOB=∠COD,
    ∴△ABO∽△CDO,
    则,
    ∵AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,
    ∴,
    解得:CD=0.4,
    ∴栏杆C端应下降的垂直距离CD为0.4m.
    故答案为:0.4.
    【点评】本题主要考查相似三角形的应用,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定与性质.
    14.(3分)若函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,则关于x的方程x2+bx﹣5=0的解为 x1=5,x2=﹣1 .
    【分析】利用二次函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,求得b的值,将b值代入解一元二次方程即可.
    【解答】解:∵二次函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,
    ∴2.
    ∴b=﹣4.
    ∴关于x的方程x2+bx﹣5=0为:x2﹣4x﹣5=0.
    ∴(x﹣2)2=9.
    ∴x1=5,x2=﹣1.
    故答案为:x1=5,x2=﹣1.
    【点评】本题主要考查了抛物线的性质,一元二次方程的解法,利用二次函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=1,求得b的值是解题的关键.
    15.(3分)在三角形ABO中,已知点A(﹣6,3),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对称点A′的坐标是 (﹣2,1)或(2,﹣1) .
    【分析】利用位似变换的性质以及相似三角形的性质解决问题即可.
    【解答】解:∵以原点O为位似中心,相似比为 ,点A的坐标为(﹣6,3),
    ∴点A的对称点A'的坐标为 或 ,
    即(﹣2,1)或(2,﹣1),
    故答案为:(﹣2,1)或(2,﹣1).
    【点评】本题考查位似变换,坐标与图形性质等知识,解题的关键是掌握位似变换的性质,属于中考常考题型.
    16.(3分)将抛物线y=2x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,移动后的抛物线的解析式为 y=2(x﹣2)2+3 .
    【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.
    【解答】解:将抛物线y=2x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,移动后的抛物线的解析式是y=2(x﹣2)2+3.
    故答案为:y=2(x﹣2)2+3.
    【点评】本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
    17.(3分)反比例函数,当x<0时 y随x的增大而增大,则m的值是 ﹣1 .
    【分析】根据反比例函数的定义可得m2﹣2m﹣4=﹣1,根据x<0时,y随x的增大而增大,可得m﹣1<0,然后求解即可.
    【解答】解:根据题意得,m2﹣2m﹣4=﹣1且m﹣1<0,
    解得m1=3,m2=﹣1且m<1,
    所以m=﹣1.
    故答案为:﹣1.
    【点评】本题考查了反比例函数的定义及反比例函数的性质,是基础知识.形如y(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数;对于反比例函数y(k≠0),当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.
    18.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A,若AC=4,csA,则BD的长度为 .
    【分析】在△ABC中,由锐角三角函数求得AB,再由勾股定理求得BC,最后在△BCD中由锐角三角函数求得BD.
    【解答】解:∵∠C=90°,AC=4,csA,
    ∴AB=5,
    ∴BC3,
    ∵∠DBC=∠A.
    ∴cs∠DBC=cs∠A,
    ∴BD=3,
    故答案为:.
    【点评】本题考查了解直角三角形,熟记锐角三角函数的定义是解题关键.
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    19.(6分)解方程:
    (1)(x﹣1)2﹣25=0;
    (2)x2﹣4x﹣1=0.
    【分析】(1)利用直接开平方法解此方程,即可求解;
    (2)利用配方法解此方程,即可求解.
    【解答】解:(1)(x﹣1)2﹣25=0,
    (x﹣1)2=25,
    得x﹣1=±5,
    解得x1=6,x2=﹣4,
    所以,原方程的解为x1=6,x2=﹣4;
    (2)x2﹣4x﹣1=0,
    x2﹣4x=1,
    得x2﹣4x+4=1+4,(x﹣2)2=5,
    得,
    解得,,
    所以,原方程的解为,.
    【点评】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握和运用一元二次方程的解法是解决本题的关键.
    20.(6分)计算:(2)0tan60°.
    【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.
    【解答】解:原式

    【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
    四、解答题(本题共8小题,共64分)
    21.(6分)如图,在路灯下,甲的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示,乙的身高如图中线段FG所示,路灯M在线段DE上.
    (1)请你确定路灯M所在的位置,并画出表示乙在灯光下形成的影子线段.
    (2)如果灯距离地面12m,乙的身高1.6m,乙与灯杆的距离6.5m,请求出乙影子的长度.
    【分析】(1)连接CB进而延长交DE于点M,再连接MG并延长交DF于点N,得出FN进而得出答案;
    (2)证明△NGF∽△NMD,根据相似三角形的性质得出答案.
    【解答】解:(1)如图所示:由中心投影的知识知:路灯M,FN即为所求;
    (2)∵FG∥DE,
    ∴△NGF∽△NMD,
    ∴,
    ∵灯距离地面12m,乙的身高1.6m,乙与灯杆的距离6.5m,
    ∴,
    解得:FN=1.
    ∴乙影子的长度为1m.
    【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,中心投影,解题的关键是:解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
    22.(8分)某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展为优化师资配备,学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程(要求必须选修一门且只能选修一门)?”的随机问卷调查,并根据调查数据绘制了如下两幅不完整的统计图:
    请结合上述信息,解答下列问题:
    (1)共有 120 名学生参与了本次问卷调查;“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角是 99 度;
    (2)补全调查结果条形统计图;
    (3)小刚和小强分别从“礼仪”等五门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出两人恰好选到同一门课程的概率.
    【分析】(1)由选修“礼仪”的学生人数除以所占百分比得出参与了本次问卷调查的学生人数,即可解决问题;
    (2)求出选修“厨艺”和“园艺”的学生人数,即可解决问题;
    (3)画树状图,共有25种等可能的结果,其中小刚和小强两人恰好选到同一门课程的结果有5种,再由概率公式求解即可.
    【解答】解:(1)参与了本次问卷调查的学生人数为:30÷25%=120(名),
    则“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角为:360°99°,
    故答案为:120,99;
    (2)条形统计图中,选修“厨艺”的学生人数为:12018(名),
    则选修“园艺”的学生人数为:120﹣30﹣33﹣18﹣15=24(名),
    补全条形统计图如下:
    (3)把“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程分别记为A、B、C、D、E,
    画树状图如下:
    共有25种等可能的结果,其中小刚和小强两人恰好选到同一门课程的结果有5种,
    ∴小刚和小强两人恰好选到同一门课程的概率为.
    【点评】本题考查的是用树状图法求概率以及条形统计图和扇形统计图.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    23.(7分)某中学九年级的一位同学,想利用刚刚学过的三角函数知识测量新教学楼的高度,如图,她在A处测得新教学楼房顶B点的仰角为45°,走8米到C处再测得B点的仰角为60°,已知O、A、C在同一条直线上.
    (1)求∠ABC的度数;
    (2)求新教学楼OB的高度.(结果保留根号).
    【分析】(1)根据三角形的外角性质计算,得到答案;
    (2)根据等腰直角三角形的性质得到OA=OB,根据正切的定义列出方程,解方程求出OB.
    【解答】解:(1)她在A处测得新教学楼房顶B点的仰角为45°,走8米到C处再测得B点的仰角为60°,
    ∴∠BCO=60°,∠A=45°,
    ∵∠BCO是△ABC的外角,
    ∴∠ABC=∠BCO﹣∠A=60°﹣45°=15°;
    (2)在Rt△AOB中,∠A=45°,
    则OA=OB,
    ∵AC=8米,
    ∴OC=(OB﹣8)米,
    在Rt△COB中,∠BCO=60°,
    ∵,
    ∴,
    ∴OB=(412)米,
    答:新教学楼OB的高度约为(412)米.
    【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
    24.(7分)“丹棱冻粑”是眉山著名特色小吃,产品畅销省内外,现有一个产品销售点在经销时发现:如果每箱产品盈利10元,每天可售出50箱;若每箱产品涨价1元,日销售量将减少2箱.
    (1)现该销售点每天盈利600元,同时又要顾客得到实惠,那么每箱产品应涨价多少元?
    (2)若该销售点单纯从经济角度考虑,每箱产品应涨价多少元才能获利最高?
    【分析】(1)设每箱应涨价x元,得出日销售量将减少2x箱,再由盈利额=每箱盈利×日销售量,依题意得方程求解即可;
    (2)设每箱应涨价x元,得出日销售量将减少2x箱,再由盈利额=每箱盈利×日销售量,依题意得函数关系式,进而求出最值.
    【解答】解:(1)设每箱应涨价x元,
    则每天可售出(50﹣2x)箱,每箱盈利(10+x)元,
    依题意得方程:(50﹣2x)(10+x)=600,
    整理,得x2﹣15x+50=0,
    解这个方程,得x1=5,x2=10,
    ∵要使顾客得到实惠,∴应取x=5,
    答:每箱产品应涨价5元.
    (2)设利润为y元,则y=(50﹣2x)(10+x),
    整理得:y=﹣2x2+30x+500,
    配方得:y=﹣2(x﹣7.5)2+612.5,
    当x=7.5元,y可以取得最大值,
    ∴每箱产品应涨价7.5元才能获利最高.
    【点评】此题考查了一元二次方程的应用以及二次函数应用,解答此题的关键是熟知等量关系是:盈利额=每箱盈利×日销售量.
    25.(8分)如图,反比例函数0)的图象与一次函数y=kx+6的图象交于点B(1,5),C(n,1).
    (1)求m和k的值;
    (2)求点C的坐标,并根据图象直接写出关于x的不等式kx+6(x>0)的解集;
    (3)连接OB,OC,求△BOC的面积.
    【分析】(1)将B(1,5)代入反比例函数得,m=5,将点B(1,5)代入y=kx+5中,解方程即可得出k=﹣1;
    (2)根据点C在反比例函数图象上,可得C的坐标,根据图象可得解集;
    (3)求得直线与x轴的交点D的坐标,然后根据S△BOC=S△BOD﹣S△COD求得即可.
    【解答】解:(1)∵点B(1,5)在反比例函数(x>0)的图象上,
    ∴m=1×5=5,
    ∵点B(1,5)在一次函数y=kx+6的图象上,
    ∴k+6=5,
    ∴k=﹣1;
    (2)∵点C(n,1)在反比例函数y的图象上,
    ∴n5,
    ∴点C的坐标为(5,1),
    观察图象,关于x的不等式kx+6(x>0)的解集为1≤x≤5;
    (3)设直线与x轴的交点为D,
    令y=0,则y=﹣x+6得,﹣x+6=0,解得x=6,
    ∴D(6,0),
    ∴S△BOC=S△BOD﹣S△COD6×56×1=15﹣3=12.
    【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,函数与不等式的关系,三角形的面积,求得交点坐标是解题的关键.
    26.(8分)如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点O是对角线BD的中点,过点O的直线分别交AB、CD边于点E、F,且DE=DF.
    (1)求证:四边形DEBF是菱形;
    (2)求AE的长.
    【分析】(1)证△DOF≌△BOE(AAS),得出DF=BE,由DF∥BE,得四边形BEDF是平行四边形,进而得出结论;
    (2)设AE=x,则DE=BE=8﹣x,在Rt△ADE中,根据AD2+AE2=DE2,构建方程求出x即可.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠DFO=∠BEO,
    ∵点O是对角线BD的中点,
    ∴OD=OB,
    在△DOF和△BOE中,

    ∴△DOF≌△BOE(AAS),
    ∴DF=BE,
    ∵DF∥BE,
    ∴四边形BEDF是平行四边形,
    ∵DE=DF,
    ∴四边形DEBF是菱形;
    (2)解:设AE=x,则DE=BE=8﹣x,
    在Rt△ADE中,根据勾股定理得:
    AD2+AE2=DE2,
    ∴62+x2=(8﹣x)2,
    解得x,
    ∴AE的长为.
    【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质和菱形的判定与性质是解题的关键.
    27.(8分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=mAC,AD=mAE(m>1),∠BAC=∠DAE,连接BD,CE交于点O.求证:
    (1)△ABD∽△ACE;
    (2)∠BAC=∠BOC.
    【分析】(1)先证明∠BAD=∠CAE,再根据AB=mAC,AD=mAE得,由此可得出结论;
    (2)设AC与BD交于点F,根据△ABD和△ACE相似得∠ABD=∠ACE,然后根据三角形内角和定理及对顶角相等可得出结论.
    【解答】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    ∵AB=mAC,AD=mAE,
    ∴m,m,
    ∴,
    ∴,
    又∵∠BAC=∠DAE,
    ∴△ABD∽△ACE;
    (2)设AC与BD交于点F,如图所示:
    ∵△ABD∽△ACE;
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵∠ABD+∠AFB+∠BAC=180°,∠ACE+∠CFO+∠BOC=180°,
    又∵∠AFB=∠CFO,
    ∴∠BAC=∠BOC.
    【点评】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解决问题的关键.
    28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,OA=OC=3.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点D在抛物线的对称轴上,若BD+CD的值最小,求点D的坐标;
    (3)若点P是抛物线上的一点,当点P在直线AC上方的抛物线上运动时,△APC的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值,并写出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)由待定系数法即可求解;
    (2)点B关于抛物线的对称点为点A,则AC交抛物线对称轴于点D,则此时,BD+CD的值最小,进而求解;
    (3)过点P作PH∥y轴交AC于点H,由题意可设点P(x,﹣x2﹣2x+3),则点H(x,x+3),由铅垂法可得△APC 面积,然后问题可求解.
    【解答】解:(1)∵OA=OC=3,则点A、C的坐标分别为:(﹣3,0)、(0,3),将A,C的坐标代入抛物线y=﹣x2+bx+c得:

    解得:,
    ∴抛物线的表达式为y=﹣x2﹣2x+3;
    (2)点B关于抛物线的对称点为点A,则AC交抛物线对称轴于点D,则此时,BD+CD的值最小;
    如图1,BD+CD=AD+CD=AC为最小;
    设直线AC的表达式为:y=kx+b,将点A、C的坐标代入得:

    解得:,
    ∴直线AC的表达式为y=x+3,抛物线的对称轴为直线,
    当x=﹣1时,y=2,即点D的坐标为(﹣1,2);
    (3)△APC的面积存在最大值;理由如下:
    过点P作PH∥y轴交AC于点H,如图2,
    由(2)可得直线AC的表达式为y=x+3,
    设点P(x,﹣x2﹣2x+3),则点H(x,x+3),
    ∴PH=﹣x2﹣2x+3﹣x﹣3=﹣x2﹣3x,△APC的水平宽为3,
    ∴△APC面积,
    ∴当时,△APC的面积最大,最大值为,
    此时点.
    【点评】本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的图象与性质,点的对称性、面积的计算等,解答本题的关键是熟练运用数形结合的思想解决问题.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/12/26 14:27:24;用户:刘亚君;邮箱:99197645@qq.cm;学号:2798877题号
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    答案
    D
    D
    D
    B
    B
    C
    C
    B
    A
    C
    A
    B
    C
    D
    E
    A
    (B,A)
    (C,A)
    (D,A)
    (E,A)
    B
    (A,B)
    (C,B)
    (D,B)
    (E,B)
    C
    (A,C)
    (B,C)
    (D,C)
    (E,C)
    D
    (A,D)
    (B,D)
    (C,D)
    (E,D)
    E
    (A,E)
    (B,E)
    (C,E)
    (D,E)

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