专题训练3 20以内的加减法（数与代数）-一年级上册数学寒假专项提升（北师大版）

这是一份专题训练3 20以内的加减法（数与代数）-一年级上册数学寒假专项提升（北师大版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．有12本书，第一次借走了5本，第二次借走了3本，两次一共借走了（ ）本。
A．8B．17C．20
2．妈妈买回来8瓶矿泉水，爸爸喝了1瓶，哥哥拿走2瓶，还剩（ ）瓶。
A．5B．6C．7
3．周日，兴趣小组的8名男生和9名女生去燕赵公园哪一辆车最合适？（ ）
A．B．C．
4．妈妈收到了14支花，奶奶收到的花比妈妈多4支，奶奶收到（ ）支花。
A．17B．18C．19
5．下面三组扑克牌（ ）组上的数的和最小。
A．B．
C．
6．爸爸买了一些苹果，吃了一半后还剩8个，爸爸共买了（ ）个苹果。
A．8B．16C．18
二、填空题
7．根据每个小朋友头与脚上的数之间的关系，填出后两个小朋友头或脚上缺的数。
8．笑笑看一本故事书，第一天看了8页，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了( )页。
9．有10个小朋友在排队做操，笑笑的前面有2人，笑笑的后面有( )人。
10．填表。
三、计算题
11．看图列算式。


四、解答题
12．公交车上原来有10位乘客，到湿地公园下去了3人，又上了来5人。现在公交车上有多少位乘客？
（ ）
13．笑笑有8个苹果，第一天吃了2个，第二天吃的和第一天同样多。
（1）笑笑两天共吃了多少个苹果？
（2）笑笑还剩下多少个苹果？
14．
15．李伯伯家养了8只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡鸭多少只？
（只）
答：李伯伯家一共养鸡鸭_____只。
参考答案
1．A
【分析】两次一共借走的数量＝第一次借走的数量＋第二次借走的数量，代入计算即可。
【详解】5＋3＝8（本）
两次一共借走了8本。
故答案为：A
2．A
【分析】用一共的矿泉水瓶数减去爸爸喝的瓶数再减去哥哥拿走的瓶数即可。
【详解】8－1－2＝5（瓶）
所以还剩5瓶。
故答案为：A
【分析】此题主要考查8减几的减法，注意计算的准确性。
3．C
【分析】先用加法求出总人数是多少，再找出车辆座位数比人数多的，即可解决此题。
【详解】8＋9＝17（人）
A．5＜17，5座的车辆座位数不够；
B．13＜17，13座的车辆座位数不够；
C．18＞17，18座的车辆座位数够；
故兴趣小组的8名男生和9名女生去燕赵公园坐18座的这辆车最合适。
故答案为：C
【分析】此题主要考查的是20以内数的比较大小及加法计算的应用，要熟练掌握。
4．B
【分析】已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法列式解答。
【详解】14＋4＝18（支）
所以奶奶收到18支花。
故答案为：B
【分析】此题主要考查的是20以内数的不进位加法的应用，要熟练掌握。
5．A
【分析】用加法求出每个算式的结果，再比较大小，即可解决此题。
【详解】A．2＋3＝5；
B．5＋6＝11；
C．6＋7＝13；
5＜11＜13。
故答案为：A
【分析】此题主要考查的是20以内数加法及比较大小，要熟练掌握。
6．B
【分析】吃了一半，还剩下8个，说明8个就是一半，将两个8相加即可解答。
【详解】8＋8＝16（个）
爸爸共买了16个苹果。
故答案为：B
【分析】本题考查20以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．8；2
【分析】头上的这个数等于脚上两数之和；脚上的其中一个数等于头上这个数减去脚上的另一个数；据此解决。
【详解】由题意分析得：
5＋3＝8
12－10＝2

【分析】此题主要考查的是20以内数的加减法计算，要熟练掌握。
8．16
【分析】第二天看的和第一天同样多，故，第二天也是看了8页。
把两天看的页数加起来，求出总和，即可解答。
【详解】8＋8＝16（页）
故，笑笑看一本故事书，第一天看了8页，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了16页。
【分析】此题主要考查的是8加几的进位加法的应用，要熟练掌握。
9．7
【分析】根据题意，用总人数减去笑笑前面的人数，再减去笑笑自己，即可求出笑笑后面的人数，由此解答。
【详解】10－2－1＝7（人）
笑笑的后面有7人。
10．18；17；13
【分析】求一共有多少个，就是求两个数的和，用加法列式解答。
把同样的球的数量加起来，求出和即可。
【详解】9＋9＝18（个）
8＋9＝17（个）
4＋9＝13（个）
故，
【分析】此题主要考查的是20以内数的进位加法的应用，要熟练掌握。
11．6＋5＝11
5＋6＝11
【分析】把左边的足球数量与右边的数量加起来，求出和，就是足球的总数量。
把右边的足球数量与左边的数量加起来，求出和，就是足球的总数量。
【详解】由题意分析得：
6＋5＝11
5＋6＝11
12．10－3＋5＝12（位）
【分析】根据题意可知：求现在公交车上有多少位乘客？用原来有的人数减去先下去的人数，再加上又上上来的人数即可。
【详解】
（位）
答：现在公交车上有12位乘客。
【分析】主要考查了20以内数的加减混合运算的实际应用，要熟练掌握。
13．（1）4个
（2）4个
【分析】（1）第一天吃了2个苹果，第二天吃的和第一天同样多，说明第二天也是吃了2个苹果；
求两天共吃了多少个苹果，就是求两个数的和，用加法列式计算。
（2）用苹果原有的数量减去两天共吃了的数量，求出差，就是剩下的苹果数量。
【详解】（1）2＋2＝4（个）
答：笑笑两天共吃了4个苹果。
（2）8－4＝4（个）
答：笑笑还剩下4个苹果。
14．16个
【分析】9＞7＞5；
一次可以运两筐，想要一次运最多，小红运的苹果分别是9个一筐和7个一筐的，据此解答。
【详解】9＋7＝16（个）
答：红红一次最多可以运16个苹果。
【分析】本题主要考查20以内进位加法及其运用，熟练掌握即可。
15．8＋4＝12
12
【分析】把鸡的数量与鸭的数量加起来，求出和，即可解决此题。
养鸭的只数是鸡的一半，也就是养鸭的只数是8只的一半，也就是有4只鸭。
【详解】8＋4＝12（只）
答：李伯伯家一共养鸡鸭12只。
【分析】此题主要考查的是8加几的进位加法的应用，要熟练掌握。
小班有
9个
8个
4个
大班有
9个
9个
9个
一共有
（ ）个
（ ）个
（ ）个



小班有
9个
8个
4个
大班有
9个
9个
9个
一共有
18个
17个
13个