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    人教部编版小学六年级上册语文寒假作业10(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案)

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    人教部编版小学六年级上册语文寒假作业10(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案)

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    这是一份人教部编版小学六年级上册语文寒假作业10(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案),共5页。试卷主要包含了将意思相反的词用线段连起来,形近字组词,按顺序排列词语,缩句等内容,欢迎下载使用。
    是 生 存 近 低 昼 纵 明 干 稀
    死 高 横 夜 否 亡 稠 湿 远 暗
    二、形近字组词。
    陨( ) 燥( )幅( )班( )御( )
    损( ) 躁( )辐( )斑( )卸( )
    三、按顺序排列词语。
    1.地球 宇宙 太阳系 银河系

    2.树 植物 果树 苹果树

    四、缩句。
    1.科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。

    2.意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形山和暗的斑点。

    3.足够的光和热为生命体提供能源。

    二、课内阅读。
    哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
    本段用先 后 的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来.
    1. 2.
    3. 4.
    未知生命起源(节选)
    生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的演化开始,直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。
    38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。
    原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。
    (选自《古生物王国》)
    1.写出下列词语的反义词。
    密切——( ) 复杂——( ) 沸腾——( )
    2. 生命的构成元素有 、 、 、 、 、 等,它们来自于“ ”后元素的演化。
    3.标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是 。
    4.用自己的话概括短文的主要内容。

    【课外积累】
    我知道含“鸡”的成语:小肚鸡肠、 、 、
    我知道含“八”的成语:七嘴八舌、 、 、
    我会写含方位词的成语:南腔北调、 、 、
    【新内容预习】
    我会查字典,学新字:
    六年级语文寒假作业10(答案)
    一、将意思相反的词用线段连起来。
    是 生 存 近 低 昼 纵 明 干 稀
    死 高 横 夜 否 亡 稠 湿 远 暗
    二、形近字组词。
    陨( 陨落 ) 燥( 干燥 )幅( 一幅 )班( 班长 )御( 抵御 )
    损( 损失 ) 躁( 烦躁 )辐( 辐射 )斑( 斑斓 )卸( 卸下 )
    三、按顺序排列词语。
    1.地球 宇宙 太阳系 银河系
    宇宙 银河系 太阳系 地球
    2.树 植物 果树 苹果树
    植物 树 果树 苹果树
    四、缩句。
    1.科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
    科学家进行了分析。
    2.意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形山和暗的斑点。
    “运河”是斑点。
    3.足够的光和热为生命体提供能源。
    光和热提供能源。
    二、课内阅读。
    哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
    本段用先 总 后 分 的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来.
    1. 适合生物生存的温度 2. 必要的水分
    3. 适当成分的大气 4. 足够的光和热
    未知生命起源(节选)
    生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的演化开始,直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。
    38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。
    原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。
    (选自《古生物王国》)
    1.写出下列词语的反义词。
    密切——( 疏远 ) 复杂——( 简单 ) 沸腾——( 冷却 )
    2. 生命的构成元素有 碳 、 氢 、 氧 、 氮 、 磷 、 硫 等,它们来自于“ 大爆炸 ”后元素的演化。
    3.标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是 原始地壳的出现 。
    4.用自己的话概括短文的主要内容。
    短文主要讲述了生命的起源与演化和宇宙的起源与演化是密切相关的。
    【课外积累】
    我知道含“鸡”的成语:小肚鸡肠、 鸡犬不宁 、 鸡飞蛋打 、 鸡犬升天
    我知道含“八”的成语:七嘴八舌、 八面玲珑 、 才高八斗 、 七拼八凑
    我会写含方位词的成语:南腔北调、 天南地北 、 左右开弓 、 外圆内方
    【新内容预习】
    我会查字典,学新字:
    生字
    音序
    音节
    部首
    结构
    再查几画
    组词(至少2个)
    生字抄写5次




    生字
    音序
    音节
    部首
    结构
    再查几画
    组词(至少2个)
    生字抄写5次

    Y
    ya

    左右
    4
    乌鸦、鸦雀无声
    鸦、鸦、鸦、鸦、鸦

    J
    ju

    左右
    8
    惧怕、恐惧
    惧、惧、惧、惧、惧

    Q
    qi

    左右
    8
    凄凉、凄惨
    凄、凄、凄、凄、凄

    M
    m

    上下
    10
    寂寞、落寞
    寞、寞、寞、寞、寞

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