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    福建省莆田市仙游县鲤南中心小学2024-2025学年五年级上学期期末科学测试卷-A4

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    福建省莆田市仙游县鲤南中心小学2024-2025学年五年级上学期期末科学测试卷-A4

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    这是一份福建省莆田市仙游县鲤南中心小学2024-2025学年五年级上学期期末科学测试卷-A4,共5页。试卷主要包含了光在均匀介质中的传播路线是,珠穆朗玛峰形成的原因是,如图所示的地形是,神经中枢是指等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
    1.光在均匀介质中的传播路线是( )
    A.直线B.曲线 C.折线
    2.( )是地球上最大的光源,它给地球上的万物提供了光和热。
    A.亮着的电灯B.燃烧的蜡烛 C.太阳
    3.珠穆朗玛峰形成的原因是( )
    A.沉积作用B.板块碰撞 C.板块拉伸
    4.2021年是汶川地震13周年,13年前的那场大地震,给人们生命财产造成了巨大损失。引起地震的主要原因是( )
    A.地壳的内部运动B.小行星撞击地球 C.月球对地球的影响
    5.如图所示的地形是( )
    A.海洋 B.高原 C.峡谷
    6.在我们制订的比较液体轻重的实验探究计划中,需要进行多次实验是为了( )
    A.得出不同的结论
    B.实验失败后重新再做
    C.避免偶然现象,使结果更真实
    7.如果想得到红光,可以用( )颜色的玻璃纸把其他颜色的光过滤掉。
    A.无色 B.黑色 C.白色
    8.神经中枢是指( )
    A.大脑 B.脊髓 C.大脑和脊髓
    9.下列不属于生活中热传导的事例的是( )
    A.烙饼B.日光浴C.热敷
    10.胖人穿带竖条的衣服看上去会显瘦,这是( )现象。
    A.错觉 B.适应C.视觉
    二.综合题(共3小题,满分30分,第11题、12题,每小题8分,第13题14分。)
    11.仔细观察地球公转示意图,回答有关问题:
    (1)地球公转一圈的时间是 。
    (2)地球在公转的过程中,太阳直射地球的区域是不断 的,地球被太阳直射的区域比斜射的区域气温 (填“高”或“低”)。
    (3)当地球转到B位置时,北半球是 季;当地球转到D位置时,北半球是 季。(均填“春”、“夏”、“秋”或“冬”)
    (4)地球在公转时,假如地轴不倾斜,地球上还会有四季变化吗?为什么?
    12.地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断的循环之中,水的这种
    循环产生了云、雾、雨、雪等多变的天气现象。请结合图完成一下关于大自然的水循环练习。
    (1)图中序号③表示的是大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个
    地区的现象,被称为“ ”。
    (2)图中代表“雨、雪、雹”等降水环节的是序号 和 。
    (3)在水循环的环节中,⑥代表的是 。
    A.河流 B.水汽输送 C.地下河
    (4)年年下雨,雨水总是下不完,地球上的水会 (图中①和④)变成水蒸气,水蒸气上升遇冷凝结成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水就这样在自然界中不断循环。
    13.小科和同伴一起制作生态瓶:一个5L的透明塑料瓶,加入3L水,少量
    的沙石,2~3条鱼、虾等。
    (1)像生态瓶中生物和非生物这样互相作用、互相影响、互相依存形成一个密不可分的整体,我们把它们称为 。
    (2)请写出生态瓶中的一条食物链 。
    (3)在食物链中,鱼虾扮演了 的角色。
    (4)若向瓶中投放些肉食性大鱼,则瓶中的小鱼的数量在短时期内会 。
    (5)生态瓶中的植物为动物提供 。
    A.氧气
    B.食物
    C.以上两项都是
    (6)要想使制作的生态瓶长期维持稳定,小科应该 。
    A.选择美观的瓶子
    B.将生态瓶放在阳光直射的地方
    C.放入种类和数量都合理的生物
    (7)小科查阅资料后发现,鱼的排泄物能为水草提供肥料,使水草长得更好,为鱼的生存提供更有利的条件。上述资料表明鱼和水草属于 。
    A.互利关系
    B.竞争关系
    C.捕食关系
    五年级上册科学期末复习卷
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
    1-5 ACBAC 6-10 CCCBA
    二.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)
    11.(1)一年。
    (2)变化;高。
    (3)夏;冬。
    (4)没有;假如地轴不倾斜,太阳直射点始终位于赤道上,不会再南北移动,全球始终昼夜平分,每天正午太阳高度都一样,地球上就不会有四季变化了。
    12.(1)水汽输送。
    (2)②;⑤。
    (3)C。
    (4)蒸发。
    三.实验探究题(共1小题,满分14分,每小题14分)
    13.(1)生态系统;
    (2)水草→虾→鱼;
    (3)消费者;
    (4)减少;
    (5)C;
    (6)C;
    (7)A。

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