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    人音版音乐二年级下册第七单元第三课《音乐小屋》课件+教案+素材

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    小学音乐人音版二年级下册第7课 跳动的音符音乐小屋试讲课课件ppt

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    这是一份小学音乐人音版二年级下册第7课 跳动的音符音乐小屋试讲课课件ppt,文件包含人音版音乐二年级下册第七单元第三课《音乐小屋》课件pptx、人音版音乐二年级下册第七单元第三课《音乐小屋》教学设计docx、音乐小屋mp3、音乐小屋原调原速mp3、音乐小屋原调慢速mp3、b4d9bc6032a1986af97e4e637cc67e41mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    (一)审美感知通过学唱歌曲感受音乐欢乐地的情绪
    (二)艺术表现能够用轻快而甜美的声音表达快乐和高兴的心情。
    (三)创意实践充分利用语言、肢体动作来表现音乐
    (四)文化理解通过演唱歌曲养学生热爱音乐的兴趣,体验学习音乐的乐趣,感受师生之间、生生之间合作的愉快。
    同学们,你们喜欢音乐吗?
    你们都会演唱哪些歌曲?谁能给我演唱一首?
    聆听歌曲,感受歌曲的情绪是怎样的?
    《音乐小屋》是一首儿童歌曲。这首风趣的歌曲,轻松、愉快。 朗诵歌词
    歌曲是采用2/4拍,一段体结构。
    歌曲由四个乐句组成。下面我们演唱第一乐句简谱
    注意顿音、空拍的演唱,请再次演唱
    下面我们演唱第二乐句简谱
    发现:这第二乐句和第一乐句有什么异同?
    第二乐句和第一乐基本相同。下面我们再次演唱
    下面我们演唱第三乐句简谱
    注意附点、空拍的演唱,请再次演唱
    下面我们演唱第四乐句简谱
    下面我们加上律动表演唱
    下面我们为歌曲加上乐器伴奏
    欣赏完视频你们有什么感受呢?
    《音乐小屋》1=bE 2/4 快乐地

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