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    浙教版数学九上4.6 《相似多边形》课件+教案

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    浙教版(2024)九年级上册4.6 相似多边形公开课ppt课件

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    这是一份浙教版(2024)九年级上册4.6 相似多边形公开课ppt课件,文件包含浙教版数学九上46《相似多边形》课件pptx、浙教版数学九上46《相似多边形》教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    1.通过图形的收集、思考、归纳出相似多边形及相似比的概念,并能用语言叙述。2.能够依据定义准确判断出两个多边形是否相似,并能解决相似多边形的边角问题。3.掌握相似多边形的周长、面积的性质。
    1.什么是相似三角形?
    一般地,对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形.
    图形、大小完全相同的两个图形叫做全等图形.
    图形的相似性给人类的创造发明带来灵感.19世纪法国机械师克莱兰·阿代尔设计的第三架飞行器的形状就是模仿蝙蝠.
    观察下图,分别求出图中两个四边形的各条边长(每小格的边长为1个单位),并比较各对应内角的大小.然后与你的同伴议一议:
    (1)这两个四边形的角之间有什么关系?
    两个四边形的对应角相等.
    (2)这两个四边形的边之间有什么关系?
    两个四边形的对应边成比例.
    (3)这两个四边形的形状之间有什么关系?
    两个四边形的形状相同.
    一般地,对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
    相似多边形对应边的比也叫做相似比.
    如图,四边形ABCD与四边形A'B'C'D'相似,记做四边形ABCD∽四边形A'B'C'D' ,AB与A'B'的比就是四边形ABCD与四边形A'B'C'D'的相似比.
    判定相似多边形的条件:(1)所有的角分别相等;(2)所有的边成比例.以上的角分别相等,边成比例这两个条件是判定相似多边形必备的条件,缺一不可.
    连结BC与AD的中点F,E,则EF就把矩形ABCD分为全等的两个矩形.
    即矩形ABFE与矩形BCDA的对应边成比例.而两个矩形的对应角相等,所以矩形ABFE与矩形BCDA相似.
    【想一想】两个相似三角形的周长比和面积比与相似比有什么关系?
    相似三角形的周长比等于相似比;相似三角形的面积比等于相似比的平方.
    与相似三角形类似,相似多边形也有以下的性质:相似多边形的周长之比等于相似比;相似多边形的面积之比等于相似比的平方.
    如图,从四边形ABCD到四边形A'B'C'D'的改变过程中,图形的形状没有改变. 一般地,由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程中保持形状不变(大小可以改变),这样的图形改变叫做图形的相似.
    图形的相似在人们的生活中有着广泛的应用.例如地图的绘制,照片的放大与缩小等都是图形的相似的应用.
    【知识技能类作业】 必做题:1.下列说法中正确的是( ).A.所有的矩形都相似 B.所有的正方形都相似C.所有的菱形都相似 D.所有的正多边形都相似
    2.如图,将图形用放大镜放大,所用的图形改变方式是(  ). A.平移  B.轴对称C.旋转  D.相似
    3.如图,四边形ABCD∽四边形EFGH,∠A=80°,∠C=90°,∠F=70°,则∠E=(  ) .A.70°  B.80°  C.90°  D.120°
    4.如果两个相似多边形的相似比为1∶5,那么它们的面积比为(  ). A.1∶25 B.1∶5 C.5∶1 D.25∶1
    【知识技能类作业】 选做题:5.观察下列每组图形,是相似图形的是(  ).
    6.两个相似多边形的周长比是3∶4,其中较小多边形的面积为18 cm2,则较大多边形的面积为(  ).A.16 cm2 B.54 cm2 C.32 cm2 D.48 cm2
    7.如图,四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′,求边x、y的长度和角α的大小.
    本节课你学到了哪些知识?
    1.一般地,对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
    2.相似多边形对应边的比也叫做相似比.
    3.相似多边形的周长之比等于相似比;相似多边形的面积之比等于相似比的平方.
    【知识技能类作业】必做题
    1.已知矩形ABCD与以E、F、G、H为顶点的矩形相似,且AB=4,BC=2,EF=6,则FG的长度为( ).A.3B.3或12C.4或12D.4
    2.下列图形中不一定相似的是(  ). A.两个矩形 B.两个圆C.两个正方形 D.两个等边三角形
    选做题:3.如图,矩形相框的外边框矩形的长为12 dm,宽为8 dm,上、下边框的宽度都为x dm,左、右边框的宽度都为y dm.则符合下列条件的x,y的值能使内边框矩形和外边框矩形相似的为(  )  .A.x=y      B.3x=2yC.x=1,y=2 D.x=3,y=2
    【综合实践类作业】4.如图,多边形ABCDEF∽多边形A1B1C1D1E1F1,∠A=∠D1=135°,∠B=∠E1=120°,∠C1=95°.(1)求∠F的度数;
    解:∵多边形ABCDEF∽多边形A1B1C1D1E1F1,∴∠D=∠D1=135°,∠E=∠E1=120°,∠C=∠C1=95°,∴∠F=720°-(∠A+∠B+∠C+∠D+∠E)=720°-(135°+120°+95°+135°+120°)=115°.
    【综合实践类作业】(2)如果多边形ABCDEF和多边形A1B1C1D1E1F1的相似比是2∶3,且CD=15 cm,求C1D1的长度.

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