搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件

    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第1页
    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第2页
    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第3页
    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第4页
    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第5页
    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第6页
    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第7页
    人教版(2024)八年级生物下册8.3.1评价自己的健康状况ppt精品课件第8页
    还剩28页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物第一节 评价自己的健康状况课文内容课件ppt

    展开

    这是一份初中生物第一节 评价自己的健康状况课文内容课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了他们健康吗,相辅相成,经常保持微笑,有知心朋友,愉快与各种人相处,乐于助人,与人分享喜悦与痛苦,宽恕他人,合作精神,塞万提斯等内容,欢迎下载使用。
    “身体没病就是健康呗 ”
    你同意这种说法吗?为什么?
    PPT模板: PPT素材:背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:
    身体健康:指躯体的结构完好和功能正常。
    有人说没病就是健康对吗?
    探究点一 给你的健康打分
    1、我至少有一两个好朋友。2、我的体重在正常范围内。 标准体重(kg)=身高(cm)-105cm正常范围:标准体重+标准体重*10%3、当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助。4、我至少可以说出三种我做的很好的事情。5、我早上起来感到身体很舒服。6、我至少有一种爱好或特长。7、我能以旺盛的经理参加每天的学习和娱乐活动。8、我能够自信地与我不太熟悉的人交谈。9、我的身体很灵活。10、我同男生和女生的关系都很好。11、我积极参加集体活动。12、当我领导别人或被别人领导时,我都会感到很自然。
    13、我的牙齿很健康。14、我的睡眠很好。15、我能原谅别人的缺点或错误。16、我的体育成绩都已达标。17、我大多数时候感到心情愉快。18、在压力很大的情况下,我会通过运动来放松自己。19、我与其他同学合作时,能听取和接受他人的意见。20、在做事或读书时,我的注意力很集中。21、我很少觉得疲乏无力。22、当朋友让我做我不想做的事时,我会拒绝。23、我的食欲很好。24、我对自己的外貌感到满意。25、我会总结自己在某方面失败的教训使我在下一次同样的情况下做得更好。
    评价参考85-100分:健康状况良好 70-84分:健康状况较好 50-69分:健康状况一般 小于50分:需要努力提高自己的健康状况
    哪些题目是评价身体健康的?哪些题目是评价心理健康的?哪些题目是评价社会适应状态的?
    世界卫生组织提出的健康的10个标志:
    1.情绪乐观,从容不迫、勇于承担责任。2.具有旺盛的精力,能够从事日常的社会、学习和工作而不感到有压力。3.应变能力强,能够很好适应环境的变化。4.善于修养精力,睡眠好。5.具有抵抗一般疾病和传染病的能力。6.体重适中,不胖不瘦,身体好。7.眼睛明亮且反应敏捷。8.头发具有光泽而少有头屑。9.牙齿清洁,无空洞,无痛感,无牙龈出血。10.皮肤有光泽有弹性,走路感觉轻松。
    你能用自己的语言给健康下个定义吗?
    健康是指人的生理、心理、社会适应这三者处于最佳态。——世界卫生组织WHO
    01 给你的健康打分
    身体、心理、社会适应状态三个要素之间有什么关系?
    探究点二 保持愉快的心情
    导致你产生不良情绪的因素有哪些?
    用怎样的方法可调节情绪,保持心情愉快呢?
    你认为这些宣泄方法合适吗?
    可以找一个适当的理由来安慰自己,帮助你在挫折面前接受现实
    当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示:“别发火,发火会伤身体”。有涵养的人一般能做到控制。
    情绪升华法,是将消极情感引导到对人、对己、对社会都有利的方向去。你可以:化悲愤为力量。
    平时可以培养广泛的爱好,如弹琴、画画等。在心情不好时,全身心投入到自己的爱好中,也能调节心情。还可以主动帮助他人,施以援手后往往也会有好的心情。
    你还有哪些保持心情愉快的方法?
    西班牙伟大文学家塞万提斯一生遭受的挫折数不胜数。他在服役期间,左手受伤致残,情绪坏透了。但是,他不愿就这样让坏情绪主宰自己的一生。于是,他全身心地投入写作,在自己不幸遭遇的基础上,加以创造发挥,终于写出了享誉世界、在世界文学史上具有重要地位的小说一一《堂吉诃德》,在事业上取得了巨大的成功。
    1.下列说法中不正确的是( )A.健康是指生理上没有疾病,健康等于无病,无病就是健康。B.健康是指一种身体上、心理上和社会适应能力方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。C.健康是一个综合的、连续的状态,而不仅仅是生病与否的问题。D.健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系。
    2.下列做法不可取的是(  )A.当情绪不好时,可以去散散步或者打打球来分散自己的注意力,使情绪得到缓解。B.可以用摔枕头、打沙袋等方式把积压在内心的烦恼宣泄出来。C.有烦恼时可以向亲人或知心的朋友诉说。D.“一醉解千愁”,有烦恼时喝醉酒就会把不愉快的事情忘掉。

    相关课件

    初中生物人教版(2024)八年级下册第八单元 健康地生活第三章 了解自己 增进健康第一节 评价自己的健康状况课文内容ppt课件:

    这是一份初中生物人教版(2024)八年级下册第八单元 健康地生活第三章 了解自己 增进健康第一节 评价自己的健康状况课文内容ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了情景导入,健康评价,什么是健康,保持愉快的心情,保持愉快的心情的方法,中学生心理健康的标准,保持微笑,乐于助人,分享很快乐,宽容他人善待自己等内容,欢迎下载使用。

    初中生物人教版(2024)八年级下册第一节 评价自己的健康状况备课ppt课件:

    这是一份初中生物人教版(2024)八年级下册第一节 评价自己的健康状况备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了什么是健康,议一议,健康的概念,健康的三个层次,心理健康,思考与探究,保持心情愉快的方法,注意转移法,合理发泄法,自我安慰法等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map