人音版六年级下册第7课 放飞梦想欢乐颂优质课件ppt

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同学们，请欣赏图片，猜猜这是哪位作曲家？他都有哪些作品让你感受很深?
贝多芬德国作曲家 维也纳古典乐派代表人物之一。生于波恩，其祖父是波恩宫廷乐队队长，父亲是合唱队的歌手，贝多芬自幼就显示出非凡的音乐才华12岁时已能自如地演奏钢琴、小提琴，并能创作多部音乐作品。14岁时任职宫廷乐师，帮助父亲维持家庭生计，后又在维也纳师从奥地利作曲家莫扎特、海顿等大师学习。莫扎特听了他的演奏后，预言将来他会震惊世界贝多芬的作品内容深刻，手法新颖，集古典乐派之大成，开浪漫乐派之先河，在世界音乐史上起了继往开来的巨大作用。因而被人称为“乐圣”。他的交响曲《英雄》《命运》《田园》《合唱》，序曲〈爱格蒙特》，钢琴类鸣曲《悲怆》《月光》〈热情》〉《暴风雨》等大量作品均为人类音乐文化中的精品，是全人类所拥有的精神财富。
请同学们聆听歌曲，判断这首歌曲的情绪是怎样的？给你怎样的感受？
《欢乐颂》选自贝多芬的《第九交响曲》，贝多芬《第九交响曲》以其表现的严逋深刻的思想、永恒神圣的热情。《欢乐颂)是其中的第四乐章，前三个乐章描写了人类的起源、发展及与困难的斗争，当第四乐章出现的时候，仿佛一束阳光照耀在大地上，人类不再被斗争、疾病困扰，取而代之的是和平与爱。
再次聆听歌曲，听听这首歌曲可以分为几个乐句？
歌曲为4/4拍、中速，雄伟的，四个乐句构成的一段体。
学生上台演唱，边演唱边律动