【寒假衔接讲义】人教版 初中地理 七年级上册 知识讲义 第一讲 地球（原卷版+解析版）

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一、核心知识脉络
二、单元知识梳理
知识点01 地球的宇宙位置
知识点02 地球与地球仪
知识点03 地球的运动
三、重难点解读
重难点1 经纬网中确定某点经纬度方法
重难点2 在太阳光照图中判断节气和日期
重难点3 地球运动与物体影子变化的判断
四、常见题型解答
题型01 经纬网定位
题型02 东西南北半球的判断
题型03 地球运动产生的现象

知识点01 地球的宇宙位置
（一）地球在宇宙中
1、宇宙的结构层次：
河外星系
已知的宇宙 其他恒星世界
银河系 太阳
太阳系 地月系：地球、月球
其他七大行星和卫星等
【点拨】为什么地球是迄今为止我们人类生存的唯一家园？
金星、火星与地球的比较
原因：距离太阳不远不近，自身体积与质量不大不小，容易形成适合生命存在的温度、大气和水的条件。
【拓展】（1）木星、土星、天王星和海王星是气态行星.但一般认为在它们的内部有一个比较小的固态核。
（2）木星和土星拥有浓密的大气层,在大气之下却并没有坚实的表面,而是一片沸腾着的氢组成的"汪洋大海".从构成上看是气体组成的,但实质上是液态行星。
（3）天王星,海王星,拥有主要由分子氢组成的大气,通常有一层非常厚的甲烷冰、氨冰之类的冰物质覆盖在其表面上,再以下就是坚硬的岩核,也是气体组成的。
（二）人类的太空探索
1、人类的太空探索历程
（1）1961年 发射第一艘载人航天飞船
（2）1969年美国“ ”成功登月
（3）1977年美国“ ”空间探测器成功发射
（4）1980年美国 成功发射
（5）1997年人类第一台火星车“ ”登陆火星
（6）2010年 正式建成
2、人类探索太空过程中的中国力量
（1）1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——“ ”
（2）2003年“ ”飞船圆满完成我国首次 飞行
（3）2007年我国成功发射首颗月球探测器——“ ”
（4）2016年我国在贵州平塘建成目前世界上最大的单口径射电望远镜——“ ”
（5）2021年我国“ ”火星车成功着陆火星
（6）2022年我国“ 空间站全面建成
太空探索的意义
有助于推动科技进步，促进新资源的开发，帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源、认识宇宙环境对地球的影响。
【拓展】太阳、地球、月球的相对位置关系：
1.三者成一条直线是：
①地球—月球—太阳（新月）② 月球—地球—太阳（满月）
2.三者成垂直关系时：
①月球 ②地球 太阳（下弦月）

地球 太阳（上弦月） 月球
知识点02 地球与地球仪
（一）地球的形状和大小
1、人们对地球的认识过程（四个阶段）
2、证明地球是个球体的证据：

②先看到桅杆再看到船身
①麦哲伦环球航行

⑤地球卫星照片
（最科学有力）
④站得高看得远
欲穷千里目，更上一层楼
③月食
易错点：日食不能证明
3、地球的形状：地球是一个 、 的不规则球体。
4、地球的大小：
平均半径 千米
表面积约 平方千米
最大周长约 千米（8万里）

（二）地球的模型----地球仪
（三）经纬线和经纬度
1、经纬线特点
【点拨】（1）最长的纬线是 。
（2）纬线是与赤道平行的圆圈，因此沿纬线一直向东或者向西走，最终会回到原点。
（3）经线指示南北方向，所有经线会集于 ，因此地球仪上最北端在北极点，站在北极点上，四周都是南方；地球仪上最南端在南极点，站在南极点上，四周都是北方。
2、经、纬度特点
【点拨】（1）0°纬线：又叫 ，是地球上 的纬线，南美洲厄瓜多尔基多市有两座赤道纪念碑。
（2）北回归线：纬度为 ， 南回归线：纬度为
（3）北极圈：纬度为 ，北极圈：纬度为
（4）南极点：纬度为 ，北极点：纬度为
（5）0°经线，又叫 线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。
（6）20°W以 是东半球，以 是西半球； 160°E以 是东半球，以 是西半球。
（7）往北增大为 、往南增大为 ；往东增大为东经、往西增大为西经。（一句话概括：北大为 纬，南大为 纬，东大为 经，西大为 经）
3、高－中－低纬的划分
4、半球的划分
（1）南北半球的划分
【点拨】①赤道（0°）既划分 纬度也划分 半球。
②北纬N即为 半球，南纬S即为 半球；
③赤道0°不标注字母，不属于北半球，也不属于南半球。
（2）东西半球的划分
【点拨】（1） 与 两条经线构成的经线圈，作为东西半球的分界线，20°W以东到160°E以西为东半球，20°W以西到160°E以东为西半球。若已知点位于东经，则与160°E 相比较，若比160°E 小，则为东半球，否则为西半球；若已知点位于西经，则与20°W 相比较，若比20°W小，则为东半球，否则为西半球。可用“ ”来记忆，0°经线在 半球；180°经线在 半球。
（2）0°经线、180°经线是东西经的分界线，不是东西半球的分界线，不标注任何字母。
（3）赤道0°不标注字母，不属于北半球，也不属于南半球。
（4）组成经线圈的两条相对经线必须符合两个条件：
①两条线必须是相对的。
②两条经线的度数之和是180°。（0°经线与180°经线组合经线圈）
（三）利用经纬网定位
5、经纬网的作用：①确定某点的地理位置，即 ；
②纬线指示东西方向，经线指示南北方向，依据经纬网 。
6、方格经纬网判读
甲： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度（高、中、低纬）
乙： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度（高、中、低纬）
丙： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度（高、中、低纬）
【点拨】
此类经纬网为基础型经纬网判读，依据横纬纵经确定经纬线；依据经纬度变化特点：北大为北纬，南大为南纬，东大为东经，西大为西经来确定南北纬、东西经；东西半球依据：小小东、大大西来确定；南北半球依据：南纬南半球，北纬北半球。
7、圆弧形经纬网判读
①： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度（高、中、低纬）
丁： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度（高、中、低纬）
A： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度与 纬度分界
【点拨】
此类经纬网要先确定纬线、经线；然后依据经纬度数变化确定经纬度（注意有明显南极S为南半球，要把图形旋转后，再利用度数变化规律判断南北纬、东西经）。
8、极地经纬网判读
C： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度与 纬度分界
D： 半球（南北半球） 半球（东西半球） 纬度与 纬度分界
【拓展】
（1）已知地球自转方向
东西经的判断：顺着自转方向 的是东经，顺着自转方向 的是西经。
南北纬的判断：若自转方向是 ，则中心极点是南极，纬度就是南纬。若自转方向是 ，则中心极点是北极，纬度就是北纬。
（2）已知极点
先根据极点判断自转方向，北极为 ；南极为 。沿自转方向数值 的是东经，数值 的是西经。极点是北极N，则纬度为 ；若极点是南极S，则纬度是 。
知识点03 地球的运动
（一）地球的自转
【点拨】
一天的太阳高度变化、一天的影子长短变化也是由于自转产生的。
（二）地球的公转
1、公转的特征
2、公转产生的现象（重点掌握）
（1）太阳直射点的移动规律：太阳直射点始终在 之间往返移动。
【点拨】
①北半球，春分－夏至－秋分这段时间都是昼 夜 （夏半年）；夏半年，阳光直射点始终在北半球。
②北半球，秋分－冬至－春分这段时间都是昼 夜 （冬半年）；冬半年，阳光直射点始终在南半球。
③北半球，冬至－春分－夏至，太阳直射点始终向北移动，北半球气温在升高，白昼时间在变长（热胀）
④北半球，夏至－秋分－冬至，太阳直射点始终向南移动，北半球气温在降低，白昼时间在变短（冷缩）
⑤一年中，北半球，气温升高，阳光直射点 ；气温降低，阳光直射点 。
（3）太阳高度变化、影子长短变化
【点拨】
①一年中，气温升高，太阳高度增大，影子变短；气温降低，太阳高度减小，影子变长。
②夏季太阳高度角大，影子短；冬季太阳高度角小，影子长。
③某物体影子的朝向，先确定直射点位于物体的南方还是北方，如果直射点位于物体的南方，影子就朝 ；如果直射点位于物体的北方，影子就朝 。
（4）四季的形成
①原因：由于地球倾斜着绕太阳公转，造成了太阳直射点总在 之间来回移动，从而导致地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况不同，获得 不同，便产生了季节的变化。南北半球，季节 。
②四季的划分
（5）五带的划分：根据太阳光照到达地面的多少。
【点拨】
①南北半球季节相反，时间 。
②太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，且越往北昼越长，直至出现极昼现象（点北北长）；太阳直射点在南半球，南半球昼长夜短，且越往南昼越长，直至出现极昼现象（点南南长）。
③热带全部位于低纬度，寒带全部位于高纬度，温带包括中纬度，还包括低纬度和高纬度的小部分。
④我国大部分位于 ，小部分 ，没有 。
重难点1 经纬网中确定某点经纬度方法
1.确定纬线、经线：沿东西方向延伸的是纬线，沿南北方向延伸的是经线。
2.确定纬度：上北下南（纬度向上增加为北纬，向下增加为南纬），上图中纬度向上增加，因此A点的纬度为30°N。在有0°纬线的经纬网中，0°纬线以北是北纬，0°纬线以南是南纬。
3.确定经度：左西右东（经度向右增加为东经，向左增加为西经），上图中经度向右增加，因此A点的经度为90°E。在有0°经线的经纬网中，0°经线以东是东经，0°经线以西是西经；在有180°经线的经纬网中，180°经线以东是西经，180°经线以西是东经。4.综合上述步骤最终利用经纬网定位，上图中A点位置为（30°N，90°E）。
重难点2 在太阳光照图中判断节气和日期
1.地球侧面光照图的判读：判读的关键是看极圈（图中红线）内的昼夜情况（只看北极圈内即可）。如果
北极圈内是极昼，则该图反映的是北半球的夏至日昼夜情况；如果北极圈内是极夜，则该图反映的是北半球的冬至日昼夜情况；如果北极圈内昼夜平分，则为春分日或秋分日。
2.极地俯视光照图的判读
（1）根据地球自转的方向（北逆南顺）来判断该图是北半球还是南半球。
（2）根据极圈（图中红线）内部是极昼还是极夜来确定是夏至日还是冬至日。方法和1相同。
重难点3 地球运动与物体影子变化的判断
1.太阳高度越大，物体影子越短；太阳高度越小，物体影子越长。
2.同一时间，同一半球，纬度越高物体影子越长（因南北回归线之间有太阳直射现象，所以南北回归线之间的地区除外）。
3.一天之中，正午时刻物体的影子最短。
4.夏至日时，太阳直射北回归线，北回归线上正午太阳位于头顶，物体影子长度为零，赤道和南半球各地正午物体影子达一年中最长；冬至日时，太阳直射南回归线，南回归线上正午太阳位于头顶，物体影子长度为零，赤道和北半球各地正午物体影子达一年中最长。
5.物体影子的朝向与太阳所在的方位相反。
题型01 经纬网定位
2024年1月5日19时20分，中国在酒泉卫星发射中心（41°N，100°E）使用快舟一号运载火箭，成功将天目一号气象卫星15-18发射升空，并顺利进入预定轨道。读图，完成下面小题。

1．图二是中国四大卫星发射基地，其中最接近酒泉卫星发射中心的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．快舟一号运载火箭发射时，下列说法正确的是（ ）
A．北方河流进入汛期B．正值北极地区科考最佳时间
C．盐城昼长夜短，昼渐长D．地球在公转轨道的④① 之间
新西兰位于大洋洲，由两座主岛及附近小岛组成，多火山和地震。如图为新西兰位置示意图，完成下面小题。
3．新西兰位于（ ）
A．南半球、西半球B．南半球、东半球
C．北半球、东半球D．北半球、西半球
4．惠灵顿位于北京的（ ）
A．东北方B．东南方C．西南方D．西北方
5．新西兰地处（ ）
A．板块边缘B．板块内部C．洋盆边缘D．大洋中脊
6．小柯和小杜暑假分别前往世界上不同的地方旅游，两个人在旅游过程中互相分享自己的行程信息。读世界海陆分布局部经纬网图，完成下列问题。
(1)在出发前，他们对经纬网地图进行了研究，发现纬度度数的范围是 ，经度度数的范围为 。
(2)小柯到达①处，他查询了自己所在的纬度大致是 （特殊纬线）；他说自己所处地区位于 （高/中/低）纬度，理由是该地区位于 之间。
(3)若此时小柯乘飞机飞往小杜所在的位置②，飞行方向是 ；到达后小柯发现时间比起飞时 （增加/减小），原因是 。
(4)小杜站在②地给她的好朋友说自己脚踏东西两半球，遭到质疑，原因是 。
题型02东西南北半球的判断
小米在参加夏令营活动时，老师带领大家认识了地球仪上的各种地理要素。小米对此进行了思考探索。读局部海陆分布经纬网图，完成下面小题。
1．从该图上空看，地球（ ）
A．绕着地轴顺时针旋转B．绕着太阳逆时针旋转
C．绕着地轴逆时针旋转D．绕着太阳顺时针旋转
2．关于a、b、c、d四点所处半球的描述，正确的是（ ）
A．a点位于东半球、南半球B．b点位于西半球、南半球
C．c点位于西半球、北半球D．d点所在纬线平分南北半球
3．关于a、b、c、d四点所处经纬度描述，正确的是（ ）
A．a点所在纬线最长B．c点位于高纬度地区
C．在d点可“坐地日行八万里”D．b点位于五带中的热带
4．太平洋的热带岛国基里巴斯是世界上唯一同时跨南、北纬与东、西经的国家。该国两只外贸船队正航行在返回其首都塔拉瓦的路上。读方格经纬网图，完成下列问题。
(1)基里巴斯是唯一同时跨南、北纬与东、西经的国家，其跨越的纬线与经线分别是 和 。
(2)此时船队A的航行方向是向 ，船队B的航行方向是向 。
(3)若此时天气雷达显示（20°N，160°E）出现台风气旋，正不断向西前进，则此时应紧急避灾的船队为 。
(4)近年来，基里巴斯的居民感受到海面不断地上升，造成这一情况的原因是 。
题型03 地球运动产生的现象
学习完“地球的宇宙环境”，小张同学整理了关于太阳系的相关资料，并提出了一些问题。读地球在宇宙中的位置图，完成下面小题。
1．地球公转的方向为（ ）
A．绕着太阳自东向西B．绕着太阳自西向东
C．围绕着月球自西向东D．绕着月球自东向西
2．地球在图中的位置为（ ）
A．①B．②C．③D．④
3．地球是人类唯一家园的原因是（ ）
①存在有液态的水资源②地表温度变化幅度大
③安全稳定的宇宙环境④有适合于呼吸的大气
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
格陵兰岛是世界最大的岛屿，澳大利亚大陆是世界最小的大陆。读图并结合格陵兰岛和澳大利亚大陆的“对话”，完成下面小题。
4．图中格陵兰岛比澳大利亚大陆看上去面积大，但实际面积小，原因是澳大利亚大陆比格陵兰岛（ ）
A．纬度高，实际面积较大B．经线度数大，经线较短
C．纬度低，实际面积较大D．经线度数小，经线较长
5．下列有关格陵兰岛和澳大利亚大陆的说法，正确的是（ ）
A．格陵兰岛主体位于中纬度B．格陵兰岛主体位于西半球
C．澳大利亚大陆位于北半球D．澳大利亚大陆地跨中高纬度
6．格陵兰岛的经纬度范围大约是（ ）
A．30°E～60°E，60°S～80°SB．30°W～60°W，60°S～80°S
C．30°E～60°E，60°N～80°ND．30°W～60°W，60°N～80°N
7. 探究主题：探究时差对国际交往的影响
为了进一步探究时差的影响，老师带领地理兴趣小组的同学，进行了一次以“探究时差对国际交往的影响”为主题的实践活动。
探究一：时差产生的原因
小组学生两人一组，其中一人用手电筒照射地球仪，模拟太阳光对地球的照射。另外一人拨动地球仪，模拟地球运动。
（1）．地球是一个 （透明/不透明）的球体，太阳照亮的半球是 （白天/黑夜），此时北京正处于 （白天/黑夜）。
（2）．地球不停地自西向东 （自转/公转），昼夜不断更替，总是 （东方/西方）先迎来黎明的曙光，于是地球上不同 （纬度/经度）的地方出现了时间的差异。
探究二：时差计算
为了更好地计算时间，地理老师给同学们普及了地方时与区时的换算，并提供了区时换算盘。
（3）．①全球以15°为一个时区，共分为 个时区、 个小时，0°经线处于中时区，向东为 （东/西）时区，向西为 （东/西）时区，东、西十二区各跨7.5°，以180°经线为界。如下图：
②地方时的计算依据：“东早西晚，东加西减，经经计较（1°=4分钟），分秒必算。”计算时具体可分为四个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。例如：当东八区为18：00时，西五区为 。
探究三：时差的影响
全世界都在关注的四年一届的世界杯与奥运会并称为全球两大顶级体育赛事。卡塔尔世界杯于当地时间2022年11月20日至12月18日在卡塔尔境内8座球场举行。
（4）．本次世界杯举办地多哈位于东三区，北京位于东八区，若在北京观看世界杯，转播时间与比赛时间一致吗？ 请根据我国的观赛时间表，推测当天卡塔尔世界杯比赛现场观众的观赛时间。
（5）．试举例说明在观看体育赛事转播时怎样解决时差问题。
8．（地理实验）“万物生长靠太阳”，地球表面的热量主要来自于太阳，同一地点在不同时间获得热量不同。为了探究太阳高度角与地表温度之间的关系，北京市（40°N）某地理兴趣小组在老师的指导下完成以下实验活动。阅读图文材料，完成下列问题。
实验I：一年中正午太阳高度角对不同季节气温的影响
在老师的帮助下，该地理兴趣小组测量出北京市二分二至日的正午太阳高度角，如下图。
(1)读图推测，北京市春分日和秋分日正午太阳高度角为 ；夏至日正午太阳高度角为 ；冬至日正午太阳高度角为 。
(2)一年中北京市正午太阳高度角不断变化的原因是地球的 运动。
(3)结合北京的气温曲线图，分析正午太阳高度角大小对不同季节气温高低的影响。 。
实验II：一天中太阳高度与地表温度的关系
地理兴趣小组的李明同学观察到一天中太阳高度的变化（图1）并记录该日地表温度的变化（图2）。
图1 图2
(4)读图1可知，一天中 时太阳高度角最小，气温低； 时太阳高度角达到最大值，气温高。
(5)一天中北京市太阳高度角不断变化的原因是地球的 运动。
实验结论：
(6)太阳高度角越大，地表获得太阳热量越多，地表温度越 ；太阳高度角越小，地表获得太阳热量越少，地表温度越 。
9．我们每天都在经历着白天黑夜的更替，感受着四季冷暖的差异以及昼夜长短的变化，周而复始。这些现象与地球的运动有着怎样的关系呢？为了探究这些关系，同学们做了地球运动的演示实验。
实验主题：地球运动的演示
实验器材：发光的灯泡、地球仪
(1)准备的器材中发光的灯泡代表 ，地球仪代表 。
实验过程：
在一个较黑的屋子里，自西向东用手指轻轻拨动地球仪的同时并且围绕灯泡运动一圈，如下图：
(2)被灯泡照亮的一面表示 ，当灯泡照到北京时，美国纽约是 （黑夜/白天）。
(3)根据实验过程可知，从北极上空看时，地球仪是按 （顺时针/逆时针）转动，从南极上空看时，地球仪是按 （顺时针/逆时针）转动。
(4)手指拨动地球仪绕着地轴转动和地球仪围绕灯泡的转动的方向都是 。
(5)实验过程中，“春分”日太阳光线直射 ；继续转动地球仪，“夏至”日北半球昼 夜 ；“秋分”日北半球昼夜 ：“冬至”日南极圈内出现 。
从现象探究：
(6)地球自转产生的现象：① 更替；②时间东早西 ；③日月星辰的东升西落。
(7)地球公转产生的现象：①正午太阳高度的变化；②昼夜长短的变化：每年劳动节到国庆节期间我国昼长的变化情况是 ；
③四季的更替；④五带的划分。银河系
银河系是由众多 及 组成的一个庞大的天体系统
水星
离太阳 的行星，貌似
海王星
离太阳 的行星
木星
体积 的行星，有 ，最显著的特点：南半球有一个眼色鲜艳的
土星
体积 ， 最小的行星， 最多的行星，有光环
金星
的行星，太白金星、“启明星” “长庚星”
火星
与地球最相似，被称为“ ”，最引人注目的地形特征是 。
行星
据日距离（以日地距离为1计算）
表面平均温度/℃
金星
0.72
>400
地球
1
15
火星
1.52
-63
人类太空探索历程
中国太空探索历程
年份
成就
年份
成就
1962
发射第一艘载人航天飞船
1970
成功发射第一颗人造地球卫星——“ ”
1969
美国“ ”成功登月
2003
“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行
1977
美国“ ”空间探测器成功发射
2007
成功发射首颗月球探测器——
1990
美国 成功发射
2016
在贵州平塘建成目前世界上最大的单口径射电望远镜——
1997
人类第一台火星车“ ”登陆火星
2021
火星车成功着陆火星
2010
正式建成
2022
空间站全面建成
主观臆象
推测形状
实践证明
直观看到
“天圆地方”错误认识
根据太阳、月亮的形状
推测地球也是个球体
环球航行
证实了地球是一个球体
人造卫星拍照
确证：球体
项目
纬线
经线
指示方向


长度
纬线长度 ，从赤道向两极逐渐缩短，到两极缩为一个点。
所有经线都 。
形状
（南北两极是一个点）

数量
条
条
相互关系
纬线互相
所有经线 于
图示
项目
纬度
经度
代表字母
南纬用 北纬用
东经用 ； 西经用
划分界限
（0°纬线）
0°经线）
度数范围
0°—
0°—
变化规律
从 向南北逐渐增加至90°
本初子午线向东、向西逐渐 至180°
度数的划分图示
表示意义
度数
低纬度

中纬度

高纬度

定义
地球绕着地轴的旋转运动
方向
自西向
南顺北逆
北极上空：
南极上空：
周期
约24小时，
意义
①
地球是不发光不透明球体
不停自 向 自转
②时间差异 ： 时间东早西
③日月星辰
定义
地球围绕太阳的旋转运动
方向
地球公转时，地轴是倾斜的，与地球公转轨道面
总是保持 °的夹角，且空间指向不变且空间
指向 。
自 向
周期

（2）昼夜长短变化
春分、秋分：太阳直射 夏至：太阳直射
冬至：太阳直射
在南、北回归线上：一年 太阳直射
在南、北回归线之间：一年 太阳直射
在南、北回归线之外：没有太阳 现象
①春分日，时间是 ，此时太阳直射 ，全球昼夜 。
②夏至日，时间是 ，此时太阳直射 ，北半球达到一年中昼最 ，夜最 。北极圈及其以北地区出现 现象，南极圈及其以南地区出现 现象。
③秋分日，时间是 ，此时太阳直射 ，全球昼夜
④冬至日，时间是 此时太阳直射 ，北半球达到一年中昼最 ，夜最 。南极圈及其以南地区出现 现象，北极圈及其以北地区出现 现象。
地区
类别
夏至
夏至－冬至
冬至
冬至－次年夏至
北回归线及以北地区
太阳高度
最
由 变
最
由 变
影子长短
最
由 变
最
由 变
南回归线及以南地区
太阳高度
最
由 变
最
由 变
影子长短
最
由 变
最
由 变
南北回归线之间的地区
太阳高度
一年有 直射，直射时最大，其它时间变大或变小
影子长短
一年有 直射，直射时最短，其它时间变短或变长
季节
月份
成因
夏季

夏至前后，地面获得太阳光热较多，形成夏季。
冬季

冬到前后，地面获得太阳光热较少，形成冬季。
春季
秋季

春分和秋分前后，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多，分别形成春季和秋季。

五带
纬度范围
现象
气候特点
A 带
23.5°N~23.5°S
太阳直射现象
气候
温带
带
23.5°N~66.5°N
太阳直射现象

带
23.5°S~66.5°S
极昼极夜现象
寒带
带
66.5°N~90°N
太阳直射现象
气候
带
66.5°S~90°S
极昼极夜现象
国家
组别
北京时间
卡塔尔现场观赛时间
法国VS丹麦
D组
11月27日00：00

阿根廷VS墨西哥
C组
11月27日03：00