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小学音乐人音版四年级下册白桦林好地方完美版ppt课件
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这是一份小学音乐人音版四年级下册白桦林好地方完美版ppt课件,文件包含人音版音乐四年级下册第四单元第二课《白桦林好地方》课件pptx、人音版音乐四年级下册第四单元第二课《白桦林好地方》教案doc、伴奏白桦林好地方原调原速mp3、伴奏白桦林好地方原调慢速mp3、范唱白桦林好地方mp3、93b92ecede189f13f002e1cee68960c4mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
(一)审美感知感受歌曲的情绪和加拿大的风土人情
(三)创意实践能用肢体语言和乐器为歌曲伴奏。
同学们你们知道中国有哪些民歌呢?
1.中国的民歌有什么特点?2.说能说一说?
中国的民歌多采用地方语言,多使用衬词,在旋律方面也独具地方民歌的特色,并且于少数民族文化密不可分。那你们听过外国的民歌吗?
聆听音乐感受歌曲表现了怎样的情感?
通过聆听,我们能想象到怎样的画面?
这是一首简短流畅的加拿大民歌,歌词的描绘和曲调的有机配合,即刻在人们的眼前展现出一幅美丽的图景水、山、森林、湖泊,这些美丽的自然景色令人心旷神怡,仿佛使人置身于迷人的大自然风光之中。下面朗诵歌词
通过聆听说一说歌曲是几几拍的节奏?
这是一首2/2拍的节奏,那么四二拍与二二拍在节奏的强弱规律上看似没有什么差别?
1.每拍的时值不同。四二拍是以四分音符为时值单位,而二二拍是以二分音符为时值单位。2.其次,每小节内的强、弱规律也有差别。3.四二拍乐曲明快、活泼,节奏感强,而二二拍乐曲更显沉稳、庄严。
全曲由四个规整的乐句组成。下面我们学唱第一乐句,请同学们跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱第二乐句,请同学们跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱第三乐句,请同学们跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱第四乐句,请同学们跟琴演唱简谱
下面跟琴演唱第二段歌词
下面跟琴演唱第三段歌词
下面利用手鼓利用 X X - -为歌曲伴奏
下面我们用身边的乐器为歌曲伴奏
下面我们来欣赏一段视频
《白桦林好地方》1=F
2/2拍 节奏稳定的
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