苏教版（2024）四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形优质ppt课件

这是一份苏教版（2024）四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形优质ppt课件，文件包含苏教版数学四年级下册74《三角形按角分类》课件pptx、苏教版数学四年级下册74《三角形按角分类》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
学习目标描述：通过动手操作，经历给三角形分类的过程，认识并辨别锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，了解各种三角形的特点学习内容分析：通过观察、比较、归类等活动，培养学生的观察能力和思维能力。学科核心素养分析：通过小组合作探究，培养学生合作学习的能力。
1.知道下面这些角的名字吗？
钝大于90°小于180°
都有3条边，3个顶点……
说一说，这些三角形有什么共同的特点？
三角形任意两边之和都大于第三边。
下面每个三角形的3个角分别是什么角？你能根据角的特点把这些三角形分类吗？
任务一：认识并辨别锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
仔细观察每个三角形的三个角，看看分别是什么角，各有几个这样的角?
思考：这些三角形可以怎样分类?并把你的分类方法在组内交流。
3个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
有1个角是直角的三角形是直角三角形。
有1个角是钝角的三角形是钝角三角形。
想一想，怎么判断三角形的类型？
看三角形最大的内角是什么角。
不可能，因为 2个直角相加等于 180°，2个钝角相加大于180°，再加上第3个角，内角和就大于180°，与三角形的内角和等180°相矛盾。
一个三角形中可能有2个直角或2个钝角吗?为什么?
把所有三角形看作一个整体，锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都是这个整体的一部分。它们之间的关系可以用下图表示。
1. 把下面每组的三个点作为三角形的顶点， 分别画出一个三角形。 再用量角器量一量每个三角形的角， 说说各是什么三角形。
【教材83页练一练第1题】
【教材83页练一练第2题】
【教材83页练一练第3题】
3. 在钉子板上分别围出锐角三角形、 直角三角形和钝角三角形。
图（1）中分别有（ ）锐角三角形，( )个钝角三角形，（ ）个直角三角形。
图（2）中分别有（ ）锐角三角形，( )个钝角三角形，（ ）个直角三角形。
锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 3个角是锐角 有1个直角 有一个钝角
1. 选一选。（1）一个三角形中最大的角是 89°，这个三角形是（ ）三角形。A.锐角B.直角C.钝角D.直角或钝角（2）一个三角形中至少有（ ）个锐角，最多有（ ）个直角或钝角。A.0 B.1C.2D.3
2. 判断。①一个三角形里有两个锐角，必定是锐角三角形。（ ）②直角三角形中最大的角是直角。（ ）③不管什么三角形至少有两个锐角。（ ）④最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。（ ）
4. 按要求在每个图形中画一条线段。
图中有( )个锐角三角形，有( )个直角三角形，有( )个钝角三角形。