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    湖北省鄂州市2024-2025学年高二上学期期中数学质量检测试卷(含答案)

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    湖北省鄂州市2024-2025学年高二上学期期中数学质量检测试卷(含答案)

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    这是一份湖北省鄂州市2024-2025学年高二上学期期中数学质量检测试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.(5分)已知直线l经过点,(﹣2,0),则直线l的倾斜角为( )
    A.B.C.D.
    2.(5分)在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,若=,=,=,点P为A1C1与B1D1的交点,则=( )
    A.++B.+﹣C.﹣+D.+﹣
    3.(5分)若点P(1,1)在圆C:x2+y2﹣x﹣2y﹣k=0的外部,则实数k的取值范围是( )
    A.(﹣∞,﹣1)B.C.D.
    4.(5分)“五道方”是一种民间棋类游戏,甲,乙两人进行“五道方”比赛,约定连胜两场者赢得比赛.若每场比赛,甲胜的概率为,乙胜的概率为,则比赛6场后甲赢得比赛的概率为( )
    A.B.C.D.
    5.(5分)直线ax+y﹣a=0(a∈R)与圆(x﹣2)2+y2=4的位置关系是( )
    A.相离B.相交C.相切D.无法确定
    6.(5分)已知直线l1:2x﹣y+1=0,l2:3x+ay+7=0,l3:bx+2y﹣1=0,若l1⊥l2且l2∥l3,则a+b的值为( )
    A.﹣5B.5C.﹣7D.7
    7.(5分)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣4y+3=0,若直线y=kx﹣1上存在点P,使以P点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则实数k的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    8.(5分)如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,AD=SA=SD=2AB=2,P为棱AD的中点,且SP⊥AB,,若点M到平面SBC的距离为,则实数λ的值为( )
    A.B.C.D.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
    (多选)9.(6分)设M,N是两个随机事件,若P(M)=,P(N)=,则下列结论正确的是( )
    A.若N⊆M,则P(M∪N)=
    B.若M∩N=∅,则P(M+N)=0
    C.若P(M∩N)=,则M,N相互独立
    D.若M,N相互独立,则
    (多选)10.(6分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,,则( )
    A.若x+y=1,则点P的轨迹为线段AD1
    B.若,则点P的轨迹为连接棱AD的中点和棱A1D1中点的线段
    C.若x=y,则三棱锥P﹣A1BC1的体积为定值
    D.若,则BP与平面ABCD所成角的余弦值的最大值为
    (多选)11.(6分)若点P的坐标是(a,b),圆M:x2+y2+2x﹣4y+3=0关于直线2ax+by+6=0对称,Q(m,n)是圆M上的动点,则下列说法正确的是( )
    A.点P在直线x﹣y﹣3=0上
    B.2m+n的取值范围是
    C.以PM为直径的圆过定点R(2,﹣1)
    D.若直线PA与圆M切于点A,则|PA|>4
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.(5分)已知向量=(1,m,﹣1),=(n,2,﹣2),若∥,则m﹣n= .
    13.(5分)若圆C:x2+y2=r2(r>0)与曲线y=|x|﹣2有两个公共点,则r的取值范围为 .
    14.(5分)先后两次掷一枚质地均匀的正方体骰子,记向上的一面点数分别为a,b,则函数f(x)=x3a﹣2b是定义域为R的偶函数的概率为 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    15.(13分)直线l1:x+2y﹣11=0与直线l2:2x+y﹣10=0相交于点P,直线l经过点P.
    (1)若直线l⊥l2,求直线l的方程;
    (2)若直线l在坐标轴上的截距相等,求直线l的方程.
    16.(15分)已知圆C:x2+y2﹣4x+2y﹣5=0和点M(1,﹣5).
    (1)过点M作一条直线与圆C交于A,B两点,且|AB|=6,求直线AB的方程;
    (2)过点M作圆C的两条切线,切点分别为E,F,求EF所在的直线方程.
    17.(15分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,AB=AD=PD=CD=1,PA=,PC=,点Q为棱PC上一点.
    (1)证明:PA⊥CD;
    (2)当二面角P﹣BD﹣Q的余弦值为时,求.
    18.(17分)有4名同学下课后一起来到图书馆看书,到图书馆以后把书包放到了一起,后来停电了,大家随机拿起了一个书包离开图书馆,分别计算下列事件的概率.
    (1)恰有两名同学拿对了书包;
    (2)至少有两名同学拿对了书包;
    (3)书包都拿错了.
    19.(17分)球面几何在研究球体定位等问题有重要的基础作用.球面上的线是弯曲的,不存在直线,连接球面上任意两点有无数条曲线,它们长短不一,其中这两点在球面上的最短路径的长度称为两点间的球面距离.球面三角学是研究球面三角形的边、角关系的一门学科.如图1,球O的半径为R,A,B,C为球面上三点,曲面ABC(阴影部分)叫做球面三角形.若设二面角C﹣OA﹣B,A﹣OB﹣C,B﹣OC﹣A分别为α,β,γ,则球面三角形ABC的面积为.
    (1)若平面OAB,平面OAC,平面OBC两两垂直,求球面三角形ABC的面积;
    (2)将图1中四面体OABC截出得到图2,若平面三角形ABC为直角三角形,AC⊥BC,设∠AOC=θ1,∠BOC=θ2,∠AOB=θ3.
    ①证明:csθ1+csθ2﹣csθ3=1;
    ②延长AO与球O交于点D,连接BD,CD,若直线DA,DC与平面ABC所成的角分别为,,且,λ∈(0,1],S为AC的中点,T为BC的中点,设平面OBC与平面EST的夹角为θ,求sinθ的最小值.
    答案与试题解析
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.(5分)
    【正确答案】A
    2.(5分)
    【正确答案】C
    3.(5分)
    【正确答案】B
    4.(5分)
    【正确答案】C
    5.(5分)
    【正确答案】B
    6.(5分)
    【正确答案】D
    7.(5分)
    【正确答案】B
    8.(5分)
    【正确答案】A
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
    (多选)9.(6分)
    【正确答案】ACD
    (多选)10.(6分)
    【正确答案】BC
    (多选)11.(6分)
    【正确答案】AC
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.(5分)
    【正确答案】﹣1.
    13.(5分)
    【正确答案】.
    14.(5分)
    【正确答案】.
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    15.(13分)
    解:(1)联立,解得,即P(3,4).
    ∵l⊥l2,不妨设直线l的方程为x﹣2y+λ=0,
    将点P(3,4)代入x﹣2y+λ=0,得λ=5,
    ∴直线l的方程为x﹣2y+5=0.
    (2)当直线l经过坐标原点时,直线l的方程是,即4x﹣3y=0;
    当直线l不经过坐标原点时,设直线l的方程为,
    将点P(3,4)代入,得a=7,
    ∴直线l的方程为,即x+y﹣7=0.
    综上所述,直线l的方程是4x﹣3y=0或x+y﹣7=0.
    16.(15分)
    解:(1)圆C的标准方程为(x﹣2)2+(y+1)2=10,圆心为C(2,﹣1),半径为,
    所以圆心C到直线AB的距离为,
    当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为x=1,
    此时圆心C到直线AB的距离为|2﹣1|=1,符合题意;
    当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y+5=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k﹣5=0,
    由题意可得,解得,
    此时直线AB的方程为,即15x﹣8y﹣55=0,
    综上所述,直线AB的方程为x=1或15x﹣8y﹣55=0;
    (2)因为,则,
    所以以点M为圆心,|ME|为半径为圆的方程为(x﹣1)2+(y+5)2=7,
    联立,两式相减整理可得:x+4y+12=0,
    即EF所在的直线方程为x+4y+12=0.
    17.(15分)
    解:(1)证明:因为,
    所以PD2+CD2=PC2,
    所以CD⊥PD,
    又CD⊥AD,且AD∩PD=D,AD,PD⊂平面PAD,
    所以CD⊥平面PAD,
    又PA⊂平面PAD,
    所以PA⊥CD.
    (2)因为,所以AD2+PD2=PA2,
    则PD⊥AD,
    由(1)可知PD,AD,DC两两垂直,以D为原点,以DA,DC,DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系D﹣xyz,
    则D(0,0,0),B(1,1,0),P(0,0,1),C(0,2,0),
    由,
    设,
    则,
    设平面BDQ的一个法向量,
    则,则,即,
    令y1=1﹣λ,解得x1=λ﹣1,z1=﹣2λ,
    故,
    设平面BDP的一个法向量为,
    则,则,得,
    令y2=﹣1,解得x2=1,z2=0,
    故,
    所以,
    即,
    整理,得8λ2+2λ﹣1=0,
    解得或(舍去),
    故.
    18.(17分)
    解:根据题意,设四名同学的书包为A,B,C,D,则全部基本事件有:
    (A,B,C,D),(A,B,D,C),(A,C,B,D),(A,C,D,B),(A,D,B,C),(A,D,C,B),(B,A,C,D),(B,A,D,C),
    (B,C,A,D),(B,C,D,A),(B,D,A,C),(B,D,C,A),(C,A,B,D),(C,A,D,B),(C,B,A,D),(C,B,D,A),
    (C,D,A,B),(C,D,B,A),(D,A,B,C),(D,A,C,B),(D,B,A,C),(D,B,C,A),(D,C,A,B),(D,C,B,A),共24种,
    (1)其中恰有两名同学拿对了书包有6种,则恰有两名同学拿对了书包的概率为;
    (2)至少有两名同学拿对了书包有7种,则至少有两名同学拿对了书包的概率为;
    (3)书包都拿错了有9种,则书包都拿错了的概率为.
    19.(17分)
    解:(1)若平面OAB,平面OAC,平面OBC两两垂直,有,
    所以球球面三角ABC的面积为;
    (2)①证明:由余弦定理有:,且AC2+BC2=AB2,
    消掉R2,可得csθ1+csθ2﹣csθ3=1;
    ②由AD是球的直径,则AB⊥BD,AC⊥CD,
    且AC⊥BC,CD∩BC=C,CD,BC⊂平面BCD,
    所以AC⊥平面BCD,且BD⊂平面BCD,则AC⊥BD,
    且AB∩AC=A,AB,AC⊂平面ABC,可得BD⊥平面ABC,
    由直线DA,DC与平面ABC所成的角分别为,,
    所以,
    不妨先令,则,
    由AC⊥BC,AC⊥BD,BC⊥BD,
    以C为坐标原点,以CB,CA所在直线分别为x,y轴,过点C作BD的平行线为z轴,建立如图空间直角坐标系,设,
    则,
    可得,
    则,
    设平面OBC的一个法向量为,
    则,即,取z=﹣2,则,
    可得平面OBC的一个法向量为,
    设平面EST法向量为,
    则,即,取,则b=t,c=﹣1,
    可得平面EST法向量为,
    要使sinθ取最小值,则|csθ|取最大值,
    因为,
    =,
    令,则,
    可得,
    当且仅当取等号,
    则|csθ|取最大值,为最小值

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