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    苏教版数学二年级下册4.10复习课 课件

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    苏教版(2024)二年级下册四 认识万以内的数试讲课复习课件ppt

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    这是一份苏教版(2024)二年级下册四 认识万以内的数试讲课复习课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了数位顺序表,知识回顾,求近似数的方法,练一练,四千二百,五千零六十八,读出横线上的数,七千三百二十,摆法不唯一,六千七百等内容,欢迎下载使用。
    2.万以内数的读法: 从高位读起,千位上是几,读作几千; 百位上是几,读作几百; 十位上是几,读作几十; 个位上是几,读作几; 末尾的0不读; 中间的0只读一次。
    3.万以内数的写数:从高位写起,有几个千,千位上写几;有几个百,百位上写几;有几个十,十位上写几;有几个一,个位上写几;如果数位上没有计数单位,要写0占位。
    4.认识算盘:(1)拨珠前要先清零,然后定位,再拨珠。(2)计数时,要将珠子向梁拨,一个上珠表示 5,一个下珠表示1。
    (1)先看位数是否相等,如果不相等, 位数越多,这个数越大;
    (2)如果位数相等,按照数位从高到低 依次比较。
    5.比较万以内数的大小:
    看这个准确数更接近哪个整十、整百、整千……的数,就用这个整十、整百、整千……的数作为它的近似数。
    (1)2659里面有( )个千、( )个百、 ( )个十和( )个一。(2)9470是( )位数,它的最高位是( )位, 4在( )位上,十位上是( )。(3)一个数是由6个千、8个十和3个一组成的,这 个数是( )。
    3.选4张数字卡片摆出一个四位数,再读一读。
    4.在算盘上拨出下面各数,再写出来。
    6 0 7 0
    5 0 0 9
    3 2 0 4
    7200-7000= 600+4000=8400-400= 860-60=2000+500= 3500-3000=
    6.下面各数大约是几百或几千?
    498 3075 8096889 5120
    答:第一天接近5000,第二天接近6000, 第三天接近3000,第四天接近5000。
    答:第四天售书的册数与第一天差不多。
    (1)每天售出的书各接近几千册?
    (2)第几天售书的册数与第一天差不多?
    答:第三天售书的册数比第一天少得多。
    (3)第几天售书的册数比第一天少得多?
    三位数中最小的数是100,最大的数是999。
    501,510,590
    590最大,501最小。
    (1)写出三位数中最小的数和最大的数。
    (2)写出3个百位上都是5的三位数,比一 比哪个数最大,哪个数最小。
    5001,5100,5090
    5100最大,5001最小。
    (3)写出3个千位上都是5的四位数,比一比 哪个数最大,哪个数最小。
    2155>2016 >1533 >1492>1300
    11.东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山,是我国历史上的五大名山。你会把这五大名山的海拔高度从高到低排一排吗?

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