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初中数学沪教版(五四制)(2024)九年级上册25.4 解直角三角形的应用教学课件ppt
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这是一份初中数学沪教版(五四制)(2024)九年级上册25.4 解直角三角形的应用教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了方向角问题,北偏东30°,南偏西45°,射线OE,射线OF,射线OG,射线OH,认识方向角,解得x10,为什么不用正切等内容,欢迎下载使用。
(1) 三边之间的关系:a2+b2=_____;
(2)锐角之间的关系:∠A+∠B=_____;
(3)边角之间的关系:sinA=_____,csA=_____,tanA=_____.
在Rt△ABC中,共有六个元素(三条边,三个角),其中∠C=90°,那么其余五个元素之间有怎样的关系呢?
(1)正东,正南,正西,正北
(2)西北方向:_________ 西南方向:__________ 东南方向:__________ 东北方向:__________
例1 如图所示,一艘渔船以30海里/时的速度由西向东航线.在A处看见小岛C在船北偏东60°方向上,40min后,渔船行驶到B处,此时小岛C在船北偏东30°方向上.已知以小岛C为中心,10海里为半径的范围是多暗礁的危险区.如果这艘渔船继续向东航线,有没有进入危险区的可能.
解读:方位角:视线与正南(或正北)方向的夹角.
思考:如何判断渔船有没有可能进入危险区?
分析:只需要计算垂线段CD的长度即可.CD即渔船与小岛的最近距离,当CD≥10时,没有危险;当CD<10时,有危险.
方法一:解:过点C作CD⊥AB的延长线于点D.则∠CBD=60°,设BD=x在Rt△BCD中∴CD=BD·tan∠CBD=√3x在Rt△ACD中,
∴渔船不会进入危险区.
两个直角三角形△BCD与△ACD各用一次三角函数
方法二:解:过点C作CD⊥AB的延长线于点D.则∠CBD=60°,设CD=x在Rt△BCD中在Rt△ACD中,
方法三:解:过点C作CD⊥AB的延长线于点D.则∠CBD=90°-30°=60°,∵∠1=90°-60°=30°∴∠2=∠1=30°∴BC=AB=20在Rt△BCD中
把已知数值导入Rt△CBD中,不再用设未知数
思考:用三角函数求边长,什么情况下需要设未知数、列方程?什么情况下不需要设未知数,可以直接求?
方法一、二中已知边AB不是直角三角形的边长,需设未知数.
方法三中导出BC=20,BC是直角三角形的边长,可直接计算,不设未知数.
用三角函数求边长时的注意事项
1.当给出的已知边长恰为直角三角形的边长时,可直接计算;2.当给出的已知边长不是直角三角形的边长时,可设未知数;3.当图形中出现两个直角三角形时,一般会用两次三角函数.
例题2:如图,为了测量河宽,在河的一边沿岸选取B、C两点,对岸岸边有一块石头A. 在△ABC中,测得∠C=62°,∠B=49°,BC=33.5米,求河宽(精确到0.1米).
1、哪段长度表示河宽?
过点A作AD⊥BC,垂足为点D,AD的长表示河宽
2、△ADB和△ADC是什么形状的三角形?
3、你想到运用什么方法来求AD?
4、已知BC的长度,如何求AD?
可以分别用∠B和∠C的余切来表示BD和DC
过点A作AD⊥BC,垂足为点D,河宽就是AD的长.
得BD=AD·ctB=AD·ct49°.
得CD=AD·ctC=AD·ct62°,
因为BD+CD=BC,
所以AD·ct49°+ AD·ct62°=33.5,
答:河宽约为23.9米.
如果选取的B、C两点的位置发生变化了,河宽如何求?
例题2变式:如图,为了测量河宽,在河的一边沿岸选取B、C两点,对岸岸边有一块石头A.测得∠ACM=62°,∠ABM=49°,BC=33.5米,求河宽(精确到0.1米).
1、有哪些特殊的图形?
Rt△ADC和Rt△ADB
2、已知BC的长度,如何求AD?
因为BD-CD=BC,
所以AD·ct49°- AD·ct62°=33.5,
2:某条道路上通行车辆限速为60千米/时,在离道路50米的点P处建一个监测点,道路的AB段位监测区(如图).在△ABP中,已知∠A=45°,∠B=30°,车辆通过AB段的时间在多少秒以内,可认定为超速(精确到1秒)?
答:车辆通过AB段的时间在8秒以内,可认定为超速.
过P作PD⊥AB,垂足为D
1.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东55°方向的A处,已知PA=6海里,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东方向,则海轮航行的距离AB的长是( )A.6海里B.6cs 55°海里C.6sin 55°海里D.6tan 55°海里
3.如图,某汽车在路面上朝正东方向匀速行驶,在A处观测到楼H在北偏东60°方向上,行驶1小时后到达B处,此时观测到楼H在北偏东30°方向上,那么汽车由B处到达离楼H距离最近的位置时,需要继续行驶的时间为( )A.60分钟B.30分钟C.15分钟D.45分钟
4.如图,一艘轮船位于灯塔P南偏西60°方向的A处,它向东航行20海里到达位于灯塔P南偏西45°方向上的B处,若轮船继续沿正东方向航行,求轮船航行途中与灯塔P的最短距离.(结果保留根号)
5.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为____________________米.(结果保留根号)
7.【内蒙古鄂尔多斯中考】某校组织学生到恩格贝A和康镇B进行研学活动,澄澄老师在网上查得,A和B分别位于学校D的正北和正东方向,B位于A南偏东37°方向,校车从D出发,沿正北方向前往A地,行驶到15千米的E处时,导航显示,在E处北偏东45°方向有一服务区C,且C位于A、B两地中点处.
点A在点O的北偏东a°方向;
点B在点O的北偏西b°方向;
点C在点O的南偏西c°方向;
点D在点O的南偏东d°方向;
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