人教版（2024）七年级下册（2024）11.1.2 不等式的性质一等奖ppt课件

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1. 进一步了解不等式的概念，认识几种不等号的含义.
2. 学会并准确运用不等式表示数量关系，形成在表达中渗透数形结合的思想.
问题 前面学过哪几种形式的不等式？
学过用符号“”或“≠ ”连接的式子叫做不等式.
【想一想】 写出下列图片信息中的含义：
一辆轿车在一条规定车速不低于60km/h，且不高于100 km/h的高速公路上行驶，如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢？
根据路程与速度、时间之间的关系可得：s≥60x，且s≤100x.
铁路部门对随身携带的行李有如下规定：每件行李的长、宽、高之和不得超过160cm.设行李的长、宽、高分别为acm,bcm,ccm,请你列出行李的长、宽、高满足的关系式.
根据题意可得： a+b+c≤160.
常用的表示不等关系的关键词语及对应的不等号
我们把用不等号（>,100．
答：导火索的长度应大于20 cm．
解得： x>20.
小希就读的学校上午第一节课上课时间是8点开始.小希家距学校有2千米,而她的步行速度为每小时10千米.那么,小希上午几点从家里出发才能保证不迟到？
解：设小希上午x点从家里出发才能不迟到，根据题意得：
答：小希上午7:48前从家里出发才能保证不迟到.