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    【核心素养】人教部编版道法六下 2.1 《学会宽容 》第一课时 课件+教案+素材

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    政治 (道德与法治)统编版(2024)2 学会宽容完美版课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)统编版(2024)2 学会宽容完美版课件ppt,文件包含核心素养人教部编版道法三下21《学会宽容》第一课时课件pptx、核心素养人教部编版道法三下21《学会宽容》第一课时教案设计docx、姐姐的宽容mp4、视频1mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
    政治认同:知道宽容是做人的一种美德。道德修养:让宽容他人成为修养和习惯。法治观念:使学生学会体谅、宽容他人,培养学生的宽容大度品质。健全人格:理解宽容在生活中的重要意义。责任意识:通过具体事例学会和谐相处、尊重他人的不同。
    宽容,指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。
    朋友借了你一只笔,说好马上就还,但事后他就忘了,直到第二天下午才还给你,你会怎样想?
    你和朋友在学习上都十分优秀,以前每次考试都是你考第一,可是,这次考试朋友得了第一,你会怎样想?
    假日里休息的时候,你想去打篮球,而好朋友想去上网,你会怎么办?
    测试规则:1.答“是”计1分,答“否”计0分。各题得分相加,统计总分。2.每位同学自行测试,得分保密。
    请对下列问题作出“是”或 “否”的选择
    1.有很多人总是故意跟我过不去。2.我觉得很多事情,说一个“对不起”并不能解决问题。3.我刚打扫完,别人把地面弄脏了,我会大发脾气。4.别人给我起绰号,哪怕是善意的,我也不能容忍。5.别人写作业时把墨水洒到我的衣服上,我会很生气。
    测试结果:☼ 4-5分:说明你需要在生活中加强培养宽容的品质,要学会宽以待人。☼ 2-3分:说明你具有正常的心态,尽管时时碰到难以相处的人,有时被他们的态度激怒,但总的来说尚能容忍。☼ 0-1分:说明你拥有平和的心态,对人宽容大度。
    宽容让人们彼此宽待、和
    睦相处,它是我们和谐、美
    1.我和张南在小区里玩,张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时,我的膝盖磕出了一个大口子。晚上,张南的爸爸妈妈带着张南到我家道歉。我的妈妈没有指责张南,说这只是意外,以后大家玩的时候小心点就行了。
    这故事讲了什么事?
    正因为妈妈的宽容,才使两家人能继续和睦相处。
    谢谢这位妈妈的宽容。如果这位妈妈不宽容,而是指责张南,甚至和张南的爸爸妈妈吵起来,就有可能破坏两个小伙伴的友谊。
    对这样的好妈妈,你想对她说些什么呢?
    2.邻居家的橘子熟了,我忍不住摘了两个,正好被邻居看到了。邻居并没有责怪我,而是提醒我摘橘子时要小心,不要被树上的刺扎伤了。
    如果邻居没有宽容故事里的“我”,而是指责“我”偷他家橘子,继而大家都认定“我”是小偷,可能会让“我”留下终生的心理阴影。邻居善意的提醒令“我”羞愧和感激。
    3.收废品的老人收废品时,不小心剐蹭到路边的汽车,车上留下一道划痕。老人直骂自己大意,并坐在车旁,等车主来了商量解决办法。车主了解了事情的原委,不但没有要求老人赔偿,而且还表示敬佩老人诚实、负责的精神。
    在生活中,你得到过别人的宽容吗?
    人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
    城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
    城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有互相礼让,生活才能和和美美。
    假如“宽容城”中没有了“宽容”,会变成什么样呢?
    ★宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。
    陶勇医闹事件中,患者的暴戾伤害了无辜的人,让一个优秀的外科医生可能要退出手术台。陶勇医生选择宽容,放下过去,保持内心的平和、安定,继续为医学事业做出贡献,继续向美好生活迈进。
    宽容——健康的“维生素”宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压开高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,削弱人体的抗病能力,导致疾病的发生。因此,容达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。

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