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初中数学人教版(2024)九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.1 中心对称获奖课件ppt
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这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.1 中心对称获奖课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,转动的角称为旋转角,对应点,复习引入,互动新授,总结归纳,典例精析,小试牛刀,课堂检测,拓展训练等内容,欢迎下载使用。
1.理解中心对称的定义.2.掌握中心对称的性质及其应用. 3.画出已知图形关于某一点的中心对称图形.
在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.
这个定点称为旋转中心.
如果图形上的点P经过旋转变为点P',这两个点叫做这个旋转的对应点.
旋转方向分为顺时针与逆时针.
前面我们研究了旋转及其性质,现在研究一类特殊的旋转——中心对称及其性质.
思考 (1)如图,把其中一个图案绕点O 旋转180°,你有什么发现? 两个图案能够完全重合在一起.
(2)如图,线段 AC,BD 相交于点 O,OA=OC,OB=OD.把△OCD 绕点 O 旋转 180°,你有什么发现? 两个图案能够完全重合在一起.
像这样,把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,(简称中心). 这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点. 例如,点C与点___,点D与点___是关于点O的对称点.
如图,三角尺的一个顶点是O,以点O为中心旋转三角尺,可以画出关于点O中心对称的两个三角形: 第一步,画出△ABC; 第二步,以三角尺的一个顶点O为中心,把三角板旋转180°,画出△A'B'C'; 第三步,移开三角尺.
△ABC与△A'B'C'有什么关系?点O在线段AA'上吗?如果在,在什么位置?
点A′是点A绕点O旋转180°得到的,所以点O在线段AA′上,且OA=OA′,即点O是线段AA′的中点. 同样地,点O也是线段BB′和CC′的中点.
中心对称的性质: 中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分. 中心对称的两个图形是全等图形.
例1 (1)如图,选择点O为对称中心,画出点A关于点O的对称点A′;(2)如图,选择点O为对称中心,画出与△ABC关于点O对称的△A′B′C′.
解:(1)连接AO,在AO的延长线上截取OA′=OA,即可以求得点A关于点O的对称点A′.
(2)作出A,B,C三点关于点O对称点A′,B′,C′,依次连接A′B′,B′C′,C′A′,就可得到与△ABC关于点O对称的△A′B′C′.
1.如图是一个以O为对称中心的中心对称图形,若∠A=30°, ∠C=90°,OC=1,则AB的长为( ) A.2 B.4 C.6 D.8
2.分别画出下列图形关于点O对称的图形.
1.下列各组图形中,成中心对称的是( )2.如图,如果甲、乙关于点0成中心对称,那么乙图中不符合题意的一块是( )
1.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AC=4, BD=16,将△BOC绕着点C旋转180°得到△B′O′C,则点A与点B′之间的距离为( ) A.6 B.8 C.10 D.12
解:(1)如图,△A'B'C'即为所求;(2)如图,点D1、D2、D3即为所求点.
2.如图,在方格网中已知格点△ABC和点O.(1)画出与△ABC关于点O对称的△A'B'C';(2)若以点A、O、C'、 D为顶点的四边形是平行四边形,请在方格网中标出所有符合条件的D点,
对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分
应用1:作中心对称图形;应用2:找出对称中心.
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