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    《我们这样爱国》主题班会教学设计

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    《我们这样爱国》主题班会教学设计

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    这是一份《我们这样爱国》主题班会教学设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    1.观看视频资料,了解自己生活的状态与祖国强盛与否息息相关。
    2.体会先辈们的爱国情怀,对学生进行爱国主义教育,了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。
    3.认识到作为小学生应该如何将爱国落实到行动中,树立远大理想,明白个人命运与国家发展紧密相连。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
    二、教学重难点
    教学重点:
    - 引导学生深刻理解爱国的内涵与多种表现形式,如对国家历史文化的尊重与传承、对国家主权的维护、积极参与社会建设等。
    - 帮助学生认识到在日常生活中践行爱国行为的重要性与方式,包括努力学习知识技能、遵守社会公德、爱护环境等。
    教学难点:
    - 如何让学生将抽象的爱国情感转化为具体、持续且适合青少年阶段的实际行动,避免空洞的口号式爱国。
    - 引导学生理性爱国,在面对复杂的社会现象与国际问题时,能明辨是非,不盲目跟风,以合法、合情、合理的方式表达爱国情怀。
    三、教学过程
    (一)导入新课
    1.这段时间我们过了儿童节,还过了端午节,你们感觉怎么样呀?
    2.是呀,同学们与家人团团圆圆,一起欢度佳节,是多么幸福快乐呀!可是,同学们,是不是全世界的小朋友都生活的这样幸福快乐呢?别的国家的小朋友又过着怎样的生活呢?
    3.请谈谈你的感受
    4.小结:同学们,巴勒斯坦的儿童们此刻正生活在水深火热之中。这让我们明白了我们并不是生活在一个和平的年代,而是生活在一个和平的国家。因为我们的祖国强大,我们每一个中国人才能生活的这样平安幸福地、有尊严地活着。
    (二)爱国是一件怎样的事
    1.我们国家也曾经遭受过战火的洗礼,那时的中国人民又是怎么做的呢?
    2.请学生谈谈感受
    3.小结:正因为我们的先辈们敢于抛头颅扫、洒热血,敢于牺牲自己,救国家与水火之中,我们的祖国才从受人欺凌走向今天的繁荣昌盛。是不是祖国繁荣昌盛了人们就什么都不用做了?坐享其成了呢?
    4.说一说你的看法
    5.看视频和平年代爱国视频:在和平年代你又看到了中国人民是怎样爱国的?(引导学生说出在自己的领域内做出贡献,做一个有用的人。)
    6.小结:爱国是一件怎样的事呢,它伟大而虔诚。爱国这件事是不是只有伟大的人才能做?普通人能不能爱国?
    (三)推荐电影《志愿军》
    (四)小学生怎样爱国
    1.小学生能怎样爱国?你们能扛枪上战场吗?能在科学领域研制出什么重大成果吗?那么作为小学生我们做什么样的事才是爱国呢?
    2.小组讨论:我们应该怎样爱国?
    预设:校园里有一片垃圾随手捡起这就是爱国;随手关掉水龙头节约资源这就是爱国;在家里帮助父母做力所能及的家务,使家庭更幸福这就是爱国;在班级不打架不骂人好好学习认真听课,完成作业等这就是爱国。
    小学生爱国二三事:
    (1)了解国家历史文化方面
    ①学习历史知识
    - 我们要好好学习中国的历史,从古代的四大发明,到近代的抗日战争。知道我们国家经历了很多困难,也有很多辉煌成就。比如了解林则徐虎门销烟的故事,知道他为了国家和人民,坚决抵制鸦片,这就是爱国的表现。我们可以通过阅读历史书籍、参观博物馆来学习这些知识。
    - 还要了解中国的传统节日,像春节、端午节、中秋节等。这些节日承载着我们的文化和习俗。比如在端午节的时候,了解屈原的爱国故事,和家人一起包粽子、划龙舟,传承我们的传统文化,这也是爱国。
    ②传承文化艺术
    - 学习中国的传统艺术,像书法、国画、剪纸等。练习书法可以让我们把中国的汉字写得漂漂亮亮的,汉字是我们国家的文化瑰宝。我们可以在学校的书法课上认真学习,还可以参加书法比赛,展示中国书法的魅力。
    - 对于民间艺术,如剪纸,我们可以跟长辈或者老师学习,剪出各种有中国特色的图案,像牡丹花代表富贵,喜鹊代表吉祥。把这些作品展示给别人看,让更多的人了解中国文化。
    (2)日常生活行为方面
    ①爱护环境
    - 要爱护我们生活的环境,因为我们国家的美丽需要大家来维护。在学校里,我们不能乱扔垃圾,看到地上有废纸要主动捡起来,放进垃圾桶。在公园里,也要爱护花草树木,不随意践踏草坪。比如我们可以参加学校组织的环保活动,去河边捡垃圾,让河水变得更清澈。
    - 在家里,我们也要节约用水、用电。随手关灯,关水龙头,这些小小的举动都是在为国家节约资源,这也是爱国的体现。
    ②遵守规则
    - 遵守学校的规章制度,上课认真听讲,不迟到、不早退。这是对老师的尊重,也是在为自己的成长和国家的未来努力学习。
    - 遵守社会公德和法律法规。在马路上,要遵守交通规则,走人行道、看红绿灯。不做违法的事情,比如不偷东西、不破坏公共设施。这样可以让社会更加和谐有序,我们的国家也会更加美好。
    (3)对待国家和人民的情感方面
    ①尊重国旗国徽国歌
    - 升国旗的时候,要立正站好,行注目礼,唱国歌声音要响亮。国旗和国歌是国家的象征,我们要以庄严的态度对待它们。比如在每周一的升旗仪式上,我们要认真对待这个仪式,不能打闹或者说话。
    - 要爱护国旗,看到国旗掉在地上要捡起来,不能让它弄脏。国徽也一样,知道它代表国家的尊严,不能在上面乱画。
    ②关心国家大事和同胞
    - 可以和家人一起看新闻,了解国家的发展情况。比如知道我们国家又发射了一颗卫星,或者举办了大型的体育赛事,我们要为这些成就感到骄傲。
    - 当看到有地方受灾的时候,我们虽然是小学生,但是可以把自己的零花钱捐出来,帮助受灾的同胞。就像有些地方发生地震或者洪水,我们可以通过学校组织的捐款活动,献出自己的一份爱心。
    ③爱国很伟大,但他并不是一件很难的事,作为小学生,我们可以从自己力所能及的小事做起,身边的小事做起这就是爱国。
    (五)等你长大以后,你还能怎么爱国,你想成为一个什么样的人?
    1.小组讨论
    2.全班交流
    3.小结:无论你是小学生还是你长大成人以后,只要你做一个对国家、对社会有用的人,这就是在爱国。爱国这件事情很伟大,但他并不遥远,也并不难,现在只要从身边的小事做起就足够了。
    (六)齐唱国歌
    带着作为中华儿女的自豪,带着对先辈们的崇高敬意,我们唱响国歌。

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