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    2024-2025学年一年级上册道德与法治期末无纸化测试方案第1页
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    2024-2025学年一年级上册道德与法治期末无纸化测试方案

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    这是一份2024-2025学年一年级上册道德与法治期末无纸化测试方案,共3页。试卷主要包含了测评对象,测评时间等内容,欢迎下载使用。
    无纸化测试方案
    为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》以及《义务教育质量评价指南》。道德与法治是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
    道德与法治,从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才,也是贯彻教育方针、实施九年义务教育教学计划的一个重要组成部分。
    学校立足双减、坚持立德树人,持续改革完善学生评价,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一二年级要以过程评价代替终端评价,将传统的考试转变为适合学生年龄特点的闯关形式,运用开放式的表现性评价,对学生进行学习能力测评,更好地指导学生的学和教师的教。
    一、测评对象
    全体一年级学生
    二、测评时间
    2024年12月 31 日
    测试项目及内容
    一年级道德与法治
    第一关:我是小学生啦
    美丽的旗,庄严的旗。四颗小星,朝向一颗大星。五星红旗,我们的国旗,我们深深爱着您。
    想一想,说一说:升国旗时,我们应该怎样做?
    评价标准:
    A:准确地说出升国旗要求不少于三点。
    B:准确地说出升国旗要求不少于二点。
    C:准确地说出升国旗要求不少于一点。
    第二关:过好校园生活
    这个地方很特别,每个人都想戴上红领巾,争当少先队员,做个优秀的小学生。这是哪?在这里“我”最喜欢的老师是?因为?
    评价标准:
    A:准确地说出这是学校,并能说出具体生动地表述喜欢的老师以及原因。
    B:准确地说出这是学校,并能简单地告知喜欢的老师以及原因。
    C:准确地说出这是学校。
    第三关:养成良好的习惯
    小手是个宝,做事很灵巧。饭前要洗手,千万别忘掉。
    怎样洗手才干净?
    吃饭时需要注意哪些卫生习惯?
    A:能具体生动地表述七步洗手法,并能说出吃饭时需要注意的卫生习惯至少3点。做到发音准确,吐字清晰,用完整的句子进行表达。
    B:能具体表述七步洗手法,并能说出吃饭时需要注意的卫生习惯至少2点。做到发音准确,吐字清晰,用完整的句子进行表达。
    C:能大致地表述七步洗手法,并能说出吃饭时需要注意的卫生习惯至少1点。做到发音准确,吐字清晰,用完整的句子进行表达。
    第四关:我们讲文明
    言行多一分文明,生活多一份精彩。公共场所是指人群经常聚集、供公众使用或服务于人民大众的活动场所,是人们生活中不可缺少的组成部分,也是反应一个国家、民族物质条件和精神文明的窗口。
    你知道学校里有哪些是属于大家的公物吗?
    我们身边的公物还好吗?我们应该怎样去保护它们呢?
    评价标准:
    A:说出三个属于大家的公物,并能用完整的语句说出保护公共物品的方法。
    B:说出二个属于大家的公物,并能用完整的语句说出保护公共物品的方法。
    C:说出一个属于大家的公物,并能大概说出保护公共物品的方法。

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