统编版语文五年级上册期末综合提优试卷（含答案）

这是一份统编版语文五年级上册期末综合提优试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
一、积累运用。(41分)
1.看拼音，写词语。(7分)
(1)我喜欢读书。在书中，我欣赏到了白鹭这首精巧的诗，品尝到了浸满桂花香的gā bǐng( ),走进了圆明园jīn bì huī huáng( )的diàn táng( ),更感受到了在凛冽的清晨手捧着火盆时的那份xián yì
( )。朋友，读书吧!读一本你喜爱的书，就像来到一处让你xīn kuàng atén yí( )的胜地。
(2)每天上学前，妈妈总是不厌其烦地dīng zhǔ( )我：在课堂上要认真听讲，做一个dǒng shì( )的好孩子。
2.选择。(10分)
(1)下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是( )
A.击缶(fǒu) 挨打(āi) 嗜好(shì) 杭州(háng)
B.冠军(guàn) 好歹(dǎi) 间隔(jiān) 计划(huà)
C.流泻(xiè) 胎生(tāi) 剔除(tī) 善哉(zāi)
D.煤炭(tàn) 狭窄(xiá) 果实累累(lěi) 聒噪(guō)
(2)选择词语，把下面对联的下联补充完整，恰当的一项是( )
上联：鸡司晨风调雨顺 下联：犬守夜
A.丰衣足食 B.国泰民安 C.安居乐业 D.太平盛世
(3)下列加点词的解释有误的一项是( )
A.学而不厌(厌烦) B.不耻下问(以……为耻)
C.敏以求之者也(勤勉) D.死去元知万事空(同“原”,本来)
(4)将下面的句子插人语段中，最恰当的一项是( )
这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
①所谓读书，不只是读教科书。②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。③但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求，你才能真正懂得读书，学会读书。
A.①句之前 B.①②句之间 C.②③句之间 D.③句之后
(5)下列选项中，属于中国民间故事的有( )(多选)
A.列那狐的故事 B.梁山伯与祝英台 C.田螺姑娘
D.八仙过海 E.阿拉丁神灯 F.魔笛
3.按要求完成句子练习。(11分)
(1)请你运用例句中的人物描写方法仿写一句话。(2分)
例：他方方的国字脸上有一对浓滚的眉毛，两只眼睛炯焖有神，嘴唇厚厚的，显得很老实。


(2)“这只小狗的叫声很响亮”一句中，“响亮”的意思是 。“这个人的名头很响亮”一句中，“响亮”的意思是 。用“响亮”的这两个意思再各写一个句子。(4分)


(3)只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。这句话通过“ ”“ ”“ ”等动词，从时间、气温、火炭燃烧程度三个方面写出了一个渐渐变化的过程。请你也用上合适的动词，从多个角度描写一下月亮升上半空的过程吧。(5分)

4.根据所学内容填空。(13分)
(1)漫游古诗词的海洋，我们为“情”感动。龚自珍“我劝天公重抖擞，
”的爱国情，朱熹“ ?为有源头活水来”的读书情，张继“月落乌啼霜满天， ”的孤寂情，纳兰性德“风一更，雪一更， ,故园无此声”的思乡情，都淋漓尽致地体现在其中。
(2)天空中白鹭飞翔，江边桃花盛开，江水碧波粼粼，鳜鱼跳跃，好一幅秀丽宜人的水乡风光图，真是“ , ”。怪不得词人张志和说：“青箸笠，绿蓑衣 , 。”
(3)农历七月初七，望着天上明亮的银河，想象牛郎、织女鹊桥相会的美好情景，我会想起林杰的诗句：“ , 。”
(4)在清少纳言的笔下，冬天最美是早晨。 当然美，就是在
的早晨，或是在 的清晨，也要生起 。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那 和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
(5)关于读书，朱熹曾说：“余尝谓读书有三到，谓 、 、 。”
(6)《西游记》是明代的 写的一部 小说，书中的主要人物有
、 、 、 ……这么厚的书，我用了“ ”的方法读，所以能在老师规定的时间内读完。书中，我最喜欢的两个故事是 、 。
二、阅读理解。(29分)
(一)读书须有疑(8分)
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。
(选自朱熹《训学畜规》)
1.解释下列加点词。(2分)
(1)方始是学 方： (2)读书无疑者 者：
2.根据文言文内容，补充下面的思维导图。(3分)
3.陆九渊曾言：“为学患无疑，疑则有进。”请结合本文，说说你对这句话的理解。(3分)

(二)列那狐教伊桑格兰捉鱼(节选)(10分)
不知是凑巧，还是列那狐的诡计，他俩来到附近的一个池塘边。正是严冬季节，池塘里结了冰。冰上有一个富座，那是农民为了给牲口饮水而砸开的。
列那狐望了望这个冰窟窿。窟座旁还放着一个汲水用的吊桶。“哈哈，”他仿佛满怀希望，自言自语地说，“这正是个捉鳗鱼的好地方呢!”这句话立即勾起了伊桑格兰的馋欲，他一下子忘了刚才受戒挨烫的痛苦了。
“怎样才能捉到鳗鱼呢?”伊桑格兰问。
“就用这个家伙，"列那狐指了指水桶说，“拿一条绳子把它栓住，沉到水里去。不过一定要有耐心，要等很久才能把桶提上来。那时候，桶里就满是你尝过的那种美味的鳗鱼了。”
“让我来捉吧!”伊桑格兰抢着说。
□既然你想捉的话□那么□你就开始捉吧□列那狐说□我不会告诉别人的□“可是，我们没有拴水桶的绳子啊。”
“嘿，有办法了!”伊桑格兰叫起来，“列那狐，你把水桶绑在我的尾巴上。我愿意这样蹲着，让很多的鱼儿游进橘里来。这样，谁也不会抢走我们的鳗鱼了。"
列那狐偷偷地笑了，立刻站站实实地把水桶绑在伊桑格兰的尾巴上。伊桑格兰就坐在冰上，让水桶沉到了冰窟座里。
这时候，列那狐躲到较远的一丛灌木里。他把嘴央在两只前爪中间，半睡半醒地监视着伊桑格兰。
夜越来越冷，绑在伊桑格兰尾巴上的水桶里的水逐渐结了冰。可怜的伊桑格兰觉得水桶越来越重，以为已经装满了鱼呢。
最后，冰结得又硬又厚，伊桑格兰动弹不得了。他于是焦急起来，大声喊道：“列那狐，鱼大概满了吧?我已经动不了啦!里面装得太多了，你来帮我一下呀!况且，天也快亮了，再过一会儿就会有危险了。"
列那狐在远处放声大笑，显出讥讽的神情。
1.在选文中“□”处加上合适的标点符号。(3分)
2.从这个故事中，我们可以看出列那狐的特点是 ,伊桑格兰的特点是 。(2分)
3.选文讲了一个什么故事?请你用几句话概括一下。(2分)


4.夜越来越冷，水桶里的水结了冰，伊桑格兰有什么感觉?他心里会怎么想?请把倒数第3自然段写具体，100字左右。(3分)


(三)鼾声(11分)
马一刀
因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独视频讲解自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望，身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻也不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。
吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家长里短，窗外夜色已深。我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾，怕吵着你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑着说：“爸，我是您的患，像您，也打鼾，您不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那热悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，我就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，我就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极深
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息。我鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。"我哽咽着答道：“睡吧。”
1.短文第2自然段主要描写的场景是 。“身躯像一块坚硬的石头”运用了 的修辞手法，这样写的好处是
。(3分)
2.读文中画线的句子，并作批注。(2分)

3.联系上下文，最后一个自然段中“我”“鼻子一酸”的原因是
,从中我们能够体会到“我”对父亲
的感情。(2分)
4.短文为什么以《鼾声》为题目?(4分)

三、习作表达。(30分)
对于家乡，你肯定有表达不完的感情吧。请你以《我爱家乡的 》为题写一篇习作，表达出对家乡某处地方或某个事物的热爱之情。注意：内容要具体，条理要清楚，不少于400字。
参考答案
一、1.(1)糕饼 金碧辉煌 殿堂 闲逸 心旷神怡(2)叮嘱 懂事
2.(1)C (2)B (3)A (4)C (5)B C D
3.(1)示例：她高高的个儿，一头乌黑柔顺的头发，粉嫩的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，流露出聪颖的光芒。
(2)声音清晰洪亮名声很大示例：小芳回答问题的声音很响亮。我在班里有一个响亮的名号—故事大王。
(3)到了渐退变成示例：月亮刚从地平线出来时，又大又圆，可不怎么明亮。过了一会儿，它比远处的树梢高了，个头变小了，可是更亮了。慢慢地，它爬上了半空，月光洒满了大地。
4.(1)不拘一格降人材 问渠那得清如许江枫渔火对愁眠 聒碎乡心梦不成
(2)西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥 斜风细雨不须归
(3)七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥
(4)落雪的早晨遍地铺满白霜无雪无霜的凛冽熊熊的炭火闲逸的心情
(5)心到 眼到 口到
(6)吴承恩 章回体 孙悟空 唐僧猪 八戒 沙僧 不回读
示例：三打白骨精 真假美猴王
二、(一)1.(1)方才，刚刚。 (2)……的人。
2.(1)无疑者须教有疑 (2)渐渐有疑 (3)疑渐渐释
3.示例：读书做学问最怕没有疑问，有疑问并慢慢解决疑问才能进步。
(二)1.“,,!”,“。”
2.机智、狡猾贪婪、愚蠢
3.选文讲了列那狐耍心计教伊桑格兰捉鱼，最后伊桑格兰尾巴上绑着水桶在池塘里被冻住的故事。
4.示例：伊桑格兰觉得水桶越来越重，他的尾巴有点承受不住了，可他的心里却很高兴：水桶这么重，一定有很多鳗鱼游进水桶里来了!哈哈，一会儿就有关味的鳗鱼吃了。想到这里，伊桑格兰似乎感觉不到水桶的沉重了。
(三)1.父亲蹲在村口路边等候“我”回家比喻生动形象地写出了父亲等“我”回家时执着坚定的样子
2.通过对父亲的神态描写、动作描写和语言描写，写出了父亲怕影响“我”睡觉的心理，从中能够感受到父亲对“我”深深的爱。
3.“我”感受到了父亲对“我”的关怀和爱，心中十分感动感激和愧疚
4.“鼾声”是全文的线索，短文围绕“鼾声”描写了父亲怕自己的鼾声吵醒“我”而迟迟不睡和“我”装作打鼾让父亲安心睡觉的事，从中我们能够感受到父子之间相互关爱的浓厚感情。文章以此为题，点明了中心。
三、[习作指导]
1.把题目补充完整，并概括写出你爱家乡的什么。
2.可以写家乡的一处地方，也可以写家乡的某个事物，描写时要按照一定顺序、有条理地进行，突出重点。
3.总结全文，抒发自己的情感。