高一物理上学期期末考试模拟卷01（考试版）（人教版2019）-A4

这是一份高一物理上学期期末考试模拟卷01（考试版）（人教版2019）-A4，共8页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，测试范围，难度系数等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：[必修一+必修二第一章](人教版2019)。
5．难度系数：0．8
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．下表所示为一些生活中运动物体的加速度（近似值）。关于这些运动物体的加速度、速度、速度变化量的说法正确的是（ ）
A．子弹的加速度最大，所以子弹在任何时刻的速度均大于表中其他物体的速度
B．伞兵着陆过程的加速度为-25m/s2，是表中加速度最小的
C．高铁起步的加速度为0.35m/s2，表示此过程中每经过1s高铁的速度增加量为0.35m/s
D．汽车刹车的加速度为-5m/s2，故任何运动物体只要做减速运动，其加速度一定为负值
2．2024年7月31日，在巴黎奥运会女子双人十米台跳水决赛中，中国选手陈芋汐、全红婵获得冠军。假设跳水运动员（视为质点）起跳离开跳板后在一条直线上运动．其离开跳板至人水前的运动过程中、竖直向上起跳时的速度大小为．最大速度大小为．不计空气阻力，重力加速度大小为，则下列说法不正确的是（ ）
A．运动员离开跳板至入水前一直在做匀变速直线运动
B．运动员离水面最远距离为
C．运动员在空中运动的时间为
D．跳板离水面的高度为
3．图像反映的是物体的速度随时间变化的情况。现在有两辆可视为质点的实验汽车，实验人员用传感器测得两车运动过程的图，已知实验汽车a、b从同一地点出发，下列说法正确的是（ ）
A．b车启动时，a车发生的位移B．2s末和4s末a、b两车间距相等
C．3s时两车相遇D．5s时，b车已经追上a车
4．在超市购物时，某顾客推着购物车乘自动扶梯上楼，现将该过程简化成如图所示模型：倾角为的扶梯匀速向上运行，顾客、购物车与扶梯相对静止，顾客质量为M，与扶梯间的动摩擦因数为，购物车质量为m，与扶梯间的摩擦忽略不计，重力加速度为g，设顾客对购物车的推力水平向右，则（ ）
A．扶梯对购物车的支持力大小为
B．人对购物车的推力大小为
C．顾客受到摩擦力大小为
D．顾客受到的摩擦力大小为
5．如图为两个同等重量级队伍的拔河比赛场景，两支队伍通过一根水平且质量不计的绳子相互对抗。当双方相持不下时，下列说法正确的是（ ）
A．队员受到绳的拉力小于受到地面的摩擦力
B．拔河绳对双方队伍的拉力是一对相互作用力
C．每队受到绳的拉力与受到地面的摩擦力是一对平衡力
D．当一支队伍突然增加力时，另一支队伍会立即被拉动
6．如图所示，甲、乙两位同学用同样大小的力F₁、F₂提着一个水桶，水桶在空中处于静止状态。下列说法正确的是（ ）
A．F₁、F₂大小都等于水桶重力的一半
B．F₁、F₂与竖直方向的夹角相等
C．减小F₁与F₂的夹角，F₁、F₂大小不变
D．减小F₁与F₂的夹角，F₁、F₂的合力变大
7．用两根细线a、b和一个轻弹簧将两个相同的小球1和2连接并悬挂，如图所示．两小球处于静止状态，轻弹簧水平，重力加速度为g。剪断细线b的瞬间（ ）
A．球1加速度大小小于gB．球2加速度大小等于g
C．球1加速度方向竖直向下D．球2加速度方向水平向右
8．如图甲，一物块在时刻滑上一固定斜面，其运动的图线如图乙所示。若重力加速度及图中的均为已知量，则不能求出的是（ ）
A．斜面的倾角B．物块的质量
C．物块与斜面间的动摩擦因数D．物块沿斜面向上滑行的最大高度
9．深圳大疆公司是全球知名的无人机生产商，其生产的无人机在各行业中得到广泛应用。某同学应用大疆无人机搭载的加速度传感器进行飞行测试。图a为在测试软件中设定的x、y、z轴的正方向，其中z轴沿竖直方向，无人机开始时沿y轴正方向匀速飞行，0时刻起该同学进行变速操作，软件生成了图b的三个维度的a-t（加速度-时间）图像，可以推断0s~4s的时间内无人机（ ）
A．沿向x方向一直加速
B．沿y方向的飞行速度有可能先减小再增大
C．加速下降
D．处于超重状态
10．如图所示，一个质量为m的木块静止在倾角为 30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在木块上，弹簧方向与斜面垂直，则（ ）
A．木块一定受到四个力的作用
B．弹簧一定处于伸长状态
C．斜面对木块的支持力大小可能为零
D．斜面对木块的摩擦力大小一定等于
11．“水上飞石”也叫“打水漂”，是一项有趣的体育运动。某水上飞石爱好者将扁平的石子向水面快速抛出，石子在水面上连续跳跃飞向远方，形成如图所示的“水漂”效果。假设石子每次触水后，水平方向的速度没有损失，竖直方向的速度变小，忽略空气阻力。下列说法正确的是（ ）
A．石子每一次触水点的相邻间距相同
B．石子每一次触水反弹到最高点时，速度不变
C．石子每一次触水后弹起的高度逐渐减小
D．若两位水上飞石爱好者同时“打水漂”，将石子在同一竖直平面内，不同高度，以相同的水平方向同时抛出，两块石子在第一次落水前可能相碰
12．如图所示，某次足球训练，守门员将静止的足球从M点踢出，足球在空中做斜抛运动，最后落在60m外地面上的P点。发球的同时，前锋从距P点11.5m的N点向P点做匀加速直线运动，其初速度为2m/s，加速度为，当其速度达到8m/s后做匀速运动。若前锋恰好在P点追上足球，球员和球均可视为质点，忽略球在空中受到的阻力，重力加速度g取。下列说法正确的是（ ）
A．前锋加速的距离为7.5mB．足球在空中运动的时间为2.3s
C．足球运动过程中的最小速度为30m/sD．足球上升的最大高度为10m
第Ⅱ卷（非选择题）
实验题：本题共2小题，共16分。
13．某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，实验步骤如下：
A．用图钉把白纸固定在水平桌面上的方木板上，并用图钉把橡皮筋的左端点固定在方木板A点上，橡皮筋的右端点拴上两个细绳套；
B．用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的右端点伸长到某一位置O，记录两测力计的读数F1和F2，并记录O点的位置及此时两细绳套的方向；
C．只用一个测力计通过细绳套把橡皮筋的结点拉至O点，记下测力计的读数F和细绳套的方向；
D．选定一个合适的标度，在图丙中，用力的图示法作出F1、F2和F的图示；
E.用虚线把F的箭头端分别与F1、F2的箭头端相连接，得到四边形，分析力F与F1、F2之间可能存在的关系。
F.发现F与F1、F2构成的四边形接近平行四边形，适当修改，使其严格满足。
G.整理器材，得出结论。
(1)上述实验步骤中做法错误的是 ，缺少的操作是 。
(2)下列说法正确的是（ ）
A．用测力计拉绳套时外壳不能摩擦到纸面
B．测力计通过调整面板或指针位置来调零
C．两测力计校准时必须用标准测力计检验
D．只有一个弹簧秤也能完成力的合成实验
(3)某次实验用弹簧测力计拉橡皮条时，其中一个弹簧测力计的拉力F1=2.20N，另一个弹簧测力计的指针位置如图乙所示，则读数F2= N。
(4)F1、F2的方向如图丙所示，用作图法求F1、F2合力大小F合= N。
14．用图1所示的装置进行“探究加速度与力的关系”的实验，已知重力加速度为g。
（1）用天平测量小车和遮光片的总质量M、砝码盘的质量；用游标卡尺测量遮光片的宽度d，游标卡尺的示数如图2所示，其读数为d＝ mm；按图1所示安装好实验装置，用刻度尺测量两光电门之间的距离L；
（2）在砝码盘中放入适量砝码；适当调节长木板的倾角，直到轻推小车，遮光片先后经过光电门1和光电门2的时间相等；
（3）取下细线、砝码和砝码盘，记下砝码的质量m；
（4）让小车从靠近滑轮处由静止释放，用数字毫秒计时器分别测出遮光片经过光电门1和光电门2的挡光时间、。则小车经过光电门1的速度为 ，小车经过光电门2的速度为 ，从光电门1运动至光电门2的过程中，小车的加速度a＝ ，小车下滑过程中，小车的合外力为 ；（选用上述步骤中的物理量的符号表示）
（5）重新挂上细线和砝码盘，改变长木板的倾角，重复（2）~（5）步骤，记录多组实验数据；
（6）以小车的加速度a为纵轴，砝码质量m为横轴，描点作图，得到图像如图所示，经计算得该图像的斜率为k，若k＝ （选用上述步骤中的物理量的符号表示），则表明小车的加速度与其合外力成正比。
三、计算题：本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
15．（9分）货运车辆超载运输造成的破坏与损失触目惊心，有关部门不断强调严加管理。在某次监管中，一辆值勤的警车停在足够长的平直公路边（刹车但未关闭发动机），当警员发现他旁边以大小的速度沿平直公路匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过后警车松开刹车，并以大小的加速度匀加速行驶。已知警车行驶的最大速度，警车的速度达到最大值后以该速度匀速行驶。两车均视为质点。
(1)求在警车追赶货车的过程中，两车间的最大距离；
(2)通过计算判断警车在加速阶段还是匀速阶段追上货车；
(3)求从警员发现货车到警车追上货车的时间。
16．（11分）如图所示，质量为10kg的物体M放在倾角的斜面上，M与斜面间的动摩擦因数，M用平行于斜面的轻绳绕过光滑定滑轮与质量为5kg的物块m相连，劲度系数的弹簧与m相连，弹簧也与地面相连，最大静摩擦力和滑动摩擦力相等，弹簧始终在弹性限度内，，，。
(1)若M静止在斜面上，弹簧此时被拉伸，形变量为8cm，求物体M所受到的摩擦力；
(2)若改变M的位置，使M刚要开始运动，求此时弹簧的弹力大小。
17．（16分）工厂用传送带将货物从高处传送到低处，再通过地面滑板实现远距离传送。传送过程示意图可简化为下图，倾斜放置的传送带装置与水平地面夹角θ=37°， 传送带以v0的恒定速率顺时针转动，某时刻工人将质量为m=20kg的货物轻放在传送带的顶端A，经过一段时间后，货物从传送带底端B 平滑地滑上质量为M=5kg的滑板左端（货物经过B点前后速度大小不变），再经过一段时间， 货物停止运动且未脱离滑板。已知货物与传送带间的动摩擦因数μ1=0.5， 货物与滑板间的动摩擦因数μ2=0.2，滑板与地面间的动摩擦因数μ3=0.1，AB间的距离为s=20m。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2（sin37°=0.6， cs37°=0.8）。求：
(1)货物刚放上传送带时的加速度a的大小；
(2)要让货物从传送带顶端A滑到底端B所用的时间最短，传送带的速度 v0至少为多大？
(3)若货物能以最短时间滑到底端B， 货物停止运动时的位置到传送带底端B的距离L为多少？
运动物体
a/（m·s-2）
运动物体
a/（m·s-2）
子弹在枪筒中
赛车起步
4.5
伞兵着陆
-25
汽车起步
3
汽车急刹车
-5
高铁起步
0.35