初中数学人教版(2024)九年级上册23.2.3 关于原点对称的点的坐标教课ppt课件
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这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册23.2.3 关于原点对称的点的坐标教课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了导入课题,学习目标,知识点1,A′-40,B′03,C′-2-1,D′1-2,E′34,强化训练,知识点2等内容,欢迎下载使用。
前面我们学习平移、对称变换时,把图形放到平面直角坐标系中,得到了平移、对称变换的点的坐标特征,这节课我们来探究关于原点对称的点的坐标特征.
(1)能说出关于原点对称的点的坐标的关系.(2)能在平面直角坐标系中画出已知图形关于原点对称的图形.
关于原点对称的点的坐标
在右图的直角坐标系中,作出下列已知点关于原点O的对称点.A(4,0),B(0,-3),C(2,1),D(-1,2),E(-3,-4).
思考:通过填表,你有什么发现?
根据上表,一般地,两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y) 关于原点的对称点为P′(-x,-y).
①下列各点中哪两个点关于原点O对称?A(-5,0),B(0,2),C(2,-1),D(2,0),E(0,5),F(-2,1),G(-2,-1).
解:C、F关于原点O对称.
②已知点A(m-1,2),B(-3,n+1)两点关于原点对称,则m=____,n=_____.
利用关于原点对称的点的坐标特征作图
例2 如图所示,利用关于原点对称的点的坐标的关系,作出与△ABC关于原点对称的图形.
点P(x, y) 关于原点的对称点为P′(-x,-y),因此△ABC的三个顶点A(-4,1),B(-1,-1),C(-3,2)关于原点的对称点分别为A′(4,-1),B′(1,1),C′(3,-2),依次连接A′B′,B′C′,C′A′,就可得到与△ABC关于原点对称的△A′B′C′.
利用关于原点对称的点的坐标的特征,作给定图形关于原点对称的图形的一般步骤是什么?
a.先找出给定图形上有代表性的点;b.作这些点关于原点的对称点;c.将这些点依次连接起来,就得到给定图形关于原点对称的图形.
已知如图,△ABC与△DEF关于原点O成中心对称,A(-1,2),C(-1,1),E(4,-3),则B、D、F的坐标分别为B(_____),D(_____),F(_____).
1.将点A(3,2)沿x轴向左平移4个单位长度得到点A′,点A′关于原点对称的点的坐标是( )A.(-3,2) B.(-1,2)C.(1,2) D.(1,-2)
2.已知点P(a+1,2a-3)关于原点对称的点在第二象限,则a的取值范围是____________.
3.如图,在平面直角坐标系中,把△ABC绕原点O旋转180°得到△CDA,点A,B,C的坐标分别为(-5,2),(-2,-2),(5,-2),则点D的坐标为( )A.(2,2) B.(2,-2)C.(2,5) D.(-2,5)
4.在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)作出△ABC向左平移4个单位长度后得到的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;(3)已知△ABC关于直线l对称的△A3B3C3的顶点A3的坐标为(-4,-2),请直接写出直线l的函数解析式.
解:(1)如图,△A1B1C1为所作,C1(-1,2) (2)如图,△A2B2C2为所作,C2(-3,-2) (3)∵点A的坐标为(2,4),点A3的坐标为(-4,-2),∴直线l的函数解析式为y=-x
点P(x,y) 关于原点的对称点为P′(-x,-y)
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