物理八年级下册（2024）第九章 压强第1节 压强授课课件ppt

这是一份物理八年级下册（2024）第九章 压强第1节 压强授课课件ppt，共7页。PPT课件主要包含了压力的大小，受力面积，单位面积，牛顿每平方米，帕斯卡，受力面积越小，控制变量和转换法，解如图所示，1该车的重力等内容，欢迎下载使用。
压力的大小
2. 如图所示，用大拇指与食指挤压一支铅笔的两端，食指较疼，食指受到的压力的作用效果更______（填“明显”或“不明显”），
说明压力的作用效果与__________的大小有关。
3.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验。如图甲所示，将小桌放在海绵上；如图乙所示，在小桌上放一个砝码；如图丙所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码；如图丁所示，将小桌放在木板上。
（1）比较________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（2）比较乙、丙两图可知，当压力一定时，______________，压力的作用效果越明显。
（3）由甲和丁两图可知，实验时选择海绵而不选择木板的原因是_______________________________________________________，木板和海绵受到的压强______（填“相同”或“不同”）。
木板形变程度很小，不易观察从而无法比较压力的作用效果
（4）此实验中运用到的主要探究方法是__________________。
4.[2024·南通崇川区期中] 引入物理量压强，是为了比较( )
A.压力的大小B.压力的作用效果C.受力面积的大小D.接触面的软硬程度
A. B. C. D.
6.[2024·唐山路北区期末] 下列关于压力和重力的说法中，正确的是( )
A.压力和重力的方向都是垂直于接触面B.压力和重力都属于弹力C.物体对接触面的压力一定等于重力D.水平面上的物体对接触面的压力等于重力
[解析] 点拨：由于物体放在水平面上时，压力通常等于重力，导致学生错误地认为压力一定与重力有关。压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物体是地球；只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力。
9.[2024·北京] 如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是( )
A.手指对气球的压力大于手掌对气球的压力B.手指对气球的压强大于手掌对气球的压强C.手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力D.手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力
[解析] 点拨：手指对气球的压力和手掌对气球的压力，是作用在气球上的一对平衡力，故应当相等；手指和手掌对气球的压力相等，但是手指对气球的受力面积比手掌对气球的受力面积小，因此手指对气球的压强更大；手掌对气球的压力与气球对手掌的压力，是一对相互作用力；手指与手掌受到气球的压力不是相互作用力。
11. 马路两旁的人行道上铺设了条状和点状的盲道，如图所示。盲人走在盲道上可以根据脚的感觉判断直行还是转弯。放学后小明走在盲道上，感觉在转弯处的点状盲道上脚最疼。针对这一现象，提出一个最值得探究的问题：_____________________________________。
压力的作用效果与受力面积有什么关系
12. 近年来在东北林区发现了越来越多野生东北虎的足迹。生物学家为了估算某只野生东北虎的质量，在松软、
平坦且足够深的雪地上，选取该东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一个脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示，图
（1）该东北虎一只脚印的面积。